快乐的苹果树故事教案
《苹果树》幼儿园大班教案
《苹果树》幼儿园大班教案1 教材介绍: 这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,共同组成的温馨,又略带哀伤的动人故事:这是一则令人心酸动容的寓言——在“施”与“受”之间,也在“爱”与“被爱”之间。故事的文字纯朴直白,简洁明了,讲述耐人寻味的故事,讲述一段深沉的爱,一种无私的给予和奉...
幼儿小班语言教案
1、乐意倾听故事,能听懂故事的主要内容。 2、了解苹果种子长成苹果树的过程,知道苹果树的生长需要阳光和水,并通过身体动作加深对“生长”的体验。 3、掌握句型“我来抱抱你吧。” 二、教学准备: 可折叠画有苹果树的大型图片一张、三棵苹果树、切好的苹果、手工太阳一个、手绘雨点、玩具小鸟一只。 三、活动过程...
幼儿园音乐活动教案
(1)小朋友们看树上的苹果是什么颜色的?(红色的)苹果熟了吗?(熟了)那老师把苹果摘下来好吗?教师边有节奏地朗诵歌词“树上许多红苹果,一个一个摘下来。”边演示把“苹果”一一摘下。 (2)教师边朗诵“我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐,”边把摘下的“苹果”送给小朋友们,然后鼓励幼儿做出吃苹果的样了。 三...
大班教案
师:啄木鸟为苹果树治好了病,苹果树妈妈可高兴了,可是李子树也生病了,我们快去检查一下吧。 教学反思: 首先在音乐欣赏作品的选材时就要考虑到儿童的可感性、可接纳性。音乐作品的特点是否鲜明突出、长度是否适宜、可参与性是否充分都要成为老师要考虑,甚至有时候为了更接近儿童的接受能力老师还要对这些结构大而复杂...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 能够重复画圆,尝试用圆和线条的组合画人,表现故事情节,愿意照顾苹果树。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 活动准备: 1、印有苹果树的纸(人手一张),树上画有一只苹果。 2、彩色水笔。 活动重难点:...
中班音乐活动在那高高的苹果树下教案
一、活动目标：1.会有表情地演唱歌曲"在那高高的苹果树下"。2.在理解歌曲的基础上尝试自编表演动作，体验活动乐趣。二、活动准备：音乐磁带 三、活动过程：（一）复习歌曲"在那高高的苹果树下"1.听旋律回忆歌曲名称。2.有表情的演唱二--三遍。（二）自编表演动作 1.讨论苹果长大的动作，学习动作。
中班语言《母鸡和苹果树》教案
中班语言《母鸡和苹果树》教案1 活动目标: 1、理解故事主要情节和线索,学说故事中的对话,懂得遇到事要善动脑筋。 2、能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整、连贯的语言大胆表述。 活动准备: 1、教学资源《母鸡和苹果树》、苹果树、母鸡道具。 2、音乐《不上你的当》 活动过程: 一、谈话导入,激发幼儿...
幼儿园大班音乐优秀教案《苹果树找医生》含反思
1、事前听过故事。2、活动前帮助幼儿尝试听辩三段体的乐曲、学习律动"啄木鸟"。3、课件一份。4、树、啄木鸟的胸饰人手一份。活动过程：一、引题，听音乐做律动"啄木鸟"进活动室。师：苹果树妈妈打电话说有4棵树生病了，我们该怎么帮它呢?(幼儿回答)现在我们就是啄木鸟去果树园治病吧。(听音乐做...
幼儿园中班语言教案
幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 1.喜欢安静倾听文学作品,掌握故事中各个角色的语言及动作表情。 2.在理解故事的基础上,了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊等几种鸟的作用和特殊本领。 3.懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人。 活动过程: 开始部分 小朋友们有没有吃过苹果呀?小朋友们喜不喜欢吃苹果呀?可是最近疑问...
小学一年级语文《老人与苹果树》教案
六、老师设置牵挂:小朋友们,老人和苹果树间会产生甚么 故事 呢?今日咱们一起来读课文《白叟与苹果树》。 2、自学生字 一、出示要求,门生自读课文,学习生字。 二、搜检生字的认读情形。 三、教学门生没法自己拼读的生字。 3、熟读课文,感知理解。 一、老师播放课文录音诵读,门生当真聆听。 二、再次播放,门生随着...
启东市甘乐回答： 【活动目标】 1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,能用比较完整的语句大胆表述. 2、体验角色之间的亲情,知道小乌龟很懂事很关心爷爷. 【活动准备】 故事课件、故事图片若干. 【活动过程】 一、出示小乌龟,认识故事角...
哈李18776057152问： 苹果树与小男孩的主要内容 - ？
启东市甘乐回答： 有一棵苹果树.有一个小男孩每天都喜欢来跟苹果树玩.他上树摘苹果吃,在树荫里打盹,他爱这棵苹果树,苹果树也爱他. 时光飞快的过去.小男孩变成了大男孩.他不再跟苹果树玩了.一天,男孩回到苹果树身旁,他看起来很难过. “来...
哈李18776057152问： 小班语言活动教案“苹果树笑了” - ？
启东市甘乐回答： 这个可以参考. 幼儿园小班涂色教案:苹果树妈妈哭了活动目标:让幼儿掌握涂色的技能 活动准备: 1、事前教幼儿辨别基本色; 2、教师在事前做练习; 3、给每个幼儿准备足够的需要填色的图画和彩色笔; 4、准备范画 教学重点:涂色的方...
哈李18776057152问： 苹果树 阅读很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树.一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘苹果吃,在树荫下睡觉.他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍.... - ？
启东市甘乐回答：[答案] 树就是我们的父亲母亲.只有自己的父母,才会为我们献出一切,反而高兴的热泪盈眶.我们扪心自问,“我是那个心安理得无限索取的男孩吗?”看了这篇文章,我的愧疚与感激之情无以言表,不禁潸然泪下.为伟大的父母之爱,为自己...
哈李18776057152问： 苹果树的故事 - ？
启东市甘乐回答： 很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树. 一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘苹果吃,在树荫下睡觉.他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍. 后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍. 一天他又来到树下,很伤心的样子.苹果树要和他...
哈李18776057152问： 寓言故事(苹果树)的梗概故事说的是:从前,有一棵大树,它好爱一个 ？
启东市甘乐回答： 一棵苹果树,终于结果了. 第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个.对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长.第二年,它结了5个苹果,4个被拿...
哈李18776057152问： 大班语言高高的苹果树教案怎么写 - ？
启东市甘乐回答：[答案] 1、知道故事中鸟类的不同特点、本领,有爱鸟的美好情感. 2、能围绕问题积极参加讨论,大胆清楚的说出自己的观点. 3、有进一步探究鸟类世界的好奇心. 活动重点:了解故事内容 难点:知道鸟类的不同特点、本领 活动准备: 1、教学挂图、故事...
哈李18776057152问： 绘本教案:《是谁嗯嗯在我的头上》 - ？
启东市甘乐回答： 大班故事活动目标:1.熟悉故事内容,了解不同动物的嗯嗯是不一样的,并能用语言进行描述.2.在图片的帮助下,认识“鸽子、马、野兔”等汉字.3.感受故事诙谐有趣的情节,体验阅读快乐.活动准备:多媒体课件,16本绘本活动重难点:...
哈李18776057152问： 今天写日记我很开心的拼音声调怎么写 - ？
启东市甘乐回答： 今 天 写 日 记 我 很 开 心拼音 jin tian xie ri ji wo hen kai xin 第一声第一声第三声第四声 第四声第三声第三声第一声 第一声
