快乐拉面大班音乐教案
幼儿园大班教案《快乐拉面》
幼儿园大班教案《快乐拉面》1 活动目标: 1、感受朝鲜舞的舞曲特点,在拉面的故事情境中学习舞蹈动作。 2、借助打面,拉面,甩面,捞面的故事情节来记忆舞蹈动作。 3、通过互译的游戏方式,体验拉面的快乐。 活动准备: 音乐,图片,小丝绸,道具帽子。 活动过程: 一、故事导入 指导语:听说这里要开一个拉面馆,我这...
好吃的面食大班教案
1、小猫图片、面粉盆、台布、毛巾、保鲜袋子;发酵的面团、音乐、录音、面点师傅等 2、面食若干:面条、馄饨、饺子、面包、馒头、蛋糕、油条、大饼、萝卜丝饼、麻花等; 3、卡片:蒸、煮、炸、烤; 4、课件:面粉的来历、好吃的面粉课件好吃的面食; 5、幼儿操作卡:好吃的面食。 活动过程: (一)顽皮的小猫掉进面粉...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 核心导读: 愿意跟老师边做动作边念儿歌。 在动作表演和图书画面的帮助下,初步理解并记忆儿歌。 培养幼儿对小鱼关爱的情感。教学带。 金鱼图一副。 (一)老师引导幼儿观察图片小金鱼,帮助幼儿理解儿歌内容愿意跟老师边做动作边念儿歌。 在动作表演和图书画面的帮助下,初步理解并记忆儿歌。 培养幼儿对...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1.认识各种纸,并揉一揉,听一听。 2.通过撕的动作,发展手部的精细动作,提高双手的配合能力。 3.体验撕纸的乐趣,激发幼儿的表达欲望。 4.培养幼儿的技巧和艺术气质。 5.培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 报纸,塑料纸,电光纸,盆儿一个。 活动过程: 一、引起幼儿兴趣,认识各...
中班语言优秀教案及教学反思
中班语言优秀教案及教学反思3 活动目标: 1、感受两个好朋友在一起打电话,说悄悄话的快乐。 2、激发幼儿积极表达的乐趣。 活动准备: 图片、音乐(找朋友、悄悄话) 活动过程: 一、听音乐找朋友跳舞找自己的好朋友,和自己的好朋友坐在一起。 二、师:你们都找到了自己的好朋友,可是还有人没有好朋友。(出示...
中班教案
1、废旧报纸区牌音乐 2、操作区可乐瓶彩色卡纸 巧巧手:废旧报纸许多剪刀胶水水彩笔白纸可乐瓶胶带 拉面馆:报纸许多方便面桶旧图书胶带 服装设计师:报纸许多彩笔染料皮套芭比娃娃毛线 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣。 师:孩子们,今天废旧王国的国王邀请我们一起去废纸乐园玩,你们想去吗?我们唱着歌出发吧! 二、...
幼儿园大班教案《快乐拉面》
幼儿园大班教案《快乐拉面》1 活动目标: 1、能够有节奏的做各种拉面的动作。 2、能够根据不同种类的面做不同的动作。 3、能够根据不同种类的面做不同的动作。 活动重难点: 能够有节奏的做各种拉面的动作。 活动准备: 音乐、各种面的图片、丝带 活动过程: 一、情景导入,激发幼儿兴趣。 师:听说山西的面...
小班美术好吃的面条教案反思
6.听音乐完整表现。 7.教师带幼儿出活动室。 4.幼儿园小班数学教案:吃拉面 活动目标: 1、倾听故事《长长的面条》,感知柔软物体发生弯曲、盘绕、伸直等变化。 2、大胆想象长面条的形状变化以及形变之后的用途。 活动准备: 故事磁带,长绳子,毛线,白纸,水彩笔,双面胶 活动过程: 一、小象的长面条 1、有一只小象...
红塔区五粒回答： 韵律:狡猾的狐狸在哪里?(大班) 执教:南师大幼儿园 陈雪活动目标:1.在故事情境的引导下,跟随音乐玩“狡猾的狐狸在哪里”的“领头人”的游戏.敢于在集体面前大声问“狡猾的狐狸在哪里?”2.根据故事情节、教师及同伴的提示,记...
裴尚15169887968问： 中班下学期诗歌 勇敢是什么 - ？
红塔区五粒回答： 勇敢是范了错敢于承担,勇敢是见义勇为,勇敢是迎难而上,好多.以此类推.
裴尚15169887968问： 如何设定幼儿园主题活动目标 - ？
红塔区五粒回答： 一、幼儿园的教育活动目标要以《纲要》中该领域的目标为指导《纲要》中的教育目标是根据个体发展的不同方面及统一内容不同时期发展特点综合研究而制定,具有较强的科学指导性.活动必须根据《纲要》中社会领域的总目标,结合幼儿的...
裴尚15169887968问： 新年快乐!!!请问清华紫光集团输入法怎么用?？
红塔区五粒回答： 一般清化紫光会根据你习惯的输入法来设定~但是你要设置方法是“开始”——“所有程序”——“紫光输入法3.0”——“属性配置向导”然后根据自己的喜好配置如果你的操作系统不是XP那就“开始”——“程序”——“紫光输入法3.0”——“属性配置向导”
裴尚15169887968问： 幼儿园中秋节主题教案 ？
红塔区五粒回答： 中秋节快到了, 老师们又在为活动教案发愁了吧?那么一起看看幼儿园中秋节主题教案怎么写吧!下面给大家分享幼儿园中秋节主题教案(2022),欢迎阅读!幼儿园中...
裴尚15169887968问： 1.你喜欢吃拉面嘛?＂面点王＂里德拉面师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸.在拉伸.反复几次.就把很粗的面条拉成了许多细的面条,请问捏合... - ？
红塔区五粒回答：[答案] 1.第一次两根,第二次四根,第三次八根,第四次十六根,以此类推成倍数往上翻,用式子表示:2的N次方,也就是N个2连续相乘 2.((1+1)*3+4)*5+6*7+8=100 3.每辆自行车运动的速度是每小时10英里,两者将在1小时后相遇于2O英里距离的中点....
