幼儿小班古诗咏鹅教案
《咏鹅》幼儿园小班语言教案
《咏鹅》幼儿园小班语言教案1 活动目标 1、喜欢朗读古诗《咏鹅》，并能用动作表演诗歌内容，初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。2、初步了解大白鹅的外形特征。3、愿意欣赏咏鹅，感知咏鹅语言的优美，风趣。4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。重点难点 喜欢朗读古诗《咏鹅》，并能用动作表演诗歌内容...
幼儿园小班语言《咏鹅》教案模板五篇
第一份教案，目标是通过颈部动作模拟鹅游水，同时体验砂纸作画的乐趣。孩子们在欣赏古诗《咏鹅》的同时，理解鹅的特征，如洁白的羽毛、红色的脚掌，以及弯曲的脖子。创作环节，教师边朗诵古诗边示范，引导孩子们在砂纸上画出大白鹅，通过互动交流，感受古诗与绘画的结合。第二份教案通过多媒体和小鹅头饰，...
幼儿园小班语言《咏鹅》教案三篇
幼儿园小班语言《咏鹅》教案篇一 活动目标：1.尝试用颈部任意弯曲，表现鹅在水中游泳的情景。2.感受在砂皮纸上作画的乐趣。活动准备：砂皮纸人手一张、蜡笔（白色蓝色绿色红色黄色）、范例一张 活动过程：一、欣赏古诗--理解故事内容，从古诗中了解大白鹅基本特征 1.幼儿欣赏古诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌...
幼儿园小班语言优质课教案《咏鹅》含反思
1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。2、初步学习有节拍地诵读古诗，感悟古诗的优美韵律。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备 1、音乐磁带，录音机。2、图片"咏鹅"。3、用绿色纸围成一个小"池塘"。4、动画幻灯片"咏鹅"。活动过程 1、通过鹅妈妈带着鹅...
幼儿园小班国学教育教案
幼儿园小班国学教育教案 篇1 活动目标: 1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、初步学习有节拍地诵读古诗,感悟古诗的优美韵律。 3、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。 4、萌发对文学作品的兴趣。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 1、音乐磁带,录音机。 2、图片“咏鹅”。 3、用绿色纸围成...
幼儿园中班语言教案《咏鹅》
幼儿园中班语言教案《咏鹅》2 教学活动设计小班语言《咏鹅》 活动名称:语言《咏鹅》 活动目标: 1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。 2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。 3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。 活动准备: 1、已会念古诗《咏鹅》,初步了解作品大意。
幼儿园中班《鹅》教案
幼儿园中班《鹅》教案2 教学活动设计小班语言《咏鹅》 活动名称:语言《咏鹅》 活动目标: 1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。 2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。 3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。 活动准备: 1、已会念古诗《咏鹅》,初步了解作品大意。 2、人...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇3 一、活动目标: 1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。 二、活动准备: 多媒体课件,音乐磁带,头饰人手一个,塑料地毯围成一个小“池塘”。 三、活动过程: (一)通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景,激发幼儿兴趣。 1、 宝宝们,今天的天气可真好,妈妈带你...
咏鹅古诗小知识
6.咏鹅的古诗的中心思想 1.诗句:鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 ---骆宾王《咏鹅》 2.译文: 鹅呀,弯曲着脖子对天高歌。 一身雪白的羽毛浮于绿水之上,红色的脚掌拨动着清澈的水波。 3.注释: ①咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。 咏鹅:用诗词来赞美鹅。 ②项:颈的后部。 这里指鹅的...
小班教案
快乐的音乐活动就要结束了,让我们随着优美的古诗歌曲《咏鹅》走出教室吧! 小班教案 篇4 活动目标 一、让幼儿通过对水仙花的认识,感受水仙花的美,知道它的特征及用途。 二、培养幼儿的观察力和对花卉的兴趣。 三、准备:每张桌子放一盆已开花的水仙。水仙花图片一幅,绘画材料人手一套(彩笔、纸等)。 活动过程 一...
庆云县塞疏回答： 你好 首先介绍这个动物 然后学习这首诗 最后叫同学发言回答 希望回答对你有所帮助 如果满意请点击采纳
成缸19558416219问： 幼儿园中班语言课《咏鹅》怎么上才有趣? - ？
庆云县塞疏回答： 首先让小朋友们自己预习,然后在上课的时候让小朋友们自己表演,当然啦,最好有道具,有老师在旁边指导着.
成缸19558416219问： 幼儿园小班古诗 - ？
庆云县塞疏回答： 《咏鹅》 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌. 白毛浮绿水,红掌拨清波. 《静夜思》 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡. 《寻隐者不遇》 (唐) 贾岛 松下问童子,言师采药去. 只在此山中,云深不知处. ...
成缸19558416219问： 小班学完古诗怎么给家长发通知 ？
庆云县塞疏回答： 亲爱的家长朋友们:      晚上好!今天我们在幼儿园带领小朋友们一起学习了一首新的古诗咏鹅,在课上引导小朋友们理解古诗内容,并创编了古诗动作,让小朋友一边读古诗,一边做出手势,很多小朋友都已经学会了要提出来表扬.回家后请家长辅导小朋友复习古诗咏鹅.让幼儿熟悉并理解古诗内容.引导幼儿能根据诗句感知鹅的外貌特征.培养幼儿古诗诵读的兴趣 .并请家长给小朋友录制视频,把咏鹅古诗背诵出来,把小视频发到群里面.
成缸19558416219问： 小班科学活动:洗一洗,玩一玩的课后反思 - ？
庆云县塞疏回答： 活动目标:1、初步尝试稻草作画,体验特殊的绘画方式带来的乐趣.2、通过活动,知道稻草在生活中的广泛用处.活动重点:尝试根据自己的意愿用稻草粘贴画.
成缸19558416219问： 《咏鹅》这首诗主要写了什么` - ？
庆云县塞疏回答： 《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗.这首诗开篇先声夺人,“鹅!鹅!鹅!”写出鹅的声响美,又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美,同时,“歌”、“...
成缸19558416219问： 由古诗《咏鹅》编改成故事要怎么编把古诗《咏鹅》改编给幼儿园的小朋友听,这样子就可以让幼儿园的小朋友更容易理解啦! - ？
庆云县塞疏回答：[答案] 有一天放学的路上,小明和小军边走边玩着.突然,传来一阵“嘎,嘎,嘎……”的声音,他们循声找去,发现不远处有个池塘.池塘里有一群白鹅.白鹅伸直头向着天上叫着,就好像在唱歌一样,一群群鹅在一块儿唱着,像大合唱一样,真...
成缸19558416219问： 中班古诗阅读《咏鹅》 - ？
庆云县塞疏回答： 咏鹅 骆宾王(唐) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.
成缸19558416219问： 诗歌咏鹅全诗 - ？
庆云县塞疏回答： 《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时的作品.全诗共四句,分别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作,表达了作者对鹅的喜爱之情. 咏鹅 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌. 白毛浮绿水, 红掌拨清波.
成缸19558416219问： 幼儿园小班应该背古诗吗? - ？
庆云县塞疏回答： 幼儿园小班的小朋友正是孩子启蒙的年龄阶段,背些古诗对孩子的启蒙教育还是很有帮助的,但小朋友年龄比较小,要教孩子一些浅显易懂的古诗来背,你三字经、百家姓等都可以背一些.
