弈秋诲二人弈有声小说在线收听
王欢守志文言文的道理
第一,教师首先要给学生示范,做到读得有声有色,流畅自如(最好能背诵)。 从而感染学生,激发诵读兴趣。 第二,指导学生读通。 教师可领读,然后指导文言文的朗读方法:一要把读的速度放慢,二要停顿得当。 本文朗读时,句中可作如下停顿: 弈秋,通国之\/善弈者也。 使\/弈秋\/诲\/二人弈,其一人\/专心致志,惟\/弈秋...
芦中穷士文言文翻译
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。 译文 弈秋是全国最会下棋的人。让他教两个人下棋,其中一人一心一意只听弈秋的教导;另一个人虽然在听,可心里却想着有天鹅飞来...
小学六年级上册期末语文试卷
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文言文大全及注释
1、弈秋诲弈 【原文】 弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?日:非然也. ——《孟子·告子上》 【译文】 下棋在众技艺中,只是一种小技巧...
适合孩子的文言文
孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 《孟子\/告子上》 弈秋,通国之善弈者也。 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?曰:非然也。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
文言文阅读笔耕说
弈秋,通国②之善弈者也。使弈秋诲③二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听④;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至⑤,思援弓缴⑥而射之。虽与之俱学,弗若之矣⑦。为是其智弗若与⑧?曰:非然⑨也。” ①选自《孟子·告子上》。弈秋,当时的围棋高手。弈,围棋。秋,人名。因善于下围棋,所以叫“弈秋”。这是古...
八年级下册所有文言文
5. 孟子曰:“无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也.吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之...
17年文言文作文
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 工之侨献琴 刘基 工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常。使国工视之,曰:“弗古。”还之。 工之侨以归,...
小升初语文试卷及答案,谁有?
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文言文一般都很简洁
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 工之侨献琴 刘基 工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常。使国工视之,曰:“弗古...
满城县洛芙回答： 使 ∕弈 秋∕ 诲∕ 二 人∕ 奕
汉陶17314376540问： 学弈课文朗读 - ？
满城县洛芙回答： >弈秋,通国之善弈也.使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之(为)听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?吾曰:非然也.课文主要讲棋艺精湛的弈秋,同时教二人下棋,但二人学习态度截然不同,一人“专心致志”“惟弈秋之为听”,另一人却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓而射之”.虽一起学习,但心不在焉.同时学棋,但三心二意之人不如好学人.
汉陶17314376540问： 学奕的之弈秋,通国之/善弈者也.使弈秋/诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之.虽与之/俱学,... - ？
满城县洛芙回答：[答案] 1.无意义2.指弈秋的教导3.指天鹅4.指前一个人
汉陶17314376540问： 1、学奕弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若... - ？
满城县洛芙回答：[答案] 上课时有些人而心不在焉,有些人专心致志.后来考试时专心致志的人取得良好的成绩.心不在焉的则名落孙山.学习不可一心二用,必须专心致志.或《学奕》这篇古文告诉我们学习要专心致志,不能三心二意的道理.生活中,我们也要专心学习,比如写...
汉陶17314376540问： 弈秋,通国之善弈者也.( ),其一人专心二致志,( );一人虽之,一心以为有鸿鹄将至,( ) - ？
满城县洛芙回答： 原文:弈秋,通国②之善弈者也.(使弈秋诲③二人弈),其一人专心致志,(惟弈秋之为听)④;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至⑤,(思援弓缴⑥而射之).虽与之俱学,弗若之矣⑦.为是其智弗若与⑧?曰:非然⑨也.” ①选自《孟子...
汉陶17314376540问： 弈秋,通国之善者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听.一人虽听之 - ？
满城县洛芙回答： 翻译:弈秋,是全国的下棋高手,他教导两个学生,其中一个学生听的专心;另一个学生表面上在听,其实他心里老是想着有鹤向他飞来,想拉弓搭建射它.虽然他两一起学习,但前一个不如后一个学的好了.这难道是说他的智力不如别人吗?说:“不是的”
汉陶17314376540问： 使弈秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有点鸿鹄将至,思援弓缴而射之的 - ？
满城县洛芙回答： 弈秋,是全国最擅长下棋的大师.他曾经教了两个徒弟学习下棋.其中一个徒弟专心致志,弈秋怎么教,他就怎么做;另一人(样子虽然也在听讲),心里却老想着将要有天鹅飞过来,该怎么样拉开弓箭将它射下.虽然两人一起跟弈秋学习,他却远不如人家.这是因为他不如人家聪明吗?当然不是啊
汉陶17314376540问： 《学弈》 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为《学弈》弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二... - ？
满城县洛芙回答：[答案] 译文 弈秋是全国最会下棋的人.让他教两个人下棋,其中一人一心一意只听弈秋的教导;另一个人虽然在听,可心里却想着有天鹅飞来,拿弓箭去射它.即使两个人在一起学习,成绩却不如第一个人.难道他的智力不如另一个人吗?回答说:不是这...
汉陶17314376540问： 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专... - ？
满城县洛芙回答：[答案] 1:之,指听弈秋讲课;之,代词,指鸿鹄;与,句末语气词,通欤;也,语气词 2:正确.正确.错误,通国是指全国 3认认真真的听了弈秋所讲的课 4对比 5学习好坏,不是因为智慧的差异,而是学习的态度的认真与否.人是否成功也是如此.
汉陶17314376540问： 协议弈秋通国之善一着也尸弈秋诲二人弈奇异人专心致志 - ？
满城县洛芙回答： 【原文】弈秋,通国之善弈也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?吾曰:非然也.【译文】弈秋是全国最擅长下棋的人.让他教...
