情景剧三只小猪教案
幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 一、活动目标: 1.能够运用简单的线条勾画。 2.掌握简单的构画要求。 3.体验美术活动带来的乐趣。 4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5.培养幼儿初步的创造能力。 二、活动准备: 小猪玩偶、色彩丰富的房子简笔画,彩笔、白纸 三、活动过程: 1、老师带领幼儿做韵律活动 2...
风筝教案含反思
1、教师出示制作好的几只风筝面,请幼儿比较怎样装饰可能最好看。 教师引导语: (1)你最喜欢哪只风筝?为什么?(引导幼儿观察比较,三只风筝的优点和缺点) (2)怎样才能剪出两个一样的图形。 四、幼儿制作风筝面。 教师引导语:请小朋友用自己喜欢的彩纸剪出各种漂亮的图形把自己的风筝装饰的最漂亮。(原本我设想要...
幼儿园美术教案
3)第三个问题是小猪有什么本领? 国庆真热闹(美术活动) 可爱的小鸡(小班美术活动) 幼儿园美术教案 篇6 一、目的要求: 1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 二、重点与难点: 尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 三、设计思路: ...
如何能将猪三个月养大
在购物街的中间有个粉红小猪,跟他学音乐每节加3魅力 三,关于如何逗猪猪,让心情尽量高的,可以参看雅逍的贴 还不会和猪猪玩的,来看这里 四,到了6及,可以读小学和打工了,总结个最佳路线 此时的库存应该是250YB和价值120的东西,不出意外足够读完一门小学课程<消耗是320YB> 我不赞成马上去打工,虽然打的是36的...
幼儿园美术教案
三、幼儿作画师: 你们觉得鸭司令和鸭子们本领大不大呀?你们想不想当鸭司令呀?鸭司令可以带好多好多小鸭子一起游泳,那我们一起把好朋友请来好吗?幼儿作画,教师巡回指导。四、作品分享师拿1—2名幼儿作品同大家一起分享,让幼儿自己介绍作品。五、活动延伸师扮鸭司令,幼儿扮小鸭一起律动。 幼儿园美术教案 篇2...
球体与圆柱体大班教案
三、游戏:奇妙的口袋 让幼儿逐个摸出袋中的物体,摸出后按圆柱体,球体分类。 活动结束: 由圆形过渡到球体,对幼儿来说较有难度,应让幼儿在充分的操作和比较中感知球体和圆形的区别。 球体与圆柱体大班教案4 活动目的 1、认识球体、圆柱体,辨别两者异同。 2、学习制作球体、圆柱体,建构球体、圆柱体组合物体。
在这中秋佳节 大家推荐几个笑话 高兴高兴 要爆笑的
24.一天,三只小猪为了躲避大灰狼的追赶,而建造了三个小屋。大灰狼不费劲的吹毁了草屋,木屋,砖屋,三只小猪们拼命的跑,但是还是被大灰狼追上了。三只小猪绝望地说,你看着办吧。我们放弃了,随你怎样。此时,大灰狼奸笑着,留着口水说:那快告诉我小红帽在哪里? 25.大象把大便排在路中央,一只蚂蚁正好路过,它抬头...
幼儿园大班美术教案
房子模型三间、浆糊、稻草、木质纸张、砖型纸张贴面,人手一份操作材料、记号笔、蜡笔。 活动过程: 一、导入部分,回忆故事。 提问;《三只小猪》中小猪们分别造了三间怎样的房子? 二、分析不同的房子的构成,演绎不同房子的装扮。 1、了解不同房子的构建特点与材料 2、提问: (1)建造草房需要哪些材料?怎么装扮...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇3 一、活动目标: 感知物体的宽与窄,尝试用自然测量的方法比较物体的宽窄。 培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力,培养幼儿对宽与窄的兴趣。 能大胆、清楚地表达自己的见解,体验数学活动的快乐。 二、活动准备: 1、小马、小羊的头饰,玩具若干 2、情景主题画《三只小猪》 3、幼儿用书、宽窄不同...
大班手工教案
大班手工教案 篇9 一、活动目标: 1. 大胆创编,尝试随音乐用身体做出各种动作。 2.积极参与,体验韵律活动的快乐。 二、活动准备: 音乐“快乐舞会”、橡皮泥、氨纶布袋、实物投影仪、盘子等 三、活动过程: (一)开始部分 1. 师幼问好 师:我是什么老师? 2.感知橡皮泥“多变”的特性。 A幼儿回忆 出示橡皮泥:...
金凤区诺维回答：[答案] 活动设计背景《三只小猪盖房子》是一片图文并茂的寓言,故事中的大灰狼、小猪是幼儿所熟悉的动物,孩子们百听不厌,非常感兴趣,这正是幼儿学习的动机所在.俗话说:兴趣是最好的老师.就像《新纲》中所提倡的教学内容...
纪睿15833404709问： 幼儿园小班《三只小猪去做客》语言教案 - ？
金凤区诺维回答： 一、活动目标: 1、学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说,锻炼幼儿的语言表述能力. 2、培养幼儿大胆说、认真听的习惯,体验语言交往的乐趣. 二、活动准备: 纸(贴在黑板上)、笔、各种幼儿可表演的半成品、幼儿关...
纪睿15833404709问： 三只小猪搬家大班教案 - ？
金凤区诺维回答： 活动目标: 1、理解《三只小猪》的故事内容,初步掌握故事情节. 2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义. 3、丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰. 活动准备: 《三只小猪》的动画片;故事图片;词汇字卡. 活动重...
纪睿15833404709问： 没有教具怎么讲三只小猪盖房子教案 - ？
金凤区诺维回答： 活动目标21131 欣赏故事,了解故事内容,知道砖房子最结实的道理;2 积极参与帮助小猪盖房子的活动,体验同伴之间帮助他人的快乐.教学重点、难点重点: 从大灰狼摧毁小白猪和小黑猪的房子中,让幼儿学会同伴之间助人为乐的道理...
纪睿15833404709问： 大班语言三只小猪盖房子怎么引导 - ？
金凤区诺维回答： 讲故事:猪妈妈有三个孩子,老大叫呼呼,老二叫噜噜,还有一个老三叫嘟嘟.有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领.你们各自去盖一座房子吧!”三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:...
纪睿15833404709问： 怎样给智障儿童写圆形,正方形,三角形,的教案 - ？
金凤区诺维回答：[答案] 活动目标: 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识. 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性. 活动准备: 图形、图片 活动过程: 一、故事导入(三只小猪盖房子) 1.教师出示小猪,引起幼儿兴趣 ——谁来做客啦?(小猪) ...
纪睿15833404709问： 写一份关于三只小猪上幼儿园的教案怎么写 - ？
金凤区诺维回答： 一、设计意图 离开爸爸妈妈,面对陌生的环境,初入园的孩子往往会无所适从.频繁的说教和安慰往往效果不大,而贴近孩子生活的故事则会收到事半功倍的效果.《三只小猪上幼儿园》正是一个反映初入园孩子心理和行为的阅读材料,它容易...
纪睿15833404709问： 英语短剧三只小猪 - ？
金凤区诺维回答： 英语短剧:三只小猪旁白:Long long ago, there were three little pigs living with their mother. They were very happy and they were very kind to their friends. Look! They are coming!(情景一:猪妈妈和三只小猪在森林里快乐的玩耍)(加快乐的...
纪睿15833404709问： 英语话剧短篇4人三只小猪4人 - ？
金凤区诺维回答： 旁白:Long long ago, there were three little pigs living with their mother. They were very happy and they were very kind to their friends. Look! They are coming!(情景一:猪妈妈和三只小猪在森林里快乐的玩耍)(加快乐的音乐 )M: babies, ...
纪睿15833404709问： 小学五年级英语情景剧(4人) - ？
金凤区诺维回答：[答案] Storyteller: There are three little pigs living with 旁白:三只小猪和他们的妈妈 their mother. Ding-Ding and Dong- 住在一起.丁丁和东东 Dong are brother pigs. They are very 是猪哥哥,他们很懒,他 lazy. They eat and sleep all day. 们整天吃了就睡.龙龙...
