弈秋文言文阅读答案
中考文言文翻译真题
阅读短文,回答问题(12分):鲍君(温州中考语文课外文言文)(附答案和翻译)昔有人设罝以捕獐,得而未觉.有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去.本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归.于是置屋立庙,号为鲍君.后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神.积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故,人具为说.乃曰:“...
文言文翻译公因秉烛待旦
1. 《“于公者,少任侠,喜拳勇”阅读答案附翻译》古诗原文及翻译 爱问 作者：阅读下面的文言文，完成5-9小题。（其中5—8小题每题3分，共12分。）于公者，少任侠，喜拳勇，力能持高壶，作旋风舞。崇祯间，殿试在都，仆疫不起，患之。会市上有善卜者，能决人生死，将代问之。既至，...
杨继盛传文言文答案
2. 《明史·杨继盛传阅读答案》古诗原文及翻译 作者:阅读下面的文言文,完成17—21题。 (18分)杨继盛...嵩颔 之∕ 会都御史张经 ∕李 天宠坐大辟 ∕嵩 揣帝意必杀二人 ∕比 秋 审∕ 因附继盛名并
文言文《读书》阅读题答案
4. 读书百遍,其义自现的文言文阅读答案 原文(董)遇字季直,性质讷①而好学。兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。采稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而其兄笑之而遇不改。 遇善治《老子》,为《老子》作训注。又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》,人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先;读...
文言文5比较阅读的答案
4. 有没有初中语文文言文对比阅读的题 阅读下面两段文言文,做6~9题.[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众.尉果笞广.尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉.召令徒属曰:"公等遇雨,皆已失期,失期当斩.籍弟令毋斩,而戍死者固十六七.且壮士不死即已,死即举...
2012年重庆高考文言文阅读答案
2012年重庆高考文言文阅读答案 我来答 1个回答 #热议# 为什么孔子像会雕刻在美最高法院的门楣之上?远景教育17 2022-10-02 · TA获得超过1325个赞 知道小有建树答主 回答量:166 采纳率:100% 帮助的人:41.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 2012年重庆高考语文作文题目 2012重庆...
王朴文言文
结合前后文,这句话也应该是这个意思。 3. 《“王朴字文伯,东平人也”阅读答案(附翻译)》古诗原文及翻译 作者:阅读下面的文言文,完成4~7题。 王朴字文伯,东平人也。少举进士,为校书郎,依汉枢密使杨邠。 朴见汉兴日浅,隐帝年少孱弱,任用小人,而邠为大臣,与将相交恶,知其必乱,乃去邠东归。 周世宗镇...
陶侃文言文阅读答案
5. 文言文阅读理解(4)(一)顾悦妙喻顾悦与简文同年,而发早白.简文 (一)顾悦妙喻顾悦与简文同年,而发早白.简文曰:“卿何以先白?”对曰:“蒲柳之姿,望秋而落;松柏之姿,经霜弥茂.”1.出自本文的成语是:经霜弥茂.喻指:虽经岁月磨练但其心志更坚.(二)明日歌后生家每临事,辄曰:“吾不会做.”此大谬也....
关羽文言文阅读答案
5. 【文言文鞠躬尽瘁,死而后已的阅读答案】 鞠躬尽瘁 死而后已夫难平者,事也.昔先帝败军于楚,当此时,曹操拊手,谓天下以定.然后先帝东连吴、越,西取巴蜀,举兵北征,夏侯授首.此操之失计而汉事将成也然后吴更违盟关羽毁败秭归蹉跌曹丕称帝几事如是难可逆见.臣鞠躬尽瘁,死而后已.至于成败利钝,非臣之明所...
小学毕业考文言文阅读题及答案
1、认真阅读,在文前的横线上给短文加一个合适的题目。2、从文中摘录两个你不理解的词语,你准备用什么方法去理解它们?3、写近义词:兴许—() 郑重其事—()4、文章第4小节有三处省略号,请就其中某一处将省略的内容作一。 2. 小学毕业班语文阅读训练及答案(现代文古文都要,越多越好 1、先解释带点的字,再...
秦州区氧氟回答： 弈秋,通国②之善弈者也.使弈秋诲③二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听④;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至⑤,思援弓缴⑥而射之.虽与之俱学,弗若之矣⑦.为是其智弗若与⑧?曰:非然⑨也.” ①选自《孟子·告子上》.弈秋,...
怀肾13315116246问： 两篇阅读答案,答得好加30分(一)学弈弈秋,通国之善弈者也.使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思( ... - ？
秦州区氧氟回答：[答案] 一. 悔、专心致志、援弓缴、俱学、智.弈:下棋惟:只听 弗:不为:因为 《孟子'告子》 做事不能三心二意. 名言警句:一心不能二用.
怀肾13315116246问： 阅读下面文言文,解释文中加点的词语,并将文段翻译成现代汉语.弈秋,①通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈 - ？
秦州区氧氟回答： 弈秋是全国善于下棋的高手,假使让他教两个人下棋.其中的一个人专心致志,只听奕秋的话.另一个呢,虽然听着,但心里却想着有只天鹅快要飞来,要拿起弓箭去射它.这样,即使跟人家一道学习,(他的成绩也一定)不如人家的.(难道)认为这个人的智力不及那个人吗?回答是:不是这样. 见译文
怀肾13315116246问： 一道阅读题是文言文,欢迎高手作答.今夫奕之为数,小数也;不专心致志,则不得也.奕秋,通国之善弈者也.使奕秋诲二人弈,其一人专心致志,惟奕秋之为... - ？
秦州区氧氟回答：[答案] 1、yì huǐ hú zhuó 2、⑴句首语气词 ⑵技艺 ⑶全国 ⑷教导 3、其中的一个人专心致志一心只听奕秋的话. 4、⑴代鸿鹄 ⑵⑶代专心致志学习的那个人 5、因为一个人专心致志地学而另一个人却心不在焉.
怀肾13315116246问： (一 )、《学弈》文言文阅读弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射... - ？
秦州区氧氟回答：[答案] 1 结构助词 的 代词 老师的话 代词 鸿鹄 代词 他 前一人 2 专心致志的听老师的话 三心二意 学习要专心致志 3难道是他的智慧比不上前一个学生么?我认为:不是这样的
怀肾13315116246问： 弈秋这则文言文作者意图告诉我们什么道理? - ？
秦州区氧氟回答：[答案] 《弈秋》讲述的是弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果截然不同这件事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理.在联系自己的实际中明白做什么事只有专心致志,一心一意才能成功.
怀肾13315116246问： 古文阅读 - 奕秋 - ？
秦州区氧氟回答： 1.解释下列句子中加点的词语. (1)使奕秋诲二人奕 使:(让 ) 诲:( 教) (2)有鸿鹄将至 至:(来 ) (3)思援弓缴而射之 援:(引 ) (4)为是其智弗若与 智:( 智慧) 2.解释下列句中的“之”字的用法或意义. (1)通国之善弈者也( 的) (2)吾欲之南海 (去) (3)一人虽听之 ( 代词) (4)思援弓缴而射之( 代词) (5)水陆草木之花 ( 的) 3.用现代汉语翻译下面两句话. (1)弈秋,通国之善弈者也. 翻译:弈秋是全国最会下棋的人 (2)为是其智弗若与? 翻译:能说这是他的智慧不如前一个人吗?4.这篇短文说明了一个什么道理? 说明学习要专心致志,不可一心二用,否则什么也学不会
怀肾13315116246问： 《孟子》的《奕秋》阅读答案(苏教版),大伙帮帮忙啊! - ？
秦州区氧氟回答： 奔秋,通国之善奕者也.使奔秋诲二人奔,其一人专心致志,惟奔秋之为听.一人虽听之,一心以为有鸿鹄⑤将至,思援弓缴(6)而射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也.”弈秋是全国的下棋高手.有人让他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前一个学得好.难道是因为他的智力不如前一个人好吗?
怀肾13315116246问： 《学弈阅读文答案,题目在下面写好了学弈》弈秋,通国之善弈者也? ？
秦州区氧氟回答： 解释下列句中加点的词.①使弈秋诲二人弈的诲 教导、传授 ②非然也的然 这样③思援弓缴而射之的援 支持 ④为是其智弗若与的智 智商2. 下列各句与“弈秋,通国之...
怀肾13315116246问： 阅读课内文言文片断,回答问题. 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人 - -- - &nbs... - ？
秦州区氧氟回答： 1.专心致志 一心以为2.yuán jiāo3.善:善于 惟:只有4.虽然是和他一起求学的,但是(学问)是比不上他的呀!...
