幼儿自主观察记录
六实小幼儿园游戏观察记录——户外建构室
观察日期：2020年9月4日 地点：建构室 观察对象：董梓钺 记录教师：大二班马艺菲 观察实录： 游戏一开始，孩子们就自由结伴来到建构区选择自己需要的积木，董梓钺和鲁俊宇两个人一趟一趟的将积木搬到他们选好的地方，长长短短，大大小小的积木在地一上堆了一大堆，等到积木架...
六实小幼儿园观察记录——孩子的发现和成长
观察日期:2020年7月2日 观察地点:生活体验区 观察对象:小三班部分孩子 记录教师:小三班王燕 观察实录: 这周我们的户外自主游戏又来到令我们熟悉的生活体验区，由于较长时间没玩了，孩子们比较兴奋。 记得上次在...
小滑梯―小3班观察记录
积极探索，并能将自己探索的结论与他人分享。支持策略：1.教师要在平时的教学工作中进行积极的创新，改变传统的说教模式，创造条件让幼儿参加探究活动，让他们感受探究的过程和方法，体验游戏的快乐。2.保证幼儿游戏的权力，尊重幼儿游戏的意愿，让幼儿自主选择游戏，自由探索，才能使幼儿获得满足和发展。
幼儿全日观察记录内容有哪些
幼儿园小班观察记录（一）：地点：小一班活动室、操场 对象：谢子诺等 目的：了解幼儿的兴趣点 情景描述：最近这段时间天气不好，经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒，我们决定取消每一天的户外活动，代之以在走廊散步一会儿。这天上午的活动结束了，快吃午饭的自由活动时间里，有的小...
优秀大班区域观察记录精选范例【三篇】
【 #亲子教育# 导语】孩子在每个年龄段需要根据幼儿身心发展的规律和学习特点，制定不同的学习计划，以及能力的培养。两者结合才能使幼儿心智同步发展。这就需要教师因材施教，进行总结，那么大班区域观察记录怎么写？下面 考 网为大家分享了优秀大班区域观察记录精选范例【三篇】，供您品鉴。【篇一】观...
幼儿观察记录
幼儿园中班观察记录（一）： 幼儿姓名：莹莹 性别：女 幼儿基本状况：不爱说话，不爱喝水.观察日期：20xx年9月7号 观察环境：教室 观察目的及由来：莹莹是个贪玩的小孩，每次喝水时总是拖拖拉拉，磨蹭着不愿意喝.之后更是有心计的把自我的水倒在别的小朋友杯子里.我就这个问题和她外婆做了沟通，...
小班幼儿个人观察记录【三篇】
【 #亲子教育# 导语】观察记录是一个很好的更加深入的了解幼儿的方法，教师们应该要重视观察记录，更加了解幼儿，能够通过他们自身设计出最适合他们的学习方法，让他们能够轻松的学习。 为各位整理了小班幼儿个人观察记录【三篇】，供各位参考。【篇一】观察时间：晨间活动时间 环节：晨间活动中角色游戏...
幼儿观察记录
幼儿姓名：多多 幼儿性别：男 幼儿班级：中班 幼儿性格：活泼好动，学习兴趣不高。幼儿接送负责人：妈妈 观察记录：多多小朋友是一个活泼好动、聪明任性的小男孩，也是班级里最小的孩子，平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。可是每当老师和小朋友指出他犯的错误时，他就撅着小嘴不说话。在一次课外活动后，...
幼儿园观察记录表怎么写
幼儿园观察记录表写法如下：观察对象：xxx。观察时间：xxx。行为表现：性格孤僻，不善于和同伴交往，喜欢陶醉在一个人的世界里，接受能力较差，但专注程度还不够，吃饭时，吃得慢，不爱吃菜。教育过程：又到了吃午饭的时间了，这是个令人头大孩子，每次吃饭都东张西望，老师提醒他，他就只吃白饭，问...
幼儿园如何做观察记录
小班幼儿观察记录范例 【范例一】班级：小二班 教师姓名：陈老师 观察地点：图书区 幼儿姓名：涵涵团团 幼儿性别：女 观察记录：涵涵抓着书的一半，团团紧紧的抓着书的另一半。两个人都没有松手的意思，边抢嘴里边喊着：“我看！我看！”是谁先拿到的书已经不得而知，但是如果在这样抢下去，图书...
蛟河市依西回答： (一)记录的内容的选择:观察记录的内容要有依据,能够反映幼儿的年龄特点.它是做好观察记录的先决条件. (二)记录的方法:运用白描的手法进行记录, 教师要记录的是某一个孩子在某一特定时间、特定地点的表现,让别人看了有身...
针史18128408288问： 幼儿园区域活动观察记录包括哪些内容 - ？
蛟河市依西回答： 幼儿园区域活动观察记录 班级 大2 观察教师 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时间 2012.2 观察情况记录 今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭.孩子们对拼图很有兴趣也...
针史18128408288问： 幼儿中班观察记录怎么写? - ？
蛟河市依西回答： 很简单 原定一个幼儿 找出他的毛病 例如不喜欢睡午觉之类的 具体描述 然后分析他为什么会这样 然后写一个解决的办法...
针史18128408288问： 幼儿园中班户外活动观察记录脚环球 - ？
蛟河市依西回答： 观察内容:今天带小朋友进行户外活动,来到了活动场地上,我交代了今天户外活动玩的内容与规则,“今天,我们玩平衡木、布包、毛球.请你们自由选择,喜欢玩什么就去拿什么玩,拿了哪种器械就要跟着负责这种器械的老师那里,不可...
针史18128408288问： 2020幼儿园小班活动观察记录分析范文 ？
蛟河市依西回答： 应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动.下面是小编为大家整理的2020幼儿园小班活动观察记录分析范文,一起来看看吧,希望对你们有帮助.幼儿...
针史18128408288问： 大班幼儿之间谁喜欢谁的观察记录 - ？
蛟河市依西回答： 格式如下:观察时间:2011年11月18日 观察地点:幼儿园操场上 观察对象:胡硕 房亭妤 观察目的: 培养幼儿的分散跑的能力. 观察记录:那天,户外游戏时,老师组织小朋友游戏,先做的是集体游戏《我是个大皮球》《木头人》《老狼老狼几点了》,...
针史18128408288问： 幼儿大班摄影区区域观察记录 - ？
蛟河市依西回答： 大班幼儿观察记录表观察时间xxxx年x月x日观察目的根据明明小朋友进餐习惯逐渐养成的具体情况,循序渐进的对幼儿进行观察,第二次. 观察实录今天,我们吃的是面条.明明小朋友也不着急着吃,先东张西望了一会儿,用筷子夹起面条汤,...
针史18128408288问： 幼儿园小班观察记录怎么写 - ？
蛟河市依西回答： 大体可以分为三个部分:一是写你观察到的幼儿身上的问题,加以描述;二是对你观察到的问题的分析;三是提出解决问题的建议或者措施.
针史18128408288问： 幼儿园幼儿活动观察记录 - ？
蛟河市依西回答： 上午活动 畅谈绿色食品 观察对象:徐源、钱予函等 观察目的:培养幼儿绿色消费的意识 观察时间:05、9 观察内容:上午第一节课是环保课,小朋友们学习了认识绿色产品.下课了,看见小朋友们围在一起,不知在讨论着什么新鲜事.于是...
针史18128408288问： 幼儿园教师如何写好观察记录? - ？
蛟河市依西回答： 观察记录是教师观察记录教育教学中真实情景,收集相关教育信息,反思教育行为,更新教育观念、升华经验理论的重要手段,也是幼儿教师必备的专业能力之一.在幼儿园,不管是有经验的教师,还是经验不足的教师,在其职业生涯中都将通...
