幼儿园美术
幼儿园大班美术教案
下面是我为大家收集的幼儿园大班美术教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1、综合运用剪、贴、折、画等方法制作信封玩偶。 2、通过教师的示范及对自身的经验,合理的安排手偶得五官及不同的脸部表情。 3、制作结束后,能将自己面前的材料收放整齐。 4、让幼儿体验自主、独立、创造...
幼儿园大班美术教案
以下是我精心整理的幼儿园大班美术教案7篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案 篇1 一、活动目标: 1、幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。 2、发展幼儿的想象力和初步的合作能力。 二、活动重点: 根据纸盒外形想象装饰。 三、活动难点: 用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。 四、活动材料:...
怎么给幼儿园上美术课?
如何上好幼儿园美术课 美术课在幼儿教育中作为副科而不被重视,其实一节好的美术课,学生受益良多,如何上好美术课呢?对美术老师而言,不仅要自己会,还要善于把知识和技能传授给学生,所以老师必须学习教学理论、探索教学规律、掌握教学方法,才能更好地完成教学任务。面对素质教育,“音”、“体”、“美”应摆在首位,...
幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术教案 篇2 活动设计背景 在新《纲要》中的艺术领域中指出:提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表现自己的情感,理解和想象,通过艺术活动激发情趣,体验审美感,体验成就感, 本班为大班幼儿,他们已经建立起初步的美感,对于画面已经具备一定的欣赏水平,而且也具备了一定的绘画技能、技巧,对于各...
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇4 [教学目标] 1、对美术(玩色)活动有兴趣。 2、学习描画、印画自己的手。 [活动准备] 1、幼儿对自己手的形状几个部分的名称已有充分的了解。 2、调好的颜料放在盘子里,每人一块湿抹布,幼儿每人一支彩笔。 3、画纸每人一张、幼儿美术活动材料第6页。 4、幼儿穿好兜兜褂。 [活动...
幼儿园大班美术教案
幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中,我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽...
幼儿园大班美术教案
下面是我整理的幼儿园大班美术教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。 2、学会吹画和点画。 3、初步接触ABB词“粉嘟嘟”。 4、感受到绘画的魅力,喜欢绘画。。 5、学会用简单的线条添画来表达自己的联想。 活动准备: 1、颜料(黑、粉红)...
幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术教案 篇5 活动设计背景 幼儿正处于形象思维阶段,直观的图片和影像更易激发幼儿的学习兴趣,让幼儿掌握所学的知识。新课标强调要培养幼儿的创新能力,最大限度的促进幼儿主体性的发挥,为此,我对本堂课做了如下设计。 活动目标 1、在观察、欣赏狮子及其范作的过程中,培养幼儿的观察、分析、创新能力。
幼儿园大班美术教案
近几年,我园一直在开展省级课题《回归生活的幼儿园美术教育研究》。作为子课题《互动式幼儿园亲子美术活动研究》的主持人,我和课题组成员开展了不少亲子美术活动。美术欣赏是亲子美术的重要组成部分,我们挑选了一些名画家的画进行欣赏。吴冠中的美术作品很有特点,兼具西方技巧和东方意境,有一些内容相近但画法不一的画很...
幼儿园大班美术教案
下面是我为大家整理的幼儿园大班美术教案6篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班美术教案 篇1 教材与学情分析: 提起海鲜,总是能激发起幼儿由衷的愉悦,因为这便是舟山孩子生活中日不可缺的一道菜。对于海鲜的美味、色彩、外形,几乎每一位大班幼儿都有较丰富的生活经验。同时大班幼儿均有过上饭店吃饭和看大人做菜的经历,...
市北区肾复回答： 幼儿园美术主要是指启蒙美术这一块,儿童想象画,儿童简笔画,儿童水彩,儿童泥塑(橡皮泥),主要目的是开发儿童智力、想象力和创造力.
邬码18767711573问： 幼儿学美术好吗 - ？
市北区肾复回答： 幼儿学习美术,有利于发展记忆能力、思维能力、创造能力及想象能力,特别是想象能力,孩子的想象力是非常丰富而且奇特的.丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质,也是童心的保持和升华.孩子在绘画中,想象力得到扩展、深化,这是人才成长的基础.
邬码18767711573问： 浅谈幼儿园美术教学的几种有效方法 - ？
市北区肾复回答： 一、创设情境,激发幼儿自主学习美术的兴趣.情境教学能把概念具体化,直观化、趣味化,能使幼儿的认识与情感相结合,使孩子融入到情境之中,更利于孩子学习美术.1、故事启迪,创设想象情境.俗话说:“兴趣是最好的老师.”...
邬码18767711573问： 幼儿园进行美术活动有哪些特点 - ？
市北区肾复回答： 幼儿美术活动的特点是形象、直观、生动,实际操作性强,这与幼儿思维和情绪特点相吻合,对幼儿有很强的吸引力和独特的教育作用.幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段.幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界画在纸上变为现实.因此,活动中教师要通过各种途径,运用灵活多样的教学方法,让美术教育发挥更大的作用.
邬码18767711573问： 如何开展幼儿美术活动 - ？
市北区肾复回答： 如何开展幼儿园创意美术活动 金坛开发区河头幼儿园 李萍 【摘要】在幼儿园美术教学中我们经常会看到一些以灌输为主的教学模式,幼儿依葫芦画瓢,模仿老师范画.老师则较注重技能的培养,如注意物体的外部形状、色彩的搭配,画面的空...
邬码18767711573问： 幼儿美术有什么作用呢？
市北区肾复回答： 美术教育能促进幼儿智力和能力的发展.据研究表明:人脑的左半部是抽象思维,右半部处理总体形象信息.而目前部分家长和教师重视的文字、数字这些教育内容,则使...
邬码18767711573问： 如何搞好幼儿园美术课堂教学 - ？
市北区肾复回答： 现在的美术教学中,繁多的教育理念和方法极难取舍.有人觉得现在的美术教学应让孩子随意发挥,想画什么就画什么,因为美没有领域,不同人对美都有自己的理解.幼儿园的孩子没有成人那么丰富的经验,也没有统一的审美标准,他们的想...
邬码18767711573问： 如何对幼儿开展美术欣赏活动 - ？
市北区肾复回答： 一、选择适合幼儿年龄特点的美术作品 考虑到幼儿的年龄特征和心理特点,应选择与幼儿年龄特征和心理特点相适应的美术作品作为欣赏对象.比如小班可选择形象具体、色彩鲜艳、生动有趣的作品让幼儿欣赏与评价:“它美不美?美在什么地...
邬码18767711573问： 如何指导大班幼儿的美术活动 - ？
市北区肾复回答： 美术活动对培养幼儿的创造力非常有利,这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的.大班幼儿绘画教育中,教学内容仍以认知、注重技巧为主,教学方法也常采用教师示范,幼儿模仿的固定模式.教师的范例束缚了幼儿的创造性思维,...
