幼儿大班图形大变身公开课
图形大变身属于什么领域
图形大变身属于大班科学领域。活动目标：1、复习巩固各种图形的特征。2、通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备：1、知识的准备：幼儿已经认识圆形、三角形、正方形、和长方形。2、物质准备：奇妙箱，幼儿操作用的四种几何图形若干；各种图形卡片人手一份。图...
幼儿园大班教案
一、出示各种几何图形,引导幼儿观察。 小朋友,你认识这些图形宝宝吗?都有哪些图形宝宝?图形宝宝有一个心愿,他们都想像变形金刚一样会变身。今天,老师和小朋友一起来帮助图形宝宝变身。 二、动手操作折图形。 1.师:示范拿一个正方形,请小朋友先看老师怎么帮正方形宝宝变身的,示范将图形对折。提问:正方形宝宝变身了...
儿歌房间大变身教案 - 百度宝宝知道
1、出示彩色的几何图形，引出活动主题。师：今天老师请来了几个图形宝宝来和你们一起做游戏，我们一起来看看都有哪些图形宝宝。2、引导幼儿观察并说出几种图形的名称。二、图形变身 1、出示个别图形卡纸，请幼儿看一看，说一说：你能把这些图形变成什么？（鼓励幼儿大胆表达自己的想法）2、 小小魔术师。
幼儿园大班教案
大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个,圆形、方形、三角形卡片若干,大型积木搭建的图形王国区域。 活动过程: 1、带领幼儿到图形王国,引出课题。 “图形王国里,有许多的图形宝宝在搞大联欢……这时,有三个 图形妈妈来了,你们认识它们吗?(教师逐一带领幼儿复习巩固图形 的主要特征) 2、送图形宝宝回家 分别让幼儿拿...
图形之间的关系大班教案
三、图形宝宝大变身。 1、现在把剪开的图形宝宝再继续变化,还能变出什么图形?数一数你现在有多少个图形?你们真厉害!一个正方形能变化出这么多图形。 2、图形拼贴。 用你手中的图形在桌子上拼一拼,既可以组合成一个图形也可以拼成一幅画,咱们看看谁的作品跟别人不一样,谁的更有创意。 3、展示作品,分享,交流...
幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术教案 篇6 大(1)班走进练湖牛奶场活动方案 一、活动设计: 学校准备让我们到奶牛场参观,对大班的孩子来说,参观什么?了解什么?主题是什么?如何分解主题?一周来一直困惑着我。经过深思熟虑,决定通过了解奶牛的生活习性,了解饲养奶牛应该注意的事项,了解奶牛的经济效益,了解奶牛场的投资以及国家对奶牛场的...
幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1、学习用简单的图形画出不同形态的可爱的奶牛。 2、大胆想象奶牛的快乐生活,添上相关的周围背景,使画面饱满、丰富。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 4、培养幼儿良好的作画习惯。 活动准备: 奶牛场图片一幅、幼儿8K画纸、记号笔、油画棒人手一份...
幼儿园美术教案
1、听老师讲述鸡妈妈生了一个大鸡蛋,鸭妈妈生了一个大鸭蛋的故事,观察比较两个大小不同的椭圆,确立鸡蛋小、鸭蛋大的意识。 2、边听老师介绍边观察老师演示 (画小鸡):鸡妈妈每天坐在大鸡蛋上孵小鸡,鸭妈妈每天来问孵出小鸡没有。过了许多日子,有一天,鸡妈妈的大鸡蛋里发出了笃笃笃的声音,从大鸡蛋里钻出了一...
大班手工教案
大班手工教案 篇8 手工活动——气球变变变(大班) 教学活动 活动目标: 1、尝试用各种材料左右对称地装饰气球,发展幼儿的发散性思维。 2、乐于参与手工活动,体验成功的喜悦。 活动准备: 1、各种颜色、大小的气球,纸绳、卡纸、双面胶、木胶 2、范例 3、气球充好气,放置在礼物袋中 4、录音机、《铃儿响叮...
幼儿园大班教案
指导幼儿操作《幼儿操作》:《分两份》,把图形剪下来,再把它们分成一样大的两份,鼓励幼儿用多种方法等分,看谁的方法多。 五、活动延伸: 在幼儿益智区投放2、4、6、8、10的圆点和实物卡片以及各种图形卡片,让幼儿继续练习等分。 幼儿园大班教案 篇6 活动目标 1、认识常见蔬菜的名称及外形特征,简单了解一些蔬...
武宣县津博回答： 1、复习巩固各种图形的特征,能区分这几种图形.2、能用各种图形拼搭出不同的图案造型,发展幼儿空间想象能力和创造能力.3、体验操作的快乐,喜欢参加数学活动.此ppt多媒体课件总共22页,下载后包含配套教案,请往下拉点击下方按钮进行下载.
幸邵19196798977问： 幼儿园大班美术教案以'圆'为主题上一节公开课,是在圆形卡片作画,把圆变成其他的,比如变成太阳,我求详案~ - ？
武宣县津博回答：[答案] 我在小学的时候也有类似的这节美术课,当时是让同学如何在有限的工具内把一张正方形的卡纸剪成最圆(具体什么工具不记得了,只记得有直尺和笔).最后美术老师公布的答案是用直尺和笔在正方形上画对角线找出中心点,然后用笔插在中心点上...
幸邵19196798977问： 幼儿园听课意见《有趣的图形》 - ？
武宣县津博回答： 活动目标:1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称.2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物. 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅. 活动过程: 一、活动导入. 今天郑老师要带小朋友...
幸邵19196798977问： 幼儿园教案纸工圆形可以变什么？
武宣县津博回答： 找了一篇类似的教案,希望对你有帮助. 幼儿园教案:圆形变变变 活动流程: 一、以魔术游戏引入圆形 1、小朋友,今天我们班来了一位小客人(出示圆形),瞧瞧,知道它是谁吗?教师:(作惊喜状)原来是我们的老朋友-圆形呀!来,我们...
幸邵19196798977问： 幼儿园大班认识长方形,正方形和三角形的公开课教案怎么写 - ？
武宣县津博回答： 活动过程: (一)以变魔术的游戏形式导入,激发幼儿兴趣. 1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说:＂我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变＂.(边说边转一圈,从袖子里拿出三角形). 提问:(1)我变出了什...
幸邵19196798977问： 学前班 会变的三角形 教案 - ？
武宣县津博回答： 会变的三角形 活动目标:能辨别几何图形的名称和特点. 学习用不同形状的几何图形卡片创作造型各异的图案. 发展幼儿的推理能力和想象力.活动准备:正方形纸若干;几何图形卡片若干.活动过程:1、导入 师说:“小手拍拍小手放头上...
幸邵19196798977问： 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 - ？
武宣县津博回答： 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...
幸邵19196798977问： 幼儿园大班手工制作 - ？
武宣县津博回答： 幼儿手工各种各样,撕纸、搓纸、剪纸、印章涂鸦、泥塑、折纸、染色、废物利用、图形拼贴……活动的样式千变万化.一个小瓶盖,可以变身小瓢虫,也可以变成小猫、小狗……这就发挥小朋友们的创造力了
幸邵19196798977问： > 哪些东西和圆柱体相似 - 大班数学:《认识物体和图形1》教案 - ？
武宣县津博回答：[答案] 个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称. (水桶、卷纸铅笔) 2、感知正方体、长方体的特征.并找出生活中相似的物体. ⑴、教师出示正方体、长方体、让幼儿观察.(...
幸邵19196798977问： 大班出血了怎么办教案 - ？
武宣县津博回答： 活动目标:1、认识小草的颜色2、能爱护草坪活动准备:真实小草卡片小草绿色彩色笔小白卡(小草)若干根据人数而定活动过程:1、出示小草师:小朋友,春天来了,大地妈妈给大地穿上新的衣服,我们看看小草姐姐穿的什么新衣服吧!2、师:小朋友,知道小草姐姐穿上新衣服的颜色了,我们帮其它小草姐姐穿上新衣服吧!拿出事先准备好的小白卡,让小朋友涂颜色3、师:小朋友,都为小草姐姐穿上新的衣服了!看!这是什么?出示准备好的草,接着让幼儿各自自由发挥自己的看法活动延伸:让小朋友去草地上感受小草,了解小草
