心理健康典型案例分析
青少年心理健康教育案例分析
青少年心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要,加强青少年心理健康的教育势在必行。下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助! 篇1 案例简介: 人际交往案例分析 小A与小B是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小A活泼开朗,小B性格内项,沉默寡言,小B逐渐觉得自...
心理健康知识与案例分析
心理健康知识与案例分析 一、案例介绍 罗铭,小学二年级学生。性格内向,比较倔强;学习成绩良好,写得字很美观;自尊心很强。在学校我一直认为他是个很优秀的学生。可是上个学期有几次在路上遇到他,他不仅不与老师打招呼,而且躲躲闪闪,避开老师的视线。一副心虚的样子,让人觉得莫名其妙。后来,我注意到:其实,见到...
心理健康教育教学案例
集中矛盾焦点,责怪班长没有提醒大家,看看班长是否能心平气和、有理有节地应对老师。 其实老师是在考验他。 【分析】心理健康教育活动一定要遵循“教育性原则”,在活动中哪怕只有一个学生的心灵受到伤害,这个活动都是失败的。活动中涉及到对班长的冤枉和批评,所以事先一定要了解班长性格是否开朗,是否具有一定的承受能...
求青少年心理健康案例分析
青少年心理健康 案例分析：一、案例描述：某学生，女，14 岁。父亲常年外出务工，家里只有妈妈和弟弟。一次，我通过日记了解到：她在日记里写到在家里要干很多家务，妈妈、弟弟很 欺负她，她感觉只有到学校才快乐，很不愿意回家。在日记的结尾，她写到：我 怎么会有这样的妈妈？难道这也是爱吗？我讨厌...
心理健康的案例分析
关于心理健康的案例分析 心理健康的案例分析 我们这里主要为大家介绍一则关于 小学心理 健康方面的案例,希望能够对大家有所启发。这是一个三年级小学生,由于父母到外地打工,心理状况发生严重变化的真实案例,下面来看一下具体情况。 关于心理健康的案例分析: 个案基本情况: 林林,10岁,三年级学生。该生一至二年级...
辅导员案例分析:心理健康引导
辅导员在疫情期间遇到的案例分析：心理引导的重要性 学生A，一个22岁的女生，一直以来在生活和学业上表现良好，心理健康筛查正常。然而，随着2020年4月疫情的影响，她在家上网课时无故缺课三次，引起了辅导员的关注。与她的通话中，她显得消沉，寡言，甚至出现焦虑和绝望的情绪。进一步了解后，家庭背景成为...
大学生心理健康案例教程图书目录
课题一：聚焦心理健康 第一部分：案例与分析 案例1：他是又一个“马加爵”吗 案例2：如何超越自卑 第二部分：课题学习引导 一、大学生心理健康的意义 二、大学生心理健康的标准 三、影响大学生心理健康的因素 第三部分：课题实践页 一、自我测试 二、活动体验 三、学习讨论 课题二：适应环境 第一...
留守儿童受害案例? 心理健康案例分析法的特点?
随后将宁宁的裤子褪去，接着又脱掉自己的裤子，对宁宁开始进行猥亵。宁宁不肯，刘长平拿出了20元给她，说只要答应做游戏就奖励她。宁宁说钱多不敢要，这时刘长平突然将她压倒在身下。二、心理健康案例分析法的特点？心里健康案例分析法的特点，社会因素，家庭因素，教师因素。三、儿童犯罪的典型案例？陈某...
幼儿园案例分析
幼儿姓名：...性别：女 年龄：4岁 教师：初梓然 一、案例背景 经过观察该幼儿饮食习惯不好，吃饭时有一些不好的习惯存在。总是推迟吃饭时间，每次吃饭都比别的小朋友晚。吃饭前总会有各种事情。不是要去上厕所就是还有东西要玩，不能做到按时吃饭。二、案例分析 1．该幼儿在家时家长异常疼爱，幼儿...
王某,男,20岁,大一学生心理健康教育 案例分析
对于王某的问题，我感同身受，我觉得他应该是一个很好的学生，积极上进，想通过自己的努力取得优异的成绩，进而在学业、事业上取得成功，并且正在不断为自己的梦想而努力，但理想尽管很丰满，现实却很骨感，高中时就只是中上等，大学时比一般人都用功，却依然不是上等。这是为什么？我想原因不外以下两点...
庐阳区门冬回答： 强迫型心理障碍.更本原因在于他不自信.估计这位同学平时做事优柔寡断,力求完美的人.主要是家里给的保护太多.比如说他问“人活着为了什么?”这其实就是自我认同感不够.而且感觉他没安全感. 解决方法 增强自信,做了就不要犹豫.自我要求不要太高了,洒脱一点,像个男子汉拿得起放得下.比如以后换了椅子就换了不要在换回来了.看里面说这位同学还是不错的能发现问题并且积极去解决,我觉得只要调整好心态他肯定可以变得更好.
訾虎13828496805问： 青少年心理问题案例 - ？
庐阳区门冬回答： 案例一:天天,4岁,心理问题:分离性焦虑症 可爱的小男孩天天从出生后,就是全家人的中心.爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈都对他宠爱得不得了,只要天天有一点病痛,一家人就非常紧张.家境的优越使天天没有吃过一点苦,但是自从上...
訾虎13828496805问： 求青少年心理健康案例及分析 - ？
庐阳区门冬回答： 读博士的小杨今年已经28岁了,与同龄的男孩不同,他的胆子很小,生活自理能力差.小杨三四岁时,父母两地分居,小杨从小跟着母亲,养成凡事离不开母亲的习惯.上大学后,他每天都要给母亲打电话,就连要买什么内衣裤,都要征求母亲...
訾虎13828496805问： 请结合你的教学经历,写一份学生心理健康的案例及其教育实施情况 - ？
庐阳区门冬回答： 学生偏激心理个案分析案例介绍学生N,12 岁,我班中的一名男生.看似比较懂事,内向,平常不容易被老师和同学发现和注意.四、五年级时曾有几次因各种原因背着书包要回家不想读书了.在未教他之前,本人就对此人有了初步的了解,...
訾虎13828496805问： 小学生心理健康教育案例分析 - ？
庐阳区门冬回答： 小学生心理健康教育案例基本情况: 奇奇,调皮淘气中透着可爱,智力、想象力一般,做事无持续性,自我约束力差,课堂上没有老师的叮嘱是从来不听讲的,有时还情不自禁地大声说话,我行我...
訾虎13828496805问： 学生心理健康案例分析:小青的问题 - ？
庐阳区门冬回答： 我个人认为这是她发泄压力的方法,应该是压力过大,却又找不到正确的方法解压,她就选择自认为舒服的方法. 如何应对,恩,我认为妈妈的开导和教育是十分重要的,应该多多了解孩子的心理发展和最近动态,以进行正常的辅导和教育.还有就是在学校,应该尽量创造一个轻松和谐的氛围. 这是青春期的正常心理问题,只要进行合适的指导,就不会产生严重的后果.
訾虎13828496805问： 根据案例,试分析影响学前儿童心理健康的因素,并针对幼儿教师提出你的教育建议. - ？
庐阳区门冬回答： 现在对学前儿童心理健康的关注度越来越高,幼儿的心理健康发展,不容忽视.学前儿童还处在心理成长发展的关键时期,他们具有巨大的发展潜力,可塑性大,由于他们在心理上极不成熟,自我调节、控制水平较低,自我意识还处在萌芽状态,极易因环境等不良因素的影响形成不健康的心理.学前儿童的心理健康与否,将会对他们的认识、情感、个性、道德的发展和社会适应等产生极其深刻的影响.我们要重视学前儿童心理健康教育.
訾虎13828496805问： 大学心理健康教育案例分析,急急急!!! - ？
庐阳区门冬回答： 一、理论依据 融洽的人际关系是心理健康的一种表现,也是心理健康的促进剂.懂得感恩、懂得付出是形成良好的人际关系的前提.一些人之所以人际关系不良究其根本原因都是他不懂得感恩、付出,不体谅别人;有的人总是在抱怨自己得到...
訾虎13828496805问： 儿童健康心里案例分析及解决方案 - ？
庐阳区门冬回答： 个案分析:林小果是一个可爱的小男孩儿,有较强的记忆力,学东西很快.他从小和奶奶生活在一起,奶奶对她照顾无微不至.从不放手让他和别人玩.老人没有文化,对孩子百依百顺.父母工作很忙,对孩子缺乏必要的指导,多方面的因素导...
訾虎13828496805问： 心理健康案例分析题是甚么使他人改变了对她的态度?那个发卡真有奇异的气力?？
庐阳区门冬回答： 那个发卡其实已掉了,但由于当事人由于感觉存在,所以自我感觉很好,其行动也表现得非常好,然后外人感觉她很好,她自己感觉更好,这是相互在相互影响.其实关键不是发卡,如果换成其它的类似物品,当事人也会有如此感觉.这用中国话说就叫“相由心生”
