我们知道的动物课后反思

作者&投稿:帛曼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1上2-1《我们知道的动物》课后反思
1.开课的改进,确实有必要。书上的方法是请学生说他们知道的动物,我改进的是呈现各种各样的动物图片,让学生说名字进行聚焦。改进的好处是节省了时间,也调查了学生知道的动物的前概念。感慨,研究过的课,确实有价值。2.引导学生用蝴蝶作为比较的对象,去观察、比较初步了解动物的某些共同特点。以观察...

《我们知道的动物》教学反思
本课是第二单元第一课,主要是让学生说出自己知道的动物。对比一年级上册植物单元,了解动物的基本特点,如能运动,能呼吸等等。在教学过程中,我利用动物卡片开展。学生以小组为单位认识手中的卡片,说出该动物的名称,特征和生活环境。认识的放一堆,不认识的放另一堆。我再以小游戏的形式,拿出他们认...

《我们知道的动物》教学反思
第二单元是《动物》单元,孩子们非常感兴趣,在之前就出现了有学生伤害蜗牛的情况,所以在这节课最前面,我先强调了爱护动物的重要性,使得学生有保护动物的意识。1.表达:通过各个学科的听课学习,我发现锻炼孩子们的表达能力非常重要,有些孩子回答问题总是滔滔不绝,但说不到重点,有些同学却很难表达...

《我知道的动物》活动反思
《我知道的动物》活动反思深入探讨了在教学中如何引导学生理解和欣赏动物,以培养他们对动物的情感和认知。活动旨在通过观察、讨论和实践活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习动物的名称、特征,并激发他们表达和观察的能力。在反思中,教师们强调了活动设计的趣味性和互动性,如通过猜谜游戏、角色扮演和动物...

下雨了你还知道哪些小动物的反应问爸爸妈妈或查一查资料写下来再收集一...
蚂蚁或者是小燕子都是有反应的。

西顿动物故事的读后感50 字怎么写
1、看了这本书,我知道了各种野生动物的性格和个性,更重要的是我们要保护和爱护动物。小兔豁豁耳不但把妈妈交给它的技巧熟练运用,还能举一反三,发掘出一些新技巧。也是我要学习的。2、多么温暖的故事啊,我现在才知道动物也是和我们人类有一样的感情,一样的思想,这本书告诉我们动物和人一样的,...

小鸡的一家常识小班教案反思
1. 小班科学《小鸡一家亲》课后反思 读了《小鸡一家亲》这本书,我不仅快乐又感动。 书中人物,尤其是“小燕子”李彦宽,和“冬瓜大总统”杨自热之间的友谊和趣事,让我忍俊不禁。书中把同学们对小动物的喜爱、关心和爱护,以及有些大人对孩子自由、正确的思想和爱好的制固,写得非常真实,贴切,说出我们小孩子的...

你知道哪些下雨天动物的反常举动?
民间有句“燕子低飞要下雨”的说法。这是因为燕子要吃虫子。碰到天气要下雨的时候,空气里水汽很多,把一些虫子的翅膀弄湿了,就像是飞机荷重过大,飞不动了,但是它们还要飞,那就只能接近地面飞。

谁知道动物有哪些有趣的先天性行为或后天性行为
后天性行为分为映随模仿和条件反射.如刚出身的小天鹅会跟着它件的第一个 大的物体行走为映随,幼年的猩猩学老猩猩永树枝掉白蚁,小鸡学老鸡永抓扒地 索食是模仿,像条件反射就太多了由其是在高等的动物身上,如小狗做算术老虎钻火圈,以及你看到食物就流口水等!!!好了就说这些了!!

动物在生物圈中作用教学反思
动物在生物圈中作用教学反思如下:本节内容是让学生通过分析图文资料,来认识动物在自然界中的作用,教师应从生物圈是统一整体的高度,引导学生开展讨论,我想在教学中应该注意以下几点:1、从学生熟知的热点话题入手,创设良好的学习开端。2、导学生从生物圈是统一整体的高度分析资料,得出结论。3、运用新旧...

泷琪17717977786问: 《我们知道的动物》教学反思 -
宜宾市清热回答: 本课是第二单元第一课,主要是让学生说出自己知道的动物.对比一年级上册植物单元,了解动物的基本特点,如能运动,能呼吸等等. 在教学过程中,我利用动物卡片开展.学生以小组为单位认识手中的卡片,说出该动物的名称,特征和生活环境.认识的放一堆,不认识的放另一堆.我再以小游戏的形式,拿出他们认识的动物,学生抽一张,我来描述特征,他们猜.在这个过程中学生参与度很高,也认识了许多不常见的动物.这是本单元第一课,通过这种形式能很好的激发学生的学习兴趣.

泷琪17717977786问: 斑羚飞渡课后题,多个回答 -
宜宾市清热回答:[答案] 二、整体感知课文 1.请同学们快速阅读课文,结合课文的导语,概括本文的主要内容(课文中有作者的提示) 在面临种群... 学习斑羚身上的精神 人类自身的反思:人类应该善待动物善待生命,与动物和谐共处. 14.作者为何要写这样一篇文章,沈石溪...

泷琪17717977786问: 幼儿园我上了公开课动物学堂课后反思 -
宜宾市清热回答: < 我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同...

泷琪17717977786问: 幼儿园小班科学动物怎样睡觉课后反思 -
宜宾市清热回答: 《它们怎样睡觉》教学反思《它们怎样睡觉》是一篇儿童科普短文.介绍了鸟、狗、马和蝙蝠等动物各是怎样睡觉的.这篇课文内容浅显易懂,学生理解起来并不是很困难,因此我在教学中便让学生通过自主学习,感悟文字,学习写作方法....

泷琪17717977786问: 挑食的小兔子课后反思 -
宜宾市清热回答: 一、活动目标 1、知道不挑食的孩子身体好. 2、理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程. 二、活动准备 1、请班里一名幼儿戴头饰扮小兔,表演无论谁给他吃菜都摇头的情景. 2、蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)...

泷琪17717977786问: 幼儿园中班教案《各种各样的鸟》含反思 -
宜宾市清热回答: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:庄永龙老师幼儿园中班教学计划《各种各样的鸟》带反思 中班教学计划《各种各样的鸟》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动,使幼儿能够培养保护鸟类的意识,了解各种鸟类和鸟类的基...

泷琪17717977786问: 知道的动物故事,从中体会到什么600 -
宜宾市清热回答: 昆虫记》读后感 看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物.还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己...

泷琪17717977786问: 人教版小学一年级上册数学第一单元教学反思 -
宜宾市清热回答: 第一单元《数一数》教学反思 作为一年级数学的第一单元,数一数之中所用到的数字相对较小,很多小朋友在幼儿园时就学会数这几个数字了.看图数物体时,只要他们观察的够仔细,相信他们都能数出自己所选物体的个数,所以我感觉着一单...

泷琪17717977786问: 科学活动:动物怎样过冬课后反思 -
宜宾市清热回答: 动物怎样过冬课后反思: 通过《动物怎样过冬》给他们充分讨论的时间,鼓励幼儿大胆交流,分享彼此的快乐,在说中学,真正成为活动的主人,发展了幼儿的思维,丰富了知识,进一步拓展了幼儿的认知空间.从幼儿在学习过程的表现来看,幼儿确实表现得更积极主动.在活动中,我出示一些其它的小动物,请孩子们分组,为它们找好朋友,并把图片放到和刚才过冬方式的小动物一起,并请他们讲述自己喜欢的小动物的过冬方式,幼儿敢想敢说,不受拘束,尽情展示自我,品味成功.

泷琪17717977786问: 怎么写反思报告? -
宜宾市清热回答: 反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等,反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等.1. 纵向反思和行动研究法 即把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理.同...


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