心上学事上练知行合一
【4\/7诚意正心】不动心,事上练
心会很繁杂，总是会受到各种噪音的干扰，对未来的担心、操心，对过去的遗憾、不甘，在当下的走神、分心。所以若想做到活在此时此刻，真是不容易。正如王阳明所说，难的是培养一颗“不动之心”。 王阳明认为知行合一，重在“事上练”：碰到事，不怕事。碰到有事，...
事在心上练,心在事上磨是什么意思
其实这样反而阻碍了心学普及的进程，增高学习门槛——不过转念再想，这么一种学问，有着高门槛才是合情合理的吧，门槛的表现形式不一，有时棒杀，有时捧杀，但古往今来，最大的门槛恰在人们心里。对于“知行合一”，有句更通俗易懂的话：“事上练，心中磨，致良知”。要有知行合一的觉悟。心学较之...
觉悟-并在事上练
2、良知是归宿、这个是人类文明、道德、伦理、自觉、灵性、沉淀下来的成果。在此成果上添一砖加一瓦、都可以获得不朽、这叫致良知 知道了出发点、也知道了终点、路上就需要一样东西、那就是知行合一。所以还得事上练、知道了原点、也知道了终点、所有的事情都可以坦坦荡荡的去做、真正的修炼就是做每...
事上练,心上磨,致良知什么意思
致良知的途径是知行合一：某尝说知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。若会得时，只说一个知，已自有行在。只说一个行，已自有知在。知行合一就是要在事上磨炼，而不是单纯的冥思苦想和闭门修身养性，“人须在事上磨，方立得住，方能‘静亦定，动亦定’”。知行合一是从...
如何做到知行合一
有时候我们在谈论一个人的时候，常常会说他心口不一，讲的就是这些人做一套、说一套，这种就是典型的知行不合一的一种行为。那么作为大学生而言，不仅仅要在嘴上爱国，更要在心里爱国，在行动上爱国。爱国他不是一个虚无缥缈的事情，更不是抽象的，而是具体的。例如，我们在网络社交媒体上发布消息的...
破山中贼易,破心中贼难——《心学》感悟续篇
上一篇文章是总体的介绍了心学的概括,从心即理心无外物到知行合一,心上学与事上练,达到致良知,再到天泉论道之四句教,最后此心光明。 那么,在学习和实践《心学》中的核心关键点是什么呢? 其实当时我感觉自己并没有弄清楚,所以就重读了郦波教授的《五百年来王阳明》这本书。有了新的感悟,所以开始动笔,写下这篇...
做一个事上磨心的人吗?
在这一点上，所谓的阳明心学和程朱理学确实有主旨上的偏重。朱熹比较提倡的是“知先行后”，事上磨练其实更注重的就是“知行合一”。“知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知”，不妨说阳明更注重的是“行”。对于道德修养和心性成长来说，跟知识的获取并不直接相关，“良知不由见闻而有，而...
人在事上练,助人添幸福—小渡成长与发展第六次督导课有感
助人让他看见自己的相信和选择的能力那更是一件无比快乐的事！助人是心灵的交会，而所有的缘分都不过是你刚好需要，而我刚好来到，在你身边。作为小渡，我愿成为这样的让美好缘分不断发生的传播者！继续做好自己，通过事上“练”与“炼”，做一个知行合一的人！做一名勇敢的心理学传播者！
知行合一
“知行合一”是王先生最主要的思想之一,很惭愧,我到现在都没有理解到大名鼎鼎的“四句教”的含义。而所谓“知行合一”表面解释起来很简单,就是说将思想和行动统一起来。但实际上关于心学的理论思想,探讨起来是非常繁琐和复杂的,我和很多人一样,在思考这个理论的时候,都不约而同的想到了一个词,那就是“不忘初心...
阳明心学242—境上练
阳明心学242—境上练 （2021年11月24日星期三14：31） 学习阳明心学最根本的就是要做到知行合一，也就是博仁导师所倡导的理上明、事上磨，境上练。到底如果练呢？这是一个值得探讨的问题。 &#...
江阳区二十回答： 知行合一是阳明心学三大理念的第二条. 如果把心即理看成一把宝剑的剑柄,知行合一就是那把宝剑的剑锋. 心即理是世界观和人生观的问题. 由心即理,你可以把人生看成一场修行,万物皆备于我.由心即理,你会拥有一个独立、自尊、无...
仲孙薇15985409119问： 五百年来王阳明什么是心上学 - ？
江阳区二十回答： 《王阳明四句教》 无善无恶心之体,有善有恶意之动, 知善知恶是良知,为善去恶是格物. 良知是心之本体,无善无恶就是没有私心物欲的遮蔽的心,是天理
仲孙薇15985409119问： 众矢之的,吾乱吾身,定吾心性,反观世间之纷繁事务.学习至上,处理得当,达成心事合一之境界的意思是? - ？
江阳区二十回答： 众矢之的的意思是说你成为了众人的靶子,与众为敌,这样你自己就先乱了阵脚.如果你能下定决心稳定自己的心性,再回过头来看世界万事万物就不一样了.把其他的事通通放到一边,安心学习吧,学习才是你目前最重要的事.如果你能做到这一点,心中所愿和需要做的事能够一致起来,那就达到了心事合一的地步了.
