找骆驼短文全部答案
骆驼妈妈短文中当找到水时小骆驼有什么表现
几只小骆驼兴奋异常，打着响鼻。原文是这样的。。
《完美的礼物》短文答案
是这个吗？（2004年上海市）阅读下文，完成下列各题。(1)2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。(2)几天拭一，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。一天中午，...
老骆驼的经验 (短文) 读了这篇短文,你明白了什么道理?
这则小故事告诉我们，任何经验之谈，都是简单明了的，关键是看你能否运用到实践中去。要想做成一件事情，耐心和毅力起着关键性的作用。这是一个非常容易明白的道理。但，为什么大家都明白这样一个道理，而有些人成功了，有些人没有成功呢？原因就在于很多人缺少尝试的勇气，缺乏实践的精神，缺乏耐心...
描写骆驼吃象的五十字短文?
骆驼看到象草地上的青草就忍不住了，它深深吸了口气，跑到象旁边，嘴里伸出长长的舌头，一口咬下一片青草。骆驼的胃口非常大，一会儿功夫，它便吃了好几片青草。象看着这一幕，也不动声色，只是轻轻地摇了摇头，似乎在想：“骆驼，我可不是被你欺负的！”
整篇短文翻译一下 急 谢谢
一个老头临死前和他的三个儿子说我给大儿子一半的骆驼，二儿子1\/3的骆驼，三儿子1\/9的骆驼。老头有17只骆驼，三个儿子不知道怎么分。后来他们去见了老头的朋友，这个朋友说我有一只骆驼，送给你们吧。现在他们有18头骆驼，很容易让他们分了。老大拿了9只，老二拿了6只，老三拿了2只。还剩下一只...
沙漠中的骆驼妈妈这篇短文
沙漠中的骆驼 骆驼妈妈领着几只小骆驼在沙漠里行走。它们要穿越这个沙漠，到 达梦寐以求的绿洲。太阳炙烤着大地，好像要把地上所有的水分和生物都蒸发掉。连续 走了好多天了，它们还是没有走出沙漠。“跟着妈妈的影子走吧，那样太阳就晒不到你们了。”骆驼妈妈说。于是，她用自己的身子挡住灼热的太阳...
老人看见骆驼的脚印
1．跛 蜜 米 缺了一颗 2．（1）右深左浅 左脚跛 （2）左有蜜右有米 骆驼左边驮蜜，右边驮米 （3）一颗牙齿 骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印 3．顺着骆驼的脚印去找。（合理即可）
野骆驼中快速默读短文5-10自然段,理出事情发展的顺序
生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩.我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行.我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生...
短文(画信)阅读习题答案
坚韧不拔的精神， 你昂头天外、引领人们前进的无畏战士、“昂头天外”和“走向黎明的地平线”分别写出了骆驼的什么精神、“昂头天外”写出了骆驼的自信心，有生命的山”“引导着旅行者。 1， 你。 ___
杀骆驼破瓮文言文阅读题
1. 求文言文《杀驼破瓮》的阅读题答案,今天就要,杀驼破瓮昔有一人, 1、解释下列句中被加上了括号的词.(1)(昔)有一人:以前,从前(2)有一老人来(语)之:告诉(3)(汝)莫愁:你(4)即用(其)语:代词,代老人2、翻译下列句子.(注意翻译句子后要添加句子的主语)(1)既不得出,其人以为忧.翻译:因为骆驼的头...
北镇市安美回答：[答案] 1为什么作者在写骆驼之前写猴子 狮子 老虎? 2作者回忆儿时看到骆驼其目的是什么? 它出自什么书? 答;1运用对比的手法衬托无人理采骆驼更衬托它悲惨的下场 2为了和动物园里的骆驼相比较沙漠之舟的本色不过如此 3负担沉重路途遥远 出自《...
司娥18611176450问： 找骆驼那篇课文为什么老人要商人根据骆驼的脚印去找骆驼? - ？
北镇市安美回答：[答案] 因为老人通过骆驼的脚印右边深,左边浅,判断出骆驼的左脚有点跛,这是最明显的特征,而另外两个特点不太可靠,脚印是明摆着的,所以老人要商人根据骆驼的脚印去找骆驼.
司娥18611176450问： 梁实秋 骆驼阅读短文答案急急急第五段中“大家都讥笑它是兽类中最愚蠢的当中的一个”共有三个理由,是:1.只会消极忍耐2.……3. - ？
北镇市安美回答：[答案] 第一只会消极忍耐(已经给出) 第二骆驼是驯兽,自己不能在野外繁殖,等到为人类服务的机会消失的时候,骆驼就不能繁衍下去(答案) 第三交通工具的发展是骆驼为人类服务的机会越来越少,骆驼不仅在炎热之地难以生存,就是在北方大陆也...
司娥18611176450问： 找骆驼文中这个故事告诉我们在日常生活要养成什么和什么的习惯 ？
北镇市安美回答： 祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般. 祥子------一个曾经是那么要强的头等车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运.人生并不因为他的要强而多给予了他...
司娥18611176450问： 三年级语文人教版中的找骆驼是什么问 - ？
北镇市安美回答：[答案] 故事改编自阿拉伯民间故事.人物有两个:商人和老人.商人走失了一只骆驼,老人在没有见过骆驼的情况下,凭着对观察到的现象的准确分析和判断,使商人终于找到了骆驼.老人的观察、分析、判断,对人很有启发,令人拍案叫绝. 课文以“找骆驼...
司娥18611176450问： 找骆驼课文,老人知道骆驼少了一颗牙,那是因为什么？
北镇市安美回答： 找骆驼课文,老人知道骆驼少了一颗牙,那是因为看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿. 希望能帮到你!
司娥18611176450问： 找骆驼的道理是什么 - ？
北镇市安美回答： 展开全部 《找骆驼》这篇课文讲了以下的道理:只有懂得遇事仔细观察,抓住事物间的因果关系进行分析判断,才能得出正确的结论.
司娥18611176450问： 小学语文阅读《找骆驼》 - ？
北镇市安美回答： 如小学语文课文《找骆驼》的结尾:“商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼.”这就交代了事情的结果,从而结束全文. 三、写出感受,
司娥18611176450问： 找骆驼中的老人为什么知道丢失骆驼的特点 - ？
北镇市安美回答： 1.骆驼的左脚有点跛,骆驼身上左边驮着蜜,右边驮着米,而且这只骆驼还缺了一颗牙齿.2.老人看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛;他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼驮的一定是这两样东西;他还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿.希望能帮到你!您的采纳是我回答的动力!谢谢!
司娥18611176450问： 读课文找骆驼片段,不紧不慢,怎样的老人 - ？
北镇市安美回答： 老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛.刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛.我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米.我想骆驼驮的一定是这两样东西.我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿.至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找.”可以看出,这是:一个观察仔细、勤于思考、善于分析的老人.
