手指变变变教案美术
幼儿园中班《颜色变变变》美术教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园中班《颜色变变变》美术教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标：1、在活动中能发现不同颜色在混合后发生的变化，培养感知颜色的能力。2、体验红...
《图形变变变》中班教案
《图形变变变》中班教案5 设计意图: 中班幼儿以认识基本的几何图形,对图形有着浓厚的兴趣。本活动是通过让幼儿观察图形激发幼儿去想象,并以绘画的形式和运用完整的话说出图形的变化。我根据幼儿的好奇心|注意力差的特点,在活动中我运用了神奇的图形会变的口吻,让幼儿感到这不是在添画,而象在玩魔术,从而更好的...
幼儿园美术教案:树叶变变变
以下是我精心整理的幼儿园美术教案:树叶变变变,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园美术教案:树叶变变变1 活动目标 1、根据树叶原有的形状组合,拼贴图案。 2、发展剪、贴、添画的美工技能。 活动准备 1、收集多种形状颜色的树叶,并进行压制处理(叶子压平整不要完全脱水)剪刀、胶水、双面胶、画纸。 2、粘贴...
幼儿园小班美术教案
(想)那就一起看老师变魔术吧。 (师演示印画方法)变变变,变成一只小鸡叽叽叽变变变,变成一束小花美美美 3、演示许多手指印的印画师:那你们想一想一串手指印或者许多手指印能变成什么呢?(幼儿自由想象回答)再来看看老师怎么变毛毛虫吧。 小结:哎呀,看看我们的小小手多棒啊,连手指头都可以画画,用大拇哥和二拇弟...
幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思
作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思，希望对大家有所帮助。幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思1 目标：1、通过介绍、交流启发...
幼儿园美术教案
将范画贴在黑板上说:变变变!(迅速将颜料刷到范画上,“变”出蚂蚁)你们说,我变出什么呀?(蚂蚁) 你们想不想也来当魔术师变出可爱的小蚂蚁呀?我们一起来学吧。 (二)教师请幼儿仔细观察小蚂蚁,并示范画蚂蚁。 观察小蚂蚁:小蚂蚁长什么样?它由哪几部分组成?(幼儿回答) 师幼共同小结:小蚂蚁由头、胸、腹组成,头...
幼儿园美术教案
指游戏,我们一起来玩一玩,好吗? 小手,小手,变变变,变成剪刀剪剪剪。 小手,小手,变变变,变成SHOU枪啪啪啪。 小手,小手,变变变,变成小鸟飞飞飞 2.鼓励幼儿大胆想象。师:咦,小朋友们,小手还能变成什么呀?(幼儿回答:变成相机咔咔咔,变成喷泉喷喷喷、变成小兔跳跳跳)小结:哎呀,我们的小手真能干,还能变出许多...
美术教案
3、教师:“今天,我请来了许多的瓶娃娃(边说边出示许多瓶娃娃)宝宝想不想和它们一起变魔术?让我们一起来变一变,看看它们又会变成什么样子?”(幼儿自由上来拿一个瓶娃娃,要求幼儿用力摇边晃边说“变变变,变变变!”) 教师:“你们的瓶娃娃都变成什么样子啦?(引导幼儿说一说自己的瓶娃娃变成什么颜色) 教师、“...
手指教案
(1)我们的手指游戏中出现了那些动物?我们的手指真神奇,可以变出各种动物,宝宝们可要充分用自己的小脑袋想想我们的手指能变出什么动物哟。好了接下来先看老师怎么做,小朋友们认真看。 (2)宝宝们注意看:老师的手指会说话,你们看,是什么意思?像什么?(像小棒、像辫子……) (3)变变变(两根手指),像什么?(像剪...
幼儿园美术教案
3.学习绘画(引导幼儿欣赏“小手变变变”作品,并在手的基础上进行添画活动) (1)组织幼儿进行“手的联想画”图片欣赏。 (2)指导幼儿用勾线笔沿手的边缘描画(可摆放不同的手形)。 (3)引导幼儿在此基础上想象、添画。适当做一些示范。 (4)指导个别幼儿进行绘画。 4.欣赏作品,交流感受。 师:小朋友们画得都不...
溧阳市环吡回答： 大班的美术教学主要以培养幼儿的再造想象、创造想象为主.因此,根据本节《手形彩绘》活动的要求,我以积极运用幼儿的视觉感官为原则,引导幼儿在充分欣赏手形彩绘的美和感知手形彩绘其创作方法的基础上,引发幼儿的创作兴趣和愿望...
正中15189551956问： 中职中专检验老师教案怎么备 - ？
溧阳市环吡回答： 活动目标:1.仔细观察手的外形特征,并用简单的语言讲述. 2.根据手的外形大胆想象,绘画. 活动准备:1.绘画材料:图画纸,勾线笔. 2.绘画前组织幼儿做各种手影游戏,丰富幼儿的想象. 活动过程: 一、开始部分请幼儿猜谜将活动导入...
正中15189551956问： 谁知道亲子课程的完整教案 - ？
溧阳市环吡回答： 亲子游戏:两人三脚走 目标:1、能愉快地与成人做游戏.2、学习收拾绳子. 过程:一、复习儿歌《手指歌》.(一个手指头,一个手指头,变变变,变变变,变成一个毛毛虫;两个手指头,两个手指头,变变变,变变变,变成一只小兔子,...
正中15189551956问： 兔兔找萝卜语言教案 - ？
溧阳市环吡回答： 活动目标:1、在看看、说说、玩玩中,尝试按要求(大小、颜色和形状)帮助小兔找萝卜.2、体验游戏的快乐.活动准备:前期经验:认识各种颜色形状和大小各种大小颜色形状不一样的萝卜活动重点:尝试按一维特征找萝卜活动难...
正中15189551956问： 幼儿手指游戏我的小手变变变的情景导入 - ？
溧阳市环吡回答： 1. 大番茄 (说)园里有个大番茄,躺着睡觉不说话.来了一只大狼狗,咬了一口大番茄. 爸爸见了很生气,快把狼狗赶出去. 3. 茉莉花 (唱)好一朵美丽的茉莉花 好一朵美丽的茉莉花 芬芳美丽满枝芽 又香又白人人夸 我有心将它摘下 送给别人家.
正中15189551956问： 《手指变变变》小游戏的口诀 - ？
溧阳市环吡回答： 5.一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀八根小指头呀 变变变 变成小手枪呀九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀十根小指头呀 变变变 变成十字架呀、
正中15189551956问： 小班数学《数数有多少》教案反思 - ？
溧阳市环吡回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:庄永龙老师幼儿园小班数学《数数有多少》教学计划与思考 [活动] 1.手可以保持一致的地方数量少于10个. 2.对活动点数的兴趣. [活动准备] 1.动物园每人一张票. 2,孩子的手中有10个工作材料和分拣...
正中15189551956问： 幼儿小班艺术活动课《小小手》导语怎么写 - ？
溧阳市环吡回答： 设计背景 对于刚入园的小班幼儿来说,由于他们年龄小,动手能力较差,因此,培养幼儿的自理能力是很重要的.在活动中,幼儿进一步认识了手的用途,懂得保护自己的双手,勤洗手,讲卫生,“自己的事情自己做”的道理.因此本次活动...
正中15189551956问： 中班美术指纹画教案突出重点 难点 - ？
溧阳市环吡回答： 授课班级:中班 主题名称:春天来了 活动内容 : 《有趣的指纹画》 活动目标: 1.学习在指纹图案上添加简单的线条,使之成为有趣的形象.(知识目标) 2.发挥幼儿想象力、创造力,体验创作的快乐.(情感目标) 活动准备: 1.白纸...
正中15189551956问： 大班健康教案五个好朋友(手指头) - ？
溧阳市环吡回答： 儿歌《手指谣》是让幼儿认识并知道自己小手上的五个手指头的名称,并能将手指进行变形和想象.在活动开始部分的时候,我伸出画有手指娃娃的手来向幼儿问好,让幼儿一一说出手指娃娃的名称,再让幼儿听着教师的口令相应地伸出自己的...
