强化理论

作者&投稿:熊航 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

弗洛伊德的理论
在弗洛伊德的早期理论中认为,人的心理有两部分,一部分是意识,另一部分是无意识。弗洛伊德在治疗歇斯底里病中曾经发现,患者不能意识到自己的一切情绪经验。患者在催眠状态中,如果能够回忆起自己的有关病症的经验并向医生和盘托出,心里就会感到舒畅,病也就好。弗洛伊德认为,这是患者经历过的情绪经验...

《罪与罚》:具体理解巴赫金狂欢化叙事理论
巴赫金说:“一切有文化之人莫不有一种向往:接近人群,打入群众,与之结合,融合于其间。不单是同人们,是同民众人群,同广场上的人群进入特别的亲昵交往之中,不要有任何距离、等级和规范,这是进入巨大的躯体“。狂欢化这一理论,对于程式化、教条化的思维方式,是一付十分有益的清热解毒剂。这里...

简述国际贸易的几种主要理论
垄断竞争论(theory of monopolistic competition),说明一种既含有垄断因素,又存在着激烈竞争的资本主义市场结构的理论。在这个市场中,生产差别产品并能够决定自己产品价格的许多销售者之间进行着价格和非价格(质量、服务和广告)的竞争 内部化理论又称市场内部化理论,是西方跨国公司研究者为了建立跨国公司...

中国特色社会主义理论体系的科学体系包括哪些
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。中国特色社会主义的发展目标,是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,这是社会主义本质的体现。这一理论丰富和发展了马克思主义科学社会主义的思想。3、根本任务 社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力;坚持发展中国...

毛邓三关于马克思主义中国化历史进程和理论成果的论文
论马克思主义中国化理论成果及其指导意义 摘要:马克思主义中国化产生了四个理论成果,即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想和以人为本、科学发展观、和谐社会等为主要内容的一系列新时期的新思想。正确理解和诠释马克思主义中国化,全面总结马克思主义中国化的基本历史经验,对于我们在新的历史条件下继续推进理论...

弗洛伊德的理论是什么?
在弗洛伊德的早期理论中认为,人的心理有两部分,一部分是意识,另一部分是无意识。弗洛伊德在治疗歇斯底里病中曾经发现,患者不能意识到自己的一切情绪经验。患者在催眠状态中,如果能够回忆起自己的有关病症的经验并向医生和盘托出,心里就会感到舒畅,病也就好。弗洛伊德认为,这是患者经历过的情绪经验...

教育新思路美国提倡“双性化”
罗西的性别双性化理论认为个体可以同时拥有传统男性和传统女性应该具有的人格特质,最适合的性别角色模式是双性化的,所谓的“双性化”是指每个人都有可能具有或多或少传统上认为的男性和女性特征。罗西的理论再一次为双性化教育的提出奠定了理论基础。 二、实施双性化教育的目的 在传统单性化教育的不足不断显现的...

文化认同包含哪些认同里理论
由于儒家思想统治了中国社会两千多年,其文化思想已深深植根于中华民族的血脉和思想意识中,其社会关系更强调人性化和共存化的相互帮助与协调关系,这与西方文化强调个人潜能、个人目标和个人利益等显然不同。但交际行为与其他社会行为都是本民族价值观的反映,因此不同的价值观在跨文化交际中必然产生文化冲突...

科学发展观是马克思主义理论中国化的最新理论成果吗
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果。科学发展观简介:在党的十七大上,胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾,指明了我们进一步推动中国经济...

心理学上的分离个体化是什么概念
分离个体化指个体脱离原本所依赖的家庭而形成自己独立个性心理的过程。分离个体化主要是在青春期开始,但实际上却是一个持续一生的过程。有许多人一辈子都没有完成分离、形成完整的个性而继续依附在父母家人之下。马勒的分离个体化理论:四个阶段 第一阶段: 0-2个月——自闭;第二阶段: 2-6个月——...

友莎13720642400问: 强化理论 - 搜狗百科
鹿城区野马回答:[答案] 所谓强化是指增强某人前面的某种行为重复出现次数的一种权变措施.现代的S-R心理学家不仅用强化来解释操作学习的发生,而且也用强化来解释动机的引起.人类从事的众多有意义的行为都是操作性强化的结果,例如许多步行上...

友莎13720642400问: “强化理论”的主要观点有哪些? -
鹿城区野马回答:[答案] 和其它的激励理论不同,斯金纳的强化理论几乎不涉及主观判断等内部心理过程,而只讨论刺激和行为的关系.强化理论认为,无论是人或动物都会采取一定的行动,当行动的结果对他有利时,他就会趋向于重复这种行为,当行动的结...

友莎13720642400问: 简述强化理论的主要内容? -
鹿城区野马回答:[答案] 强化理论是由美国心理学家斯金纳提出的.斯金纳认为,无论是人和动物,为了达到某种目的,都会采取一定的行为,这种行为将作用于环境,当行为的结果对他有利时,这种行为就会重复出现,当行为的结果不利时,这种行为就会减弱...

友莎13720642400问: “强化理论”的主要观点有哪些? -
鹿城区野马回答: 和其它的激励理论不同,斯金纳的强化理论几乎不涉及主观判断等内部心理过程,而只讨论刺激和行为的关系.强化理论认为,无论是人或动物都会采取一定的行动,当行动的结果对他有利时,他就会趋向于重复这种行为,当行动的结果对他不利时,这种行为就趋向于减弱或者消失.斯金纳认为人类的行为可以用过去的经验来解释,人们会通过对过去的行为和行为结果学习,来影响将来的行为.

友莎13720642400问: 强化理论的主要内容是什么? -
鹿城区野马回答: 所谓强化是指增强某人前面的某种行为重复出现次数的一种权变措施.现代的S-R心理学家不仅用强化来解释操作学习的发生,而且也用强化来解释动机的引起.人类从事的众多有意义的行为都是操作性强化的结果,例如许多步行上学、读书写...


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