我长大了大班谈话教案
长大了做什么大班教案
活动一：谈话我长大了师：小朋友，现在你们是大班的哥哥姐姐了，在幼儿园应该怎么做？在家呢？幼儿的谈话记录：在幼儿园要帮助老师做事情。自己的事情要自己做好。要和小朋友友好相处。要帮助小朋友们做事情。不打架、不骂人、不抢玩具。排队要快、不推不挤。少玩玩具，多看书，多学习，还要学会认字。
《我长大了》幼儿园大班语言教案
《我长大了》幼儿园大班语言教案1 设计背景 从中班升入大班,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在,许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且,幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。因此,我开展了本次主题活动,将有目的有意识的引导参透在教学活动中,让幼儿感受成长的快乐,...
我长大了幼儿园大班主题教案
我长大了幼儿园大班主题教案1 活动目标 1、能明白遵守纪律的重要性,学会控制自己的情绪。 2、懂得尊重、关心、爱护、体谅他人。 3、加强幼儿的自信心及积极的对待事情的态度。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动过程 活动一:谈话“我...
大班语言优秀教案《我长大了》
大班语言优秀教案《我长大了》1 教材目标: 1、知道自己在幼儿园三年身体的成长变化。 2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。 活动重难点: 了解成长的过程。 活动准备: 画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到...
我长大了大班教案
我长大了大班教案 篇1 活动目标 1.能围绕自己长大的话题用较清楚、连贯的语句表达自己的见解. 2.欣赏自己的成长,树立自信心。 活动准备 请家长帮助收集小时候的照片、衣服、用品。 活动过程 一、发现自己的变化 1.教师出示自己小时候的照片:照片上的人是谁? 2.幼儿看看、猜猜主题墙上照片中的孩子是谁?
大班社会活动教案《我长大了》
大班社会活动教案《我长大了》1 活动目标: 知道家人为自己的成长付出了很多,很辛苦。能用多种方式表达对家人的爱,并记录下来。用自己的实际行动表达对家人的爱。 活动准备: 图片,绘本,音乐,记录表 活动过程: 一、以图片导入活动,激发幼儿兴趣 1、出示妈妈大肚子的图片、孩子哭闹的图片、妈妈喂奶的图片、爸爸...
幼儿园大班社会教案《我长大了》
幼儿园大班社会教案《我长大了》2 活动目标: 1、巩固表现不同人物的技能。 2、体验想像未来带来的乐趣。 3、培养幼儿的尝试精神。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔 活动过程: 一、联想谈话。 1、指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)...
幼儿园大班社会活动教案:我长大了
幼儿园大班社会活动教案：我长大了1 活动目标：1、巩固表现不同人物的技能。2、体验想像未来带来的乐趣。3、培养幼儿的尝试精神。4、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：幼儿画纸人手一张，油画棒，勾线笔 活动过程：一、联想谈话。1、指导语：你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子...
我长大了的大班教案及反思
我长大了的大班教案及反思1 活动目标：1、在活动中发现自己成长的变化，区别和别人的不同。2、学会正确看待自我后，增强自信心。3、在活动中乐于关心同伴，帮助身边人。活动准备：1、一张幼儿婴儿时期照片、幼时用品（鞋袜）。2、家长给幼儿讲述其小时候的趣事 活动过程：1、出示幼儿照片，猜猜这是谁...
我长大了大班教案15篇
我长大了大班教案1 设计背景 从中班升入大班，班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了，但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在，许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且，幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。因此，我开展了本次主题活动，将有目的有意识的引导参透在教学活动中，让幼儿感受成长的快乐，...
兴山县替米回答： 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...
咸钞15984282164问： 大班教案:《长大做什么》 - ？
兴山县替米回答：[答案] 小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌.2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片,向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质.(2) 组织幼儿参与讨论并引导他... 相关:◇ 幼儿园大班优秀教案:宝宝 >>详...
咸钞15984282164问： 幼儿园中班语言《我长大了》优秀公开课教案怎么写 - ？
兴山县替米回答： 幼儿园大班语言教案:我长大了 设计思路: 随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿...
咸钞15984282164问： 大班美术 我长大了做什么 教案 - ？
兴山县替米回答： 活动目标: 1.巩固表现不同人物的技能. 2.体验想像未来带来的乐趣. 活动准备: 幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔活动过程: 一、联想谈话. 1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为...
咸钞15984282164问： 我怎样长大教案 - ？
兴山县替米回答： 幼儿园大班教案:我怎样长大 教师:屈老师 【设计意图】 幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活.本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐. 【活动目...
咸钞15984282164问： 大班语言以我长大了,想干什么为主题教案 - ？
兴山县替米回答： 一、导入课题: 1、介绍一位学生家长(也是我校教师) 师:同学们,今天我想向大家介绍一个人,他是谁呢?(出示照片) 对,他是咱们班XXX同学的爸爸.咱们请他来介绍介绍他的爸爸,好不好? 生:我爸爸是一名教师,就在我们学...
咸钞15984282164问： 大班社会我长大了要做什么 教案 - ？
兴山县替米回答： 【活动目标】1、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途.2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点.【活动准备】糖、盐、杯子.【活动过程】
咸钞15984282164问： 认识新班教案大班 - ？
兴山县替米回答： 我们的新班级活动目标: 1.知道自己长大了,是幼儿园大班小朋友了,有光荣感. 2.感知新班级的环境,体验升级的快乐. 重点:能用较连贯的语言描述新教室的环境. 难点:能自由组合小组,排列座位,讨论并商定生活,游戏,学习的...
咸钞15984282164问： 幼儿多元智能游戏活动小班艺术主题我长大了教案 - ？
兴山县替米回答： 幼儿园教案:我长大了教师:屈老师开始部分:放婴儿啼哭的录音后,问幼儿:小朋友,刚才你们听到了什么声音?:幼儿1:小孩的哭声 幼儿2:是小弟弟的哭声教师:小朋友回答的真好,我们小朋友小时候也是这样啼哭的,下面让...
