应用题怎么解答
如何解好小学数学应用题
思,指学生读题后,思考题目中的已知条件和问题该如何表述,该把哪个量看作单位“1”,如何用线段图描述题目,题目中有什么样的数量关系,可以用什么方法来解答等,是培养学生思维能力的中心环节。学生思得如何,主要是看教师是否根据学生的经历和思维水平,合理而充分利用可用的教学资源,使学生思维现实化。只要是上数学的...
初中数学解答题答题技巧有哪些
数学在初中作为主科之一，是非常容易拉分的科目，那么初中数学解答题答题技巧有哪些呢。以下是由我为大家整理的“初中数学解答题答题技巧有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。初中数学解答题答题技巧有哪些 1. 计算题 应列式计算，体现运算关系，并按运算顺序进行化简，步骤写完整，不能只写答案;2. 几...
怎样才能解好数学应用题?
解答数学应用题是有一定方法的，是有规律课循的，就好像工人叔叔做零件一样，不能随便做，要按照一定的操作流程来做，做数学题也一样，可以用五个词来概括做数学题的操作流程：一读、二讲、三计算、四检验、五构建。具体步骤：1，读题的时候速度一定要慢，要一字一句的读，最重要的是要读出应用题...
工程问题和复合应用题怎么解题?
对于复合应用题，解题步骤如下：1. 首先，确保理解题目，明确题目中的已知条件和需要解决的问题。2. 接着，分析题目中的数量关系，理解已知量和未知量之间的联系，以及它们与需要解决的问题之间的关系。3. 然后，根据分析的结果，列出解题所需的数学表达式并进行计算。4. 最后，进行验算，确保解答过程中...
应用题的解题过程怎么写?
小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫作应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。小学数学应用题通常分为两类：只用加、减、乘、除一步运算进行解答的...
怎么解答应用题?
小明有180个苹果，已经吃掉了80个。剩下的平均分给5个小朋友，每个小朋友能分到多少个？列式：(180一80)÷5 解决这样的问题像要观察式子的特点，(180一80)÷5是一个有括号的算式，先算的是180-50，所以编写应用题的时候要先考虑这个。
小学应用题,看的不是很明白,老师说题没错,有谁知道怎么解答?
这是一道稍加变化的工程问题。通过上一讲，我们知道工程问题研究的是“工作效率、工作时间、工作总量”三者的关系。此题虽然稍有变化，但既然是工程问题，我们就可以在工程问题的框架下去建构它。（一）利用等量关系式解题 在等量关系式的框架下提取题目中现有的信息。 在借数前，我们先...
小学数学应用题怎么解答?
按题目的规律，第一个算式左边是2位数与右边一位数相等，第二个是三位，第三个是四位，且左边第一位数比右边末位数大1，由止推算:16+17+18+19+20=21+22+23+24 25+26+27+28+29+30=31+32+33+34+35 36+37+38+39+40+41+42=43+44+45+46+47+48 49+50+51+52+53+54+55+56=57+...
应用题的解决要领怎么懂
解答数学应用题是有一定方法的，是有规律课循的，就好像工人叔叔做零件一样，不能随便做，要按照一定的操作流程来做，做数学题也一样，我们可以用五个词来概括做数学题的操作流程：一读、二讲、三计算、四检验、五构建。我们先来说读，读什么呢？ 读题。但是有很多同学不会读，看到应用题，匆匆...
小学数学二年级应用题怎么那么难做
常用的应用题解答方法，一般采用综合法和分析法。我们在复习时，侧重教给分析法。注意分析应用题中的问题，是用加减乘除中的哪种算法，解决问题需要我们先知道那些量，然后再去做，切忌拿到题目就盲目去做，问题都不看直接解答。3.整理归纳知识点间的联系，形成知识网络 由同类量的比多比少所出现的差...
富阳市锋塞回答： 方法一:列式运算法 先读题,找出已知量,求未知量,然后依次进行未知量的运算,最后求出问题所问的.方法二:列方程求解 先读题,找出已知量,并根据题意,找出平衡关系,设直接未知数或间接未知数,并按照题目所叙述的依次列式(顺竿儿爬),最后求解.注:若要用列方程求解法求解,一定要注意答题时,要看问题是什么,不要把间接未知量作为答案!!
郝杰19371634365问： 数学应用题有没有什么解答技巧? - ？
富阳市锋塞回答： 常用的数学应用题解法 常用应用题解题方法 掌握解题步骤是解答应用题的第一步,要想掌握解答应用题的技能技巧,还需要掌握解答应用题的基本方法.一般可以分为综合法、分析法、图解法、演示法、消元法、假定法、逆推法、列举法等....
郝杰19371634365问： 解决应用题的方法 - ？
富阳市锋塞回答：[答案] 数学应用题,主要就是搞清楚数量之间的关系,至于这个方法,建议你读题的时候,一句句弄懂了再去读下一句,如果前一句实在弄不懂,可以先试着看下一句,看完之后,必须再看一次,而且在答题之前必须把每句都读懂.还有一个最有...
郝杰19371634365问： 初中数学应用题应该怎样解答? - ？
富阳市锋塞回答： 初中数学的应用题相比较小学的应用题的文字性和理解性都有了很大的提高,所以你先得有好的阅读能力和理解能力.对于应用题,我们首先应该将它分类,看看是属于哪一类的知识,然后从题意出发,找出其中的所有数据并且列出它们之间的关系,最后根据题目要求得出相关的结论.总之,抽象概括能力要求比较高,多做多练应该可以很快提高的!
郝杰19371634365问： 数学应用题应该如何解答 - ？
富阳市锋塞回答：[答案] 我有经验和方法.你如果是小学高年级的话,数学的应用题不会很难的,书上的知识点也就这么几个,用到就好了,读题再画线段图,搞清被求的量与总量之间的关系.如果是初中,应用题难的会很难的,这种情况书上例题有类似的用到...
郝杰19371634365问： 数学应用题应怎样解答?答题步骤是什么? - ？
富阳市锋塞回答：[答案] 分五步 2、设未知数 3、列方程或列出已知条件关系式 4、解方程 5、答 嗯 就是这样
郝杰19371634365问： 如何快速的解应用题? - ？
富阳市锋塞回答：[答案] 解答应用题的一点心得:1、读懂题意,把不相关的语言精简掉,现在应用题考得不是数学,而是语文的阅读能力,还要有转化问题的能力.2、巧设未知数.一道应用题中可以把几个量都设为未知数,但是哪一个更为简便,要仔细斟酌....
郝杰19371634365问： 怎样才能解答应用题?？
富阳市锋塞回答： 应用题的技巧在于会设未知数X,Y或者Z! 简单的题只要设一个X就可以了,如果问题要 求两个答案的,你可以设两个未知数X,Y! 再难一点的就可以设三个未知数,只要你按照应用题的指示,一步一步列出所有的等式,那么你就可以根据这些等式求出未知数,其实自己要试着用这种方法去尝试,一般都是害怕这些题,不肯去试,其实只要你尝试几次就OK了,万事开头难,掌握了这种方法,任何问题都能解决的! 这可是解应用题的万能钥匙哦!呵呵
郝杰19371634365问： 数学应用题怎样解答？
富阳市锋塞回答： 解:应用题的解题步骤: 1①弄清题意和题目中的数量关系,用字母(如x、y)表示题目中的未知数; ②找出能够表示应用题全部含意的相等关系; ③根据相等关系列出代数式,从而列出方程或方程组; ④解这个方程(组),求出未知数的值; ⑤检查所得结果的正确性及合理性; ⑥写出答案.
郝杰19371634365问： 应用题怎么解答?三间教室一共有30张课桌,从甲教室搬2张课桌到乙教室,从乙教室搬6张课桌到丙教室,三间教室的课桌一样多,问原来三间教室各有多少... - ？
富阳市锋塞回答：[答案] 设甲教室原来有x张,乙有y张,则丙有(30-x-y)张 x-2=y+2-6=30-x-y+6 => x=12,y=14 答:甲教室原来有12张,乙有14张,丙有4张
