弟子规和三字经哪个更适合小学生
如何给孩子一个美好未来:子女教育规划“猜想”
一部《三字经》,可谓流传千古,并以其独特的思想价值和文化魅力被古今世人所公认,这更是中华民族千百年来家喻户晓的珍贵文化。 毋庸置疑,做足教育需未雨绸缪,而教育作为文化传承的重要载体和源泉,应是全方位的教育价值体现,而对子女教育的观念和子女教育的投入,就表现的尤为重要,同时,对子女教育培养的成功与否也起...
形容美好生活的诗句
首夏犹清和,芳草亦未歇。 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。 天时人事日相催,冬至阳生春又来。 力尽不知热,但惜夏日长。 连雨不知春去,一晴方觉夏深。 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 绿树村边合,青山郭外斜。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 梅子金黄杏子肥, ...
古代雅称:动物篇
宋陆游《九月晦日作》:“锦城谁与寄音尘,望断秋江六六鳞。” 羊:驹驴,长髯主簿,髯须主簿,髯须参军,珍郎,卷娄,胡须郎,嵩山君,独笋子 《三字经》说“羊初生,知跪乳。”“人之初,性本善”,其中的“善”字从羊,这表示古代统治者冀望人性如羊,便于管理。所以羊字偏旁的字多有“驯顺”之意。《说文解字》曰...
关于苏轼的
并与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为最能代表宋代书法成就的书法家,合称为"宋四家"。 他的父亲苏洵,即是《三字经》里提到的“二十七,始发愤”的“苏老泉”。苏洵发愤虽晚,但用功甚勤。苏轼晚年曾回忆幼年随父读书的状况,感觉自己深受其父影响。当然,假若没有苏洵的发奋读书,也就不可能使苏轼幼年承受好的家教,更不能年...
高一校园生活的作文700字
老师不仅教给我们知识,更教会了我们怎样做人。我们很多同学都在老师的指点下背会了《新三字经》、〈〈弟-子规〉〉等承载着中华传统文化精髓的语录,在记诵中我们慢慢明白了许多做人的道理。在这里,我要深情地说――“一小,有爱!” 校园生活是首歌,它唱出理想,唱出未来。让我们尽情地唱吧,用我们美好的的童年,唱...
[荐]经典诵读的读后感范文600字
比如一年级的时候我们学了《三字经》,文中融四岁;能让梨,香九龄,能温席,就是教我们做人要谦让,要孝顺。玉不琢,不成器;人不学,不知理,这句话告诉我们精美的玉器是经过精心雕琢而成的,知书达理的人也是经过不断学习而来的。 多背诵经典,也让我的词汇量更丰富;让我的作文语言更流畅;还可以在写作文时引用一...
100分求问!哪些数学家不是从小的天才,而是成人之后才对数学感兴趣最后有...
1942年,友人在送他的诗中写道:“子规声里情难遣,心逐飞鸿雁荡边。”他和道:“云关千级迂仙道,月牖孤悬印雁行。”家乡的老同学施锵带来了南雁特产香鱼干,他又深情地写下:“闻道家园秋已晚,西风不用忆鲈鱼。” 家乡的故居前有座山叫牛山卧,是南雁景观之一。苏步青的诗中屡次出现此山,并自称是“卧牛山下...
上海四年级开始学文言文
提倡从小学学习文言文的一般有三种观点,一是认为现在的语文教学正在走下坡路,人们的语文水平越来越差,应该学文言文,提高文化底蕴;二是认为学文言文可以让学生更好地接受中华传统文化,有助于培养学生的高尚情操及独立人格,这对提升国民整体素质有重要意义;三是认为文言是一种非常有效的书面语言,可以用少量字符传递大量...
说好普通话做豪迈中国人的心得体会
2、走进课堂，经行经典诗文诵读。为了使普通话我们班级扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，每周一、三早操后我们都组织学生用普通话诵读《弟-子规》、《三字经》和课文中的经典古诗文，老师用普通话领读。3、开展丰富多彩的宣传活动：(1)组织主题为“推广普通话”的活动，向全体同学发出...
小学1～6年级所有学过的古诗(包括园地的)
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 7.凉州词 王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 8.登鹳鹊楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 9.春晓 孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少? 10.宿建德江 孟浩然 移舟泊...
尚志市妇科回答： 2个都不要读,无论是文学价值还是思想价值意义都不大,与其把时间浪费在这上面 还不如去背点唐诗宋词. 两本书说教性太强,无趣味,无生机,还是换童话或诗词吧..
店油15262594636问： 本人刚小学毕业,三字经和弟子规应该适合背哪个?哪个容易背? - ？
尚志市妇科回答： 在小学阶段,《弟子规》和《三字经》都需要背诵.两个都可以背诵了,容易一点的是《三字经》. 《弟子规》共有360句、1080个字,三字一句,两句或四句连意,合辙押韵,朗朗上口;全篇先为“总叙”,然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分. 《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝.”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理.祝你生活愉快,全家幸福!如果满意请采纳,谢谢!
店油15262594636问： <三字经>和<弟子规>哪一个适合一年级孩子读? - ？
尚志市妇科回答： 《三字经》,是中国的传统启蒙教材.在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一.《三字经》取材典故范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝.”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理.
店油15262594636问： 请教:教孩子识字(零基础)是用【弟子规】还是【三字经】?请肯定回答,请告知原因.谢谢! - ？
尚志市妇科回答： 回答:三字经 原因:三字经较弟子规更有代表性,可以使孩子有个广泛的认知.弟子规其实属于于三字经下,具体的事例比较小范围.弟子规中的字孩子学会了但不能有很多机会实践.而学三字经,孩子会学到善的观念,恶的概念,以及所产生的后果,是从一个整体去把握认知! 所以一开始我比较倾向于从整体把握,至于弟子规,其实你在生活中告知哪些是善哪些是恶也就廊括了其内容! 个人愚见,仅供参考!
店油15262594636问： 7岁孩子让他学三字经好还是弟子规好呢. - ？
尚志市妇科回答： 要论简单和难来说的话,应该是三字经比弟子规简单,弟子规的里面的道理比三字经的多,不过难懂,我觉得弟子规比三字经好.具体学那个好就要由你来决定了,人人看法都不一样谁知到别人是怎么想的.这些是我给你的建议.
店油15262594636问： 《弟子规》于《三字经》的思想有何异同? - ？
尚志市妇科回答：[答案] 这个里面差别太大了!从主题思想上就不一样.另外教育对象也不一样.《弟子规》应该是相当于中学生读的,而《三字经》是小学生读的!按照当时的学习年两来说.具体太详细我也说不很清楚.笼统的解释应该是在孩子儿童的时候...
店油15262594636问： 背诵三字经好,还是背弟子规好? - ？
尚志市妇科回答： 三字经挺好
店油15262594636问： 孩子要不要学三字经和弟子规 - ？
尚志市妇科回答： 这是圣贤之教诲,小孩子先背下来,不求理解,长大以后,绝对是利益一生,我个人从小背诵类似的圣贤文章,深有感触,每到遇到一些事情举棋不定的时候,就会有一句书中的话冒出来,就如心有灵犀. 三字经和弟子规,说到底,是讲的为人处世的道理,而且是圣人所言,能培养孩子健全的性格.
店油15262594636问： 孩子到底该不该读《弟子规》 - ？
尚志市妇科回答： 读完全文你就知道该不该读了,写的多好,三字经也需要读的弟子规全文〈总 叙〉 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文〈入则孝〉 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则...
店油15262594636问： 一二年级的小学生一定要背三字经吗我的侄儿的老师要求寒假期间把三字经和弟子规全部背诵但有专家呼吁小学生大可不必这样做因为孩子不理解其中的含义... - ？
尚志市妇科回答：[答案] 没这个说法吧.不过能背下来也不错呀.至少锻炼了小孩子的记忆力呀.
