庄子秋水原文朗读
庄子文言文朗读
1. 《秋水》庄子 古文翻译,急 给你比较全的,这样有别的句子也OK了。 《庄子 秋水》 秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。 顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若...
望洋兴叹朗读节奏划分
望洋：仰视的样子.仰望海神而兴叹.原指在伟大事物面前感叹自己的渺小.现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何.【出自】：《庄子·秋水》：“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹.”【示例】：佘念祖未到的时候,满心高兴,颇有跃跃欲试的意思,到过之后,大概情形看了一看,亦觉得～了.◎...
庄子《秋水》教案
庄子《秋水》原文 秋水时至(1)，百川灌河(2)，泾流之大(3)，两涘渚崖之间,不辩牛马(4)。于是焉,河伯欣然自喜(5)，以为天下之美为尽在己(6)。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目(7)，望洋向若而叹曰(8)：“野语有之曰(9)，‘闻道百(10)...
文言文朗读
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。 睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。 穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。 望长安于日下...
顾和传文言文阅读
(原文)张玄之、顾敷是顾和中外孙,皆少而聪惠,和并知之,而常谓顾胜。亲重偏至,张颇不恹。于时张年九岁,顾年七岁,和与俱至寺中,见佛般泥洹像,弟子有泣者,有不泣者。和以问二孙。玄谓:“被亲故泣,不被亲故不泣。”敷曰:“不然。当由忘情故不泣,不忘情故泣。” (译)张玄之、顾敷是顾和的孙子...
著名朗诵家的朗诵作品古诗词
适合朗诵的古诗文列举如下:1、水调歌头·明月几时有 宋 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事...
轻轻地走过,是什么意思?
作品原文 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇⑴, 油油的在水底招摇⑵; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间, 沉淀著彩虹似的梦。 寻...
滕王阁序带拼音全文朗读
物华天宝龙，光射牛斗之虚。
几句话 三峡
写秋水,作者用一“霜”字暗示,写三峡秋景的清寒,并用猿鸣来烘托萧瑟的秋高,让人不胜凄凉。 作为描写山水之作并非单纯写景色,而是以情托景(如“良多趣味”托出春冬景色之佳,“猿啸”“凄异”托出秋季景色之凉),缘情入景(如开头几句体现了初赏三峡的总体之情,使人顿有雄伟奇险之感,以下再分写时而悚惧,...
【以校园文化引领学生“与太阳齐飞”】 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长...
在三级课程管理的原则下,开设诵读说唱课。内容包括“欢乐校园大家诵”“欢乐校园大家说”“欢乐校园大家唱”三部分,利用午会课时间,让学生诵读优秀诗文,练习口语交际,传唱校园歌曲,愉悦身心。 开放课。学校敞开校门,敞开教室大门,让家长走进学校,走进教室,参加活动,和孩子共进午餐,对学校提建议,促进家校教育协同。
新沂市邦川回答：【原文】 秋水时至(1),百川灌河(2),径流之大(3),两涘渚崖之间,不辩牛马(4).于是焉河伯欣然自喜(5),以天下之美为尽在己(6).顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端.于是焉河伯始旋其面目(7),望洋向若...
姓晓19688064398问： 求《秋水》原文？
新沂市邦川回答：秋水时至(1),百川灌河(2),径流之大(3),两涘渚崖之间,不辩牛马(4).于是焉河伯欣然自喜(5),以为天下之美为尽在己(6).顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端.于是焉河伯始旋其面目(7),望洋向若而叹曰(...
姓晓19688064398问： 庄子秋水阅读原文:秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马.于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己.顺流而东行,至于北海,东面而视... - ？
新沂市邦川回答：[答案] 望洋兴叹和贻笑大方
姓晓19688064398问： 《庄子·秋水》？
新沂市邦川回答： 客套而 书面的作答只是那些学者 抓破头皮想到的罢了 真真老庄的想法 只有他自己想的 到 或者 根本就是有感之言 最 讨厌循规蹈矩的 搬书 思想 是老庄的 思想 没有本意
姓晓19688064398问： 庄子秋水的读音 - ？
新沂市邦川回答： 庄子zhuang第一声zi第三声 秋水qiu第一声shui第三声
姓晓19688064398问： 《庄子.秋水》第二段:北海若曰:“井蛙不可以语于海者,…”整段.译文及寓意? - ？
新沂市邦川回答： 译文 渤海神若说:“对井里的蛙不可与它谈论关于海的事情,是由于它的眼界受着狭小居处的局限;对夏天生死的虫子不可与它谈论关于冰雪的事情,是由于它的眼界受着时令的制约;对见识浅陋的人不可与他谈论关于大道理的问题,是由于他...
姓晓19688064398问： 子非鱼,安知鱼之乐.是哪里的句子? - ？
新沂市邦川回答： 《庄子•秋水》原文如下:庄子与惠子游于濠梁之上.庄子曰:“儵鱼出游从容,是鱼之乐也.”惠子曰:“子非鱼,安(焉)知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安(焉)知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣.”庄子曰:“请循其本.子曰'汝安(焉)知鱼乐'云者,既已知吾知之而问我.我知之濠上也.”
姓晓19688064398问： 庄子..秋水 - ？
新沂市邦川回答： 秋天里山洪按照时令汹涌而至,众多大川的水流汇入黄河,河面宽阔波涛汹涌,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨.于是河神欣然自喜,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里.河神顺着水流向东而去,来到北海边,面朝东边一望,...
姓晓19688064398问： 《庄子 秋水》阅读？
新沂市邦川回答： 本句中的“于”字应是相当于“到”,和C项意思相近 而本文主题思想应该是:我们应该保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度,只有这样,人生之旅才能受益无穷.就是说要时刻谦虚,须知人外有人,天外有天...
姓晓19688064398问： 庄子·秋水(以天下之美为尽在己)翻译 - ？
新沂市邦川回答：[答案] “天下之美,为尽在己”,取自于《庄子·秋水》,原文为“于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己”,可知,本是指河伯在见到北海若前的自满自喜,有点坐井观天的意味.若没猜错,张先生应是将此句化用了,转指一个人的自足自得,不待外...
