幼儿园采访小学生问题
幼儿园对小学的疑问
幼儿园对小学的疑问：其实处于幼儿园阶段的小朋友对于小学生的生活是非常的好奇的，也是非常的期待的。那么大家也是可以看到的是，幼儿园的小朋友其实都是非常的喜欢读更高的年纪的，他们对于未来的生活的向往是非常的大的。当然了，他们的疑问也是有很多的。比如说，小学生是如何生活的？小学生是怎么读书...
小学生访谈作业怎么写
小学生访谈作业是指通过对小学生的采访，了解他们的想法、意见和感受等，并将采访结果整理成文章，以呈现小学生的生活状态、成长状况，以及对教育、社会等方面的看法。在采访过程中，我选择了和我儿子同龄的两个小朋友进行了深入交流。一位小朋友名叫小明，他在四年级，喜欢阅读和打球；另一位小朋友叫小...
幼儿园大班参观小学活动方案
活动目标： 1.向往小学生活，初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。 2.能大胆地访问小学生，提出自己想知道的问题。 活动准备： 1.事先与附近锦绣小学联系好参观事宜。 2.关于幼儿想知道的小学问题调查与总结 活动过程： 一、激发幼儿参观小学的愿望。 1.谈话：再...
六一儿童节搞笑段子
1、本人幼教老师，冬天带帽子进教室，被小朋友看到。2、爸爸，今天老师问的问题，我答错了！3、同事问我儿子：你上了一年幼儿园，学会独立没？4、爸爸打得儿子哇哇叫。5、记者采访小学生：如果你有很多钱你会干吗？6、一下台就断了的，是工作关系；
幼儿参观小学见闻怎么写
1．与附近小学联系好参观事宜。重点看一年级的语文、数学课。2．事先请幼儿在"小学生采访表"上画自己想知道的关于上小学的问题活动过程：1．引发幼儿参观小学的愿望。（1）谈话：还有一学期我们就要从幼儿园毕业了，将要到哪里学习呢？（2）启发幼儿交流自己想要了解的有关小学的内容。提问：你想了解...
大班社会活动《我当小记者》教案【三篇】
篇一 活动目标：1.在交流学做“小记者”采访的过程中，初步了解小学生的学习生活，激发幼儿爱上小学的愿望。2. 能认真倾听同伴讲述，并能清楚地表达自己的想法。 活动准备：幼儿分三组采访 活动过程：一、谈话引入 二、小组交流分享 1、第一组：寻找并采访小学的哥哥姐姐 重点提问：你们采访的是...
幼儿园大班参观小学社会教案
活动准备：1．与附近小学联系好参观事宜。重点看一年级的语文、数学课。2．事先请幼儿在"小学生采访表"上画自己想知道的关于上小学的问题。活动过程：1．引发幼儿参观小学的愿望。（1）谈话：还有一学期我们就要从幼儿园毕业了，将要到哪里学习呢？（2）启发幼儿交流自己想要了解的有关小学的内容。提问...
六一儿童节搞笑段子
1. 作为一位幼儿园教师，我有一次冬天戴着帽子进入了教室，结果被孩子们看到了。2. 爸爸，今天在幼儿园，老师问了一个关于“滚出去”的问题，我回答错了！3. 一个同事问我儿子：你上了一年的幼儿园，学会了独立吗？4. 爸爸正在严厉地打儿子，结果儿子疼得哭喊着：“哇哇哇！”5. 一名记者采访一...
幼儿园参观小学活动方案
1.观察和发现小学和幼儿园的不同之处,了解小学生的`学习和生活常规。 2.积极向往小学生活,萌发要做一名小学生的自豪感。 四、参加人员: 大班组全体幼儿及教师 五、活动准备: 1.事先先联系苏陈小学的负责人谈妥有关事项。 2.联系好车辆接送幼儿。 3.发放通知给家长。 4.提前给幼儿讲解活动的规则与要求。
一年级小学生在报名时老师会问哪些问题呢?
1、你叫什么名字啊？2、你都会什么阿？汉语拼音会背么？3、数数你能数到几？4、从哪个幼儿园毕业？5、帮家长做事情妈妈不给你奖励你会不会很失望啊！下次还会给妈妈做家务么？6、国庆节是哪一天？7、平时几点起床？8、如果在商场丢了，该怎么办？9、兴趣爱好、家里有几口人。
通江县肺力回答： 1、平时都是几点上课?2、课程的名字都是什么?3、中午在学校吃什么午餐?4、上学是什么感觉?5、老师和蔼可亲吗?
寿勇17374383871问： 没有教材的新西兰小学PK中国小学有什么优势? ？
通江县肺力回答： 曾先后培养出4位诺贝尔奖得主的新西兰,其教育体制承袭了英国教育的传统,并进... 我请小朋友自己进行采访,孩子们非常珍惜这个问题与摊主的交流机会,而摊主对于...
寿勇17374383871问： 香港双非儿童上学困境是什么? ？
通江县肺力回答： 目前,双非单非儿童上学、入学可选择的途径非常狭小.这些学童或者选择长途跋涉... 但到女儿上幼儿园之后,孩子教育的问题成了困扰整个家庭最大的困难,“早知道这...
寿勇17374383871问： 农村小学教师家访要提哪些问题?农村小学教师家访要提哪些问题 ？
通江县肺力回答： 1、了解所访学生家庭情况2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,4、向家长提出建议
寿勇17374383871问： 学生问题行为心理 - 90后心理及行为特点分析分析的越详细越好,且时间紧迫 ？
通江县肺力回答： “90后”学生时代背景与心理背景浅析及教育对策 辽中一高中 徐一丁 摘要:目前“... 他们的学习学业就不成问题了.教书育人,育人为重! 2 转变思想,与时俱进,用“...
寿勇17374383871问： 请问幼儿园教师面试问题会有哪些呢?没有教师资格证可以吗? ？
通江县肺力回答： 一般正规的幼儿园是需要资格证的,一般会有一些照顾宝宝的问题吧.
寿勇17374383871问： 求关于幼儿分类的访谈提纲 - ？
通江县肺力回答： 1、大班:注意力、纪律、兴趣、语言表达能力、身体状况、与小朋友的交往能力、矛盾处理能力.2、中班:午睡情况、吃饭状况、交往状况、身体协调能力.3小班:动作协调、语言表达、任性程度等方面进行扫设计.
寿勇17374383871问： 小学生采访同学或老师时可以提的问题 - ？
通江县肺力回答： 之前在高中时,我作为学生记者采访过我们的段长,他人很风趣,所以提问的问题可以不着边际,但大多也是同学们关心的问题.然而小学生应该还是有很多问题比较避讳的,因而相对比较正经的问题容易被师长采纳.比如,问一些校方近期的安排啊,教师的工作以及班级管理之类的,对于同学可以问他们课业、对学校的建议、长大后的理想等等,但是千万不要问他们喜欢哪门课程或是老师,这样比较容易得罪老师.在中学和大学有教师测评制度,小学不知道有没有,所以这些问题还是暂时不提比较好,主要还是得考虑你们学校的具体情况.
寿勇17374383871问： 小学生怎么采访 - ？
通江县肺力回答： 采访小学生就要把他带入一种和谐的空间中,也就是让他认为那是一种娱乐,那样他就会把真实的想法说出来.小孩子只有在很放松的状态下才会说出真实的话,给他一个快乐的气氛就够了.
寿勇17374383871问： 如何发挥绘本在幼儿园与小学间的衔接作用 - ？
通江县肺力回答： 幼小衔接能帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,让幼儿有能力、有自信、健康快乐地适应小学阶段的学习生活. 那么如何让幼小衔接真正“衔接”起来. 2009年9月起,红梅幼儿园与一路之隔的红梅实验小学展开...
