德语中的第一虚拟式
第一第二虚拟式的构词方法是怎么样的规则?
Ich sei, du seist, er sei,1.2 过去时，一般表达形式为，“完成时框架，但助动词虚拟”，例如 Er habe das Essen bezahlt.Er sei zu Hause geblieben.2. 第二虚拟式：2.1 现在时，2.1.1 规则动词，一般表达形式为，“词干+ t +过去时词尾”，例如 Ich frag-t-e Du frag-t-est Er ...
德语中的虚拟语气哪位朋友给我解释一下什么情况用第
1.第一虚拟式主要用于间接引语。间接用语中使用第一虚拟式表示一种客观的引语，不表明说话人对这种引语赞同与否，如不含有这层意义，这就可以使用直陈式。Der Professor erklärte, dass er krank sei. 教授解释说，他生病了 注意：（1）第一虚拟式通常需要有一定的词语如er sagt, ich habe g...
德语表示转述的动词第一虚拟式怎么变形呢?能否举出一般情况和几个特例...
第一虚拟式现在时的词尾规则：词干 + 一般过去时词尾 （只有半个词例外）具体说，一般过去时各人称词尾为：-e, -est, -e; -en, -et, -en 例如：1, wollen ich wolle du wollest er wolle wir wollen ihr wollet sie wollen 2. haben ich habe du habest er habe wir haben ...
德语第一虚拟式和第二虚拟式分别什么时候用
第一虚拟式主要用于间接引语，而且表示一种客观的转述，不表明说话者对这种引语同意与否。除此之外，还用于说明书、菜谱等。一般你会看到：er sagt,... ich habe gehört,... es sei+第二分词等。第二虚拟式主要表示一种非现实、不可能实现的愿望和假设，一般你会看到：wenn, auch wenn, a...
德语 第一虚拟式 我更喜欢怎样 ich trinke lieber
在间接引语中一般都用第一虚拟式，但是如果虚拟式与直陈式相同，可以用第一虚拟式，也可以用第二虚拟式。例如：Ich sagte, dass ich sehr unglücklich sei.Sie sagten, dass sie ihre Hausaufgaben machen\/machten.如果直接引语是一般疑问句，用连接词ob引导从句，如果是特殊疑问句，从句则用疑问词...
关于德语第一虚拟式的问题
第一虚拟式是书面用比较多。表示引用别人的话，对真实性不负有责任。生活中比较少用到。第一虚拟式的句子，可以不用dass引导。比如你这句，就可以改成 Er sagte, Klaus spreche sehr gut Deutsch.
介绍下德语中的第一虚拟式和第二虚拟式,谢谢!
第一虚拟式Konjunktiv eins，是用于引用别人的话，也就是通常将直接说的话改为间接的，比如。Er sagt,"ich bin Student".改为间接引语，Er sagt,dass er Student sei.通常第一虚拟式是将动词不定式改为相应的形式，所以会和直陈式相同，相同的情况下，通常用第二虚拟式代替。
德语第一虚拟式问题
第一虚拟式用于完整全面地转述他人的话语（类似于英语中的间接引语），表示此观点或立场与转述者毫无关系，通常用于报刊对言论的引用和法庭上的呈堂供词。第一句的引号应当去掉，即Er sagt,，er werde am Nachmittag kommen.隐含意思是“他说要来，至于来不来与我无关”，即不带主观倾向性，只是客观...
第一虚拟式用法
1 分词和虚拟式 I das Partizip 德语的分词是由动词派生出来的，有第一分词和第二分词两种，其用法类似形容词，可作定语（按形容词词尾变化）表语和状语。下面分别介绍第一和第二分词的特点。1 第一分词 1）第一分词有主动和正在进行（与句中的谓语动作同时发生或进行）的含义 Die in ...
德语第一虚拟式,直接引语改间接引语,地点时间说明语有哪些要变化_百度...
请注意：德语中以第一虚拟式表示间接引语通常并不需要改变时间状语，这一点与英语中的间接引语表述不尽相同，例如：Die Leherin fragte die Studenten: „Kommt ihr morgen zum Unterricht?“（直接引语）Die Leherin fragte die Studenten, ob sie morgen zum Unterricht kämen od. ...
宿州市元胡回答：I - 第一虚拟式的各种时态人称的动词形式都是词干加第一虚拟式词尾. II- 第一虚拟式有现在时,第一将来时及现在完成时三个时态. 句子结构如下: a- 普通现在时的构成...
底黄19469723627问： 关于德语的第一虚拟式 - ？
宿州市元胡回答： 如果第一虚拟式变化后和一般现在时相同,出现混淆时,该第一虚拟式按照第二虚拟式变化.
底黄19469723627问： 德语 第一虚拟式 我更喜欢怎样 ich trinke lieber - ？
宿州市元胡回答： 当德语的第一虚拟式(间接引语)与直陈式相同时,我们可以用第二虚拟式来代替,即ich tränke lieber.德语的虚拟式分为第一虚拟式和第二虚拟式,第一虚拟式主要用在间接引语和间接问句中,表示转述别人的话或疑问,而不一定对所说的话...
底黄19469723627问： 介绍下德语中的第一虚拟式和第二虚拟式,谢谢! - ？
宿州市元胡回答： 虚拟式、直陈式和命令式构成德语三语态. 第二虚拟式Konjunktiv zwei,是用于表达对主观愿望的一种希望和非现实的愿望.比如Wenn er doch hier waere!他要在这儿多好啊!可以想象,说话的语气与现实是相反的,他不在这儿.第二虚拟式的用法是用动词不定式的过去式变化相应形式而来. 第一虚拟式Konjunktiv eins,是用于引用别人的话,也就是通常将直接说的话改为间接的,比如.Er sagt,＂ich bin Student＂.改为间接引语,Er sagt,dass er Student sei.通常第一虚拟式是将动词不定式改为相应的形式,所以会和直陈式相同,相同的情况下,通常用第二虚拟式代替.
底黄19469723627问： 德语第一虚拟式问题 - ？
宿州市元胡回答： 第一虚拟式用于完整全面地转述他人的话语(类似于英语中的间接引语),表示此观点或立场与转述者毫无关系,通常用于报刊对言论的引用和法庭上的呈堂供词.第一句的引号应当去掉,即Er sagt,,er werde am Nachmittag kommen.隐含意思...
底黄19469723627问： 德语中的“虚拟式”是怎么回事? - ？
宿州市元胡回答： 简单的来说就是对过去的否定和对未来的假说 更通俗一点就是我们平时说的 假如 和 如果 举个例子 Es gibt 5 Bälle auf dem Tisch , wenn ich 2 davon nehme, blieben noch 3 Bälle. 这里的blieben就是虚拟式了.而这种虚拟式 一般会被 wuerde +原型 所替代 (尤其是在口语中) 就像 过去式常常被 现在完成时 所替代一样 比如 没有人会在交谈时说 ich fuhr mitm bus.而是说 ich bin mitm bus gefahren.总而言之 在遇到假设 的情况时 需要用到虚拟式 祝你德语学习愉快~
底黄19469723627问： 德语中的虚拟语气哪位朋友给我解释一下什么情况用第 - ？
宿州市元胡回答： 德语第一虚拟式用法如下:1.第一虚拟式主要用于间接引语.间接用语中使用第一虚拟式表示一种客观的引语,不表明说话人对这种引语赞同与否,如不含有这层意义,这就可以使用直陈式.Der Professor erklärte, dass er krank sei. 教授解释...
底黄19469723627问： 求解!德语第一虚拟式有情态动词和被动式该怎么构成? - ？
宿州市元胡回答： 应该改成:Das Essen müsse bezahlt werden. 有情态动词不用再加助动词的.hoffen就是希望,比较像英语的hope 希望别人做某事用hoffenwünschen 比较偏愿望,还有祝愿的意思,像英语的wish wünschen后面用第二虚拟式表示非现实愿望的用法也比较多我希望我能飞用wünschen,hoffen,träumen都可以~ Ich wünsche, dass ich fliegen könnte. Ich hoffe, dass ich fliegen kann. Ich träume davon, dass ich fliegen kann.
底黄19469723627问： 德语 streiten第二人称的第一虚拟式 - ？
宿州市元胡回答： streitest 强变化动词的第一虚拟式由动词不定式词干加后缀-e和人称词尾构成.词干一律不变化.人称词尾与弱变化动词相同.ich -e du -e-st er(sie,es) -e wir -e-n ihr -e-t sie(Sie) -e-n
底黄19469723627问： 德语中的第一虚拟式除了在间接引语中作用,还可以在什么情况作用 - ？
宿州市元胡回答： 请注意:德语中以第一虚拟式表示间接引语通常并不需要改变时间状语,这一点与英语中的间接引语表述不尽相同,例如:Die Leherin frae die Studenten: ?Kommt ihr morgen zum Unterricht?“(直接引语)Die Leherin frae die Studenten, ob sie morgen zum Unterricht k?men od. kommen würden. (间接引语).希望能够帮到您!
