幼儿大班20以内直加减

作者&投稿:诸葛鱼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

我没教过幼儿园大班,该教些什么?怎么教啊?
3、图形空间 幼儿园大班的孩子应该认识常见的图形及立体图形,并理解立体图形从不同角度观察拥有不同的形状。对于孩子来说,认识图形还好,但立体图形不同角度的形状的理解,却存在着问题。可以用手机拍照的方式,让孩子觉得有趣,同时有兴趣去探索研究。4、计算能力 幼儿园大班的孩子应该掌握20以内的加减...

新概念珠心算内容提要
这套新概念珠心算教材源于作者多年的教学实践,旨在培养和普及珠心算技能。主要涵盖10以内的直加、直减、满5加、破5减,以及20以内的进位加法和退位减法,适用于幼儿园中班、大班和小学低年级作为珠心算的启蒙教材。教材以珠算教学为基石,通过算盘帮助学生理解算理,通过拨动算珠,培养他们对算珠形象的直观...

幼儿园大班数学教案《10以内的加减法》
解决问题教学长久以来一直是数学教学的一个重点项目,教材的精心编排我深深认识到虽只涉及到10以内的加、减教学,然而每一课的计算教学无一不渗透着应用教学,所以在课的设计上,尽力挖掘计算教学中的应用素材,不仅有利于计算教学中算理的讲清、讲透,更是渗透了数学来源于生活、应用生活的`思想。 幼儿园大班数学教案《...

儿童珠心算!幼儿园大班的儿子玩到了乘除法
开始教他用珠心算做直加直减。买珠心算练习册教儿子做。因为有五指数数加减法的基础,教起来特好教,大班第一学期就完成了直加直减。比五指数数加减法直观多了,会认珠会认档位就会直加直减了,加减都到了千位档万位档了,不再局限在一百了。儿子读着那些三位数四位数神气多了,五位数有时会读...

很多家长不让孩子上幼儿园大班,改学前班,你认为有必要吗?
学前班的时间是上午4节课,下午两节课,晚上还会有相应的作业,主要是学习拼音生字,以及20以内的数学加减法还有简单的英语对话。一共要上4个月,这四个月的费用大概是2万元左右,这还是自己的孩子“争气”,考上了学前班的名额,不然不仅要加钱还不一定有学位。虽然钱交了,也决定让孩子去上学前班了...

幼儿园大班幼小衔接家长会发言稿
故事《你我通行》、歌曲《祝福的歌儿唱不停》等让孩子感受到小学很好,有很多地方非常吸引我们的孩子。 数学方面:我们根据教材除了加强孩子10以内的加减外,逐渐渗透20以内的加减、连加连减等(照片) 美术特色方面:在促进幼儿想象力发展的同时,让幼儿尝试水墨画的学习,感受来自中国特有的绘画形式的魅力。一下是本学期...

幼儿园手指算教学方法
(3)、学习十以内直加训练。 幼儿在熟练掌握了数指互译之后,就可以开始学习10 以内的直加,属于10以内直加的算式有: 1+1 1+2 1+3 1+5 1+6 1+7 1+8 2+1 2+2 2+5 2+6 2+7 3+1 3+5 3+6 4+5 5+1 5+2 5+3 5+4 6+1 6+2 6+3 7+1 7+2 8+1 在这个环节的...

大班教案
大班教案 篇8 一、目的: 1、巩固看数拨珠 2、学习9以内直加直减,并逐步过渡到心算。 3、培养幼儿对珠心算的兴趣,发展幼儿的智力。 二、准备: 大算盘、小算盘、笔、大挂图、小白兔、大灰狼头饰、数字剥皮精灵头饰若干(与幼儿人数相等)题目,音乐等,数字展示板。 三、过程: 1、邀请小朋友去数字王国玩,小...

大班幼儿情绪表现的等级评定表
大班幼儿情绪表现的等级评定表如下:图1:图2:大班幼儿情绪表现如下:1.哭闹型。一般来说,年龄小一点儿的、情感外露的孩子情绪不佳时,倾向于采取哭闹、大声喊叫、发脾气等方式表达自己心中的不满和压抑。这种表达方式比较直观、外露,容易被保育员观察和把握。2.紧张焦虑型。胆小、缺乏安全感的孩子,...

幼儿大班蒙氏数学教案7篇
而大班下学期幼儿对10以内数的分合有了一定的理解,这也为感受10元以内人民币的数量关系作了知识方面...找到了线条不直、圆圈不圆之类,没有一个幼儿从方向上去观察,我也就只能提醒着他们"三角形的角一个...再重新上这节课 的时候,我会把操作活动这个环节加上逛超市,准备各种各样的水果,让小朋友先去超市买...

俟空15556809711问: 幼儿园大班20以内直加直减怎么教 -
澄海区茵栀回答: 1、用好自己的手指头,让宝宝伸出自己的小胖手算加减. 2、用糖果或者宝宝爱吃的零食算加减,算对了就奖励吃一个! 3、每次去超市,让宝宝自己选一件20元以内的东东,并且让他(她)自己交钱,说对了找零金额就给买,说错了就不买. 小家伙们会自己努力学习的.

俟空15556809711问: 怎么教大班小朋友20以内加减法 -
澄海区茵栀回答: 我认为 首先要让小朋友知道20的来历.有几种方法,一是十个手指数两遍.二是 五个五个加三次.三是2.4.6.8....数到20.当然一个一个的数到20是最基本的.然后反向往下减.20减10还剩10,10个减5还剩5,建立一半的概念.最后一个一个的加,一个一个的减,让小朋友一起报答数.或单个点名报答数.

俟空15556809711问: 我儿子今年上大班 教他20以内的加减法该用什么方法啊儿子上大班 下学期就升一年级了 20以内的加减法还不会算 我该用什么方法去教他?死记硬背行不通吧... -
澄海区茵栀回答:[答案] 用游戏计

俟空15556809711问: 如何教幼儿20以内加减法 -
澄海区茵栀回答: 第一步,幼儿必须熟练掌握10以内数的分合,快速算出10以内的加减,为20以内数加减打好基础. 第二步,我们学习10加上一个一位数,例如10+3=10+7=4+10=我们要逐步、循序渐进的学习,并及时给孩子赏识鼓励. 第三步,学习20以内...

俟空15556809711问: 如何教幼儿二十以内的加减法? -
澄海区茵栀回答:[答案] 首先你要让小孩明白数的概念,就是先让他一个一个数,以前小孩是数到100的,你要教20就数20好了,然后教他加1加1加1什么,然后加2加2,之后可以教更多的加法.久了小孩就会明白加的概念了.(不要着急,教个几天就好了,一个星期也没事)

俟空15556809711问: 20以内减法怎么教孩子幼儿园
澄海区茵栀回答: 第一种,树棍法.拿笔在纸上画树棍,先画总的树棍,再划去减掉的树棍,清晰明了.孩子也容易听懂.第二种,手指法.让孩子用自己的手指头数.比如17-8=?可以让孩子先伸出7个手指头记住还有十个手指头,先勾上七个,数到8时,把心里的十个手指全拿出来,再勾回一个就可以了. 20以内减法怎么教孩子幼儿园 幼儿园内教孩子20以内的减法,首先要教会孩子1-20的数数,正着从一数到二十,然后反着从二十数到一,减法就是把大数记在心里,然后减几就往后数几位,例如十五减五,那就是十五记在心里,往后数五位,那就是十,以此类推,二十以内的减法就很容易教孩子学会了!

俟空15556809711问: 20以内加减法的秘诀,【学前班的宝宝】,怎样能算得快,.. -
澄海区茵栀回答:[答案] 20以内不进位加减法 1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏.用3种方式描述数:1)个位是2,十位是1 .2)1个十,5个一.3)比11大,比13小.用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练. 2、用计数器拨数.家长说数,孩子拨数....

俟空15556809711问: 幼儿园20以内的加减法有手指怎么计?幼儿园20以内的加减法有手指
澄海区茵栀回答: 加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩 子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面 是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17. 减法例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子 把手指伸出来),中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14, 倒数2个手指就是13,那么15-2=13.

俟空15556809711问: 我儿子今年六岁上幼儿园大班,现在做二十以内加减法,看一看一看就有超过十以内加减法吧,她就哭说我不会 -
澄海区茵栀回答: 孩子作20以内的加减哭闹,可能说明孩子由于对加减法掌握不熟练,而没有信心,从而对20以内的加减产生恐惧、厌烦心理.此时就需要家长的鼓励和帮助,其实,十以内的加减法会了,二十以内的就很好学会了,一般用分解的方法很快就能算出来,如果孩子对10以内的加减法已经熟练掌握,家长可以通过游戏或实物操作来帮助孩子产生兴趣.要循序渐进,首先让孩子形成十几可以分成10和几,10加几等于十几的思维方式,然后再用十以内的加减算出结果.例如:15+4=?可以将15分成10和5,5+4=9,10+9=19,从而得出结果.

俟空15556809711问: 我的女儿今年快上大班了可是20以内的加减法不会请问怎么办
澄海区茵栀回答: 莫急,一般的大班毕业,上小学之前学会就行.你先教她十以内的加减法,这个会了以后再教20以内的.我闺女学20以内的加减法是先学不进位的加法、不退位的减法,然后再学进位加法和退位减法的.教孩子要循序渐进,要有耐心,咱们中国孩子够可怜的了,美国上十年级的(相当于中国的高一)学生做数学题还查手指头呢!咱们上小学的孩子就学大学课程了.希望你帮到你,让咱宝贝快乐成长!


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