找次品画图法
数学教材7单元找次品怎样画图
例：10个同样大小的健身球，其中有1个次品，质量稍轻，用天平找出次品。方法如下图：
如何手写出一张找次品的图示法呢?
找次品手写一般用 总分括号法，格式为：T (a, a ,a ). 举例来说如下：（1） 从5个乒乓球中找出较轻的次品，至少用天平称几次一定能找到？解： 5（2， 2 ，1）→2（1， 1） 2次 5（1， 1 ，1， 1 ，1 ） 2次 （2）在9个网球中有一个是次品（次品重一些...
五下数学第七八单元过关卷,找次品,用画图的方法详细讲解
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50包糖有1瓶是次品用几次能找出这个次品?画图
实际解答方式：将50包糖分为25组，每组放在天平两端称重，重量相等的袋子可以排除，剩下的一组再分成两个子组，依次进行称重，可以在最多25次内找到次品糖所在的袋子。拓展说明：这个方法也被称作二分查找法，是一种非常高效的查找算法，可以在有序列表中快速查找目标值。在实际生活中，这个算法可以用于...
用4次把80一个零件找出来怎样画图
则称一次就可以确定次品在哪一份里了 2、再把有次品的那份,再均分成三份,每份3个,称一次也能确定次品在哪一份里了 3、在有次品的三个零件中,称一次,就能确定谁是次品了 解释：用天平各拿一个放在左右,不平衡,则上翘的是次品；如果平衡则次品是没称的哪一个.前两次的称法和它一样.
五下《找次品第2课时》——让教师尴尬的验证
5.然后出示课件3球有两球欲放图,引导学生提出问题指出推理和次品可能所在的3个位置。 4个球采取先独立画图探究,再小组合作交流的方式(多样性,至少、保证是其必要性),汇报交流时要解决多样性和至少、保证的问题。(也有人认为4球没有研究的必要,但倘若不研究4球的话,在8球2,2,4中又如何凸显化归简化的思想呢...
数学 有两题 请画图
但这时是一定可以找出重的那个的，所以至少要称5次就一定能找出重的那个 （画图的话就按那个松果的数量话，然后再画个天平，就行了）[随便画个天平的样子，然后用圆代替松果画在两个秤盘里，不用全部画，如果天平平衡时 就画个平衡的，如果天平不平衡就画个倾斜的表示一下里面有次品就行了]...
五年级下册找次品怎么讲
把物品尽量平均分成3份，如果不能，那就让每份里的数据相差1。如：17除以3=5⋯2个（6、6、5），任取2份称，平衡，次品=没称的。不平衡，找轻\\重的一端，如果有3个物品就能直接找出来，如果有3个以上物品，就.继续分3份，再按前面的方法称，直到找出次品。
谁能告诉我这道题目的答案啊? (不过要图示,也要过程) 说得对的,加财富...
把81个平均分成三份，每份27个，取两份放天平上，就能知道次品在三份中的一份中 第二次含有次品的27个平均分成3分。每份9个，取两份称，又可以确定次品在其中的一份中 第三次再将含次品的9个平均分3分，每份3个，取两个称，就能找到次品 ...
《找次品》说课稿
引导学生逐步脱离具体的实物操作,转而采用列表、画图等方式进行较为抽象的分析,实现从具体到抽象的过渡。五、教学过程一、课前互动,在这一环节中,我设计了与学生比赛撕纸的游戏,看谁沿折痕撕的最好,撕的次数最少,然后根据学生撕的情况,指出撕的好的就是正品,不好的就是次品,这里的次品我们一眼就能看出来,而...
连平县乙酰回答：[答案] 能不画吗 称1号零件和2号零件 可能一个轻,一个重,那么,轻的就是次品 也有可能两个一样重,那么,3号就是次品 所以天平称1次就一定能找出次品来
年奇13543802912问： 五年级数学下册找次品怎么用图示表示 - ？
连平县乙酰回答： 找次品手写一般用 总分括号法,格式为:T (a, a ,a ). 举例来说如下:(1) 从5个乒乓球中找出较轻的次品,至少用天平称几次一定能找到?解: 5(2, 2 ,1)→2(1, 1) 2次5(1, 1 ,1, 1 ,1 ) 2次(2)在9个网球中有一个是次品(次品重一些),你能用...
年奇13543802912问： 有81个零件,其中有一个次品轻一些,请用称三次的方法找出来.并画出图.回答的朋友:请看清楚题目的要求,是三次找出次品,否则不要浪费时间了. - ？
连平县乙酰回答：[答案] 用天平称,需要4次; 1,81分27,27,27三组,任意2组称,若平衡,次品在另1组,不平衡,次品在轻的那1组; 2,27分9,9,9三组,任意2组称,若平衡,次品在另1组,不平衡,次品在轻的那1组; 3,9分3,3,3三组,任意2组称,若平衡,次品在另1组...
年奇13543802912问： 现有10个零件,其中有一个是次品(次品重一些),用天平称,最少称几次就一定能找出次品来?(要求运用图示法表示出思维过程) - ？
连平县乙酰回答：[答案] 第一次:把10个零件平均分成两份,每份5个,分别放在天平秤两端; 第二次:从天平秤较低端的5个零件中任取4个,平均分成两份,每份2个,若天平秤平衡,则未取那个零件即为次品,若天平秤不平衡; 第三次:把天平秤较低端的2个零件,分...
年奇13543802912问： 五年级下册数学第八单元找次品画图该怎样画 ？
连平县乙酰回答： 如: 在6袋食盐中有1袋是次品,但不知道次品比合格证轻还是重.用天平称,至少称多少次? 至少称两次,如图所示: 6(2,2,2)——平衡2(1,1) ? ? ? ? ? ? ? ? ——不平衡2(1,1) 当称出最后一步时,在于任何一个称一次. 所以,一共用了:1 2=3(次) 这样就可以了
年奇13543802912问： 怎样用图示表示找到次品的最少次数 - ？
连平县乙酰回答： 如何找到合适的图示来达到质量控制的目的,其实是一个SPC控制图选择的问题,问题中针对次品的最少次数如何选择图示,其基本步骤如下: 1. 问题类型:次品次数,属于一个非连续型的数据,也就是离散型数据,其可能采用的图示有U图、C图、P图和nP图. 2. 离散型数据的分布类型:可以分为二项分布或者泊松分布,次品次数属于二项分布的范围,其针对的图示为P图与nP图. 3. 次品所在的样品组,其样本量是否变化?如果不变,用P图,若有变化用nP图. 详细的图示类型选择,请参考附图.
年奇13543802912问： 找次品公式口诀 ？
连平县乙酰回答： 找次品的规律公式是:1、2~3个物品 ,称1次.2、4~9个物品 ,称2次.3、10~27个物品, 称3次.4、28~81个物品, 称4次.等级1、B货通常叫B货、AB货.唯一像真...
年奇13543802912问： 五年级数学找次品公式 ？
连平县乙酰回答： 找次品的规律:1、把待测物品尽量平均分成三份(使称量次数最少);2、不能平分的也使多的一份与少的一份相差1;3、方法:三个(或三堆)物品随机称一次,平衡:次品在天平下;不平衡:次品在天平上(按题目所给重或轻条件找出);4、知道称量次数求物品个数:3^n;5、知道物品个数求称量次数:取n值,3^(n-1)若知道次品轻重,那次数就为n,则最多可找出n的三次方的东西.物体数目:次数2到3:1;4到9:2;10到27:3;28到81:4.
年奇13543802912问： 5年级数学找次品？
连平县乙酰回答： 以本人的智商只能想到4次的,抱歉,希望能给你启发 第一次:81个零件分成3份,每份27个,任取2份称,若有一份轻,次品就在轻的一份中,若两份相等,就在第三份中. 第二次:27个零件分成3份,原理同上. 第三次:9个零件分成3份,同上. 第四次: 3个零件分成3份,同上便可推出次品是哪个.
年奇13543802912问： 15个零件有一个次品与正品不一样重(或轻或重),次品重一些,用天平秤至少称几次才能保证找到次品?(要求运用图示法表示出思维过程) - ？
连平县乙酰回答：[答案] 用天平秤,至少秤3次就一定能找出次品.第一次:把15个零件分成(5、5、5)三组,称量任意两组,若天平平衡,则另外的那一组里有次品;若天平不平衡,则天平较低端的那一组里有次品;第二次:把有次品的5个分成(2、...
