弘扬教育家精神主题论文
教育学原理毕业论文2000字
教师是学生的精神导师,因此,教师要关爱学生,引领学生的精神,做学生的知心朋友。而学生渴望教师的爱就像大地需要阳光,万物需要水分。学生只有感受到教师的善良和真诚的爱心,才会愿意听从老师的教诲,才会喜欢老师,才会进步更大。 18世纪中叶,法国教育家卢梭曾经说过:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分...
如何开展扬长教育
“扬长教育”的核心是以人为本,是一种尊重学生生命主体的教育策略,是针对新时期少年儿童思想现状和学习实际提出的以赏识、激励为主要方法,以树立学生的自尊心、自信心为目标的教育。通过“扬长教育”,可以充分挖掘每个学生的长处和潜能,增强全体学生的自信心、自尊心和成就感,使学生全面主动的发展,让学生在“扬长”...
家庭教育宣传主题标语
家庭教育宣传主题标语2 1、我爱我家，也爱大家。2、心齐和家，平等乐家。3、宣传家庭美德，争创文明社区。4、营造未成年人健康成长的良好环境。5、用爱心召唤真情的阳光。6、用心呵护下一代，俯首敬重老年人。7、与陋习告别，与文明握手。8、栽树让后人乘凉，遇事为他人着想。9、在家里敬老爱幼，...
“牢记育人使命,志做四有教师”的征文精选5篇
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生...
教育高峰论坛主持词
无论从0-3岁的早教,4-6岁的幼教,还是小学、初中、高中、大学教育,新西兰都具有完善的教育制度、科学的教育理论和有效的教育方法,教育水平位居世界前茅。涌现出包括戈登·德莱顿等世界级教育家在内的众多教育专家。 下面我们有请新西兰的戈登德莱顿先生和杨屹峰先生隆重登场! 在今天这个跨国教育交流开始前,为了表达我们...
教育思想的精华是什么?
黄宗羲继承了王阳明“夫道,天下之公道也;学,天下之公学也。非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。天下之公,公言之而已矣”的思想,提出了“道”与“学”都“非一家之私”。真可谓千古不刊之论。 陆九渊:“切己自反”、“发明本心” 陆九渊的教育思想是其“心学”的一个重要的组成部分。从槐堂兴发教学开始...
中国伟大的思想家教育家孔子的思想核心是什么?
孔子简介：孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日） ，子姓， 孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人（今山东曲阜），祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人。孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性...
教育学原理论文
令其通过丰富的教材阅读、实践学习,深化问题认识,提升批判精神。另外,教材选择不应仅仅限定在教科书范围...例如,教师可设计编制一个教学主题,并令学生围绕相关内容主题,形成报告、编写学术论文,依据其完成综合...论教育学原理学习的重要性 摘要:顾明远主编的《教育学原理》以教师发展需要为基本立场,为教师提升教育学...
中国杰出的教育家及主要贡献和作品
陆游的诗歌深刻地反映了他所处时代的社会现实,始终贯穿着炽热的爱国主义精神,最突出、最重要的主题是...中国近现代伟大的民主革命家、教育家、科学家。戊戌变法失败后萌发教育救国思想,弃官归里,主持绍郡
《教育学》读后感
名著《给教师的建议》一书是前苏联教育家苏霍姆林斯基写给从事教育事业的教师的,全书共100条建议,每一条建议都是教育家给教师指路的,阐述著教书育人的真理,确实给我们教师在教学方面提供了丰富的教学经验和教学方法,《给教师的建议》一书给我们展现了教师教育人生态度的一种凝练,使我们明确怎样去做一个优秀的教书育...
南京市氯霉回答： 以身立教 为人师表一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格.这里所说的“人格”,指的是一个人作为某种权利和义务的主体,在道德上应当具备的人品和资格.教师职业...
舟喻18499467520问： 何谓教育家 - ？
南京市氯霉回答： 教育家是“学为人师,行为世范”的杰出人士.教育家与教育学家有不同,前者重实践精神,后者重理论研究.
舟喻18499467520问： 教育家是什么意思 - ？
南京市氯霉回答： 教育家是“学为人师,行为世范”的杰出人士.“教育家是具有实践教育理论和思想教育理念的教育者,有着德育和美育相结合的思想,在行业中作出成绩有影响的成就者,教育思想及著作能为学子和后来人指路架桥;教育不仅是育人,更重要的是育心,造就人的正确思想和精神(山水情人)”.教育家与教育学家不同,前者重实践精神,后者重理论研究.
舟喻18499467520问： 论孔子的教育思想 - ？
南京市氯霉回答： 孔子的教育思想孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人.生于公元前551年 (周灵王二十一年,鲁襄公二十二年),逝于公元前479年(周敬王四十年,鲁哀公十六年).他是中国古代伟大的思想家、 教育家,儒家学派的创始人,也是私学的创始人.在古代史上,孔子是中国古代文化的象征,他的思想早就传及亚洲各国,今天他是为世界所公认的古代大教育家.孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人,他对后世的教育活动产生了深 远的影响.
舟喻18499467520问： 以教师节为话题的议论文500 - ？
南京市氯霉回答： 这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了.那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印. 九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光.9月10日“教师节”是如此的响亮,神州...
舟喻18499467520问： 梁启超教育思想 - ？
南京市氯霉回答：[答案] 梁启超教育思想的精髓其实就是一句话==教师和学生素质教育观. 他主张教育必 须培养新国民,即教育必须以培养“新民”为目的.他所说的新民与旧时代的 人迥然不同,这种新民的精神是进取的,思想是自由的,行动是自立的,团体 生活是有组织...
舟喻18499467520问： 阅读下面的文字根据要求写一篇不少于800字的文章.我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的� 阅读下面的文字根据要求写一篇不少于800... - ？
南京市氯霉回答：[答案]试题分析:“面包与水仙花”这个作文话题,是典型的探讨两个事物相互关系的试题.写这类题目,关键环节在于以辩证的... 但如果一味贪婪地追求'面包'而鄙夷'水仙花',人的精神就会空虚,乃至死亡.”这段话实际就阐明了“面包”与“水...
