幼儿园种植地小课题

作者&投稿:粱和 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《蚕宝宝》中班教案
我们设计的认识“蚕”系列活动,目的是让幼儿通过观察蚕的生长过程,了解绚丽璀璨的丝绸织物的由来,激发他们的民族自豪感。 活动一:种植角(非正规教学活动) 带领幼儿观察幼儿园种植园地内的桑树、蓖麻树。 活动二:饲养角(非正规教学活动) 饲养桑蚕、蓖麻蚕,在老师的指导下,能有目的地持续观察蚕的生长过程,并重点观察...

幼儿园大班社会教案
整个过程中幼儿、家长与老师的情感被牵动着,悄悄地被感动着、变化着。 幼儿园大班社会教案 篇3 设计意图 我园位于著名的中国五金之镇——大新,这里密布着大大小小的五金企业,许多幼儿的家长都从事五金生产。本次活动,围绕本镇的特色资源——五金,通过幼儿动手操作,认识几种主要的五金工具的名称及用途,通过家长的...

如何培养儿童环保意识
儿童的思维特点主要以具体形象为主,其抽象逻辑思维还刚刚萌发,因此要根据儿童的年龄特点和认知规律,因地制宜地开展具体、形象、新颖、生动、活泼的“环保”教育课题。1.绿化环境,营造环境教育氛围。幼儿园应充分利用空间进行绿化。儿童天天处在有意创设的环境中,他们在观察、活动、讨论时,无时无刻不...

幼儿园春天的教案
为什么春天可以种植许多植物? 幼儿园春天的教案 篇2 活动目标 1、通过吹点的树木让幼儿感受春天的美景。 2、培养幼儿了解自然、观察自然的兴趣,提高幼儿的艺术表现力。 活动准备 1、课件(有关春天树木的图片)。 2、各种颜料、纸、调色盘。 3、配乐磁带。 活动过程 一、导入课题 提问。老师:“看,谁来了?”“...

如何创设适宜学前儿童发展的学习环境
适宜的材料能引发幼儿活动的兴趣,开发幼儿的智力,幼儿在操作、摆弄材料的过程中会不断开动脑筋,积极思考,向自己挑战。因此,我们的教师非常的注重材料的提供与利用。在2010年5月份,我园的陈芳芳老师在参加课题《为农村幼儿创设适宜的学习与发展环境》实验优质课评比活动中,所设计的学前班教学活动《飞...

如何利用农村教育资源,突出田园教育特色
在幼儿园内,我们园内的美化和绿化,除栽种各种观赏植物外,还着意栽种有关农作物和田野花草;要求各班教室设立自然区角栽种各种动植物;并和座落在附近农民商量,开辟“苗苗小种植基地”和“娃娃小养殖园地”; 在幼儿园门口设立“乡土教育专栏”,请有智谋的家长参与,为课题提供相关材料或为幼儿园活动开展讲课,让幼儿园...

幼儿园小课题研究申报表 怎样让孩子积极参与体育活动
用易拉罐制作了练习幼儿平衡能力及训练幼儿胆量的“梅花桩”等。我们还为幼儿提供绳、垫子、毽子等材料,开展翻绳、摇小船、炒豆子等多种户外民间体育活动,有效地促进了幼儿综合体育能力的发展。 (三)优化教师的指导策略 1、加强学习,明确研究目标 幼儿园非常重视本课题的研究工作,成立了以园长为组长的课题组,定期学习...

大班春游创意美术活动方案
激发幼儿参与种树的兴趣 1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好 2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么? 3、师生共同参观大班年级组的种植地。 大班春游创意美术活动方案 篇3 一、活动背景: 阳春...

幼儿科学活动教案
作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的幼儿科学活动教案5篇,欢迎大家分享。 幼儿科学活动教案 篇1 课题:夏天的雷雨 课时:一节课 班级:中班 授课类型:理论课 设计思路: 夏天到了,雷雨天气很常见,遭雷电伤害的事情也...

杭州红缨幼儿园简介?
三个园区内除了分别设有生活视听室、体能室、科学发现室、生活操作室、生活创意室、生活表现室等十余个专项活动室,还充分利用各园区本身的特点,对户外园舍进行了创造性地设计与使用,例如小船种植地、多功能探险区、嬉水池、休闲小沙滩,娃娃溜冰场和篮球场等,使幼儿园的每个角落都成为孩子的游戏天堂...

缑轻15781676681问: 幼儿园种植园地带能给幼儿怎样的收获?
玉州区可立回答: 利用幼儿园种植园地种玉米、豆子等,学习观察和记录植物的生长过程,知道植物生长需要阳光、空气、水分和肥料,也可让孩子用沙、泥和营养水作无土栽培,对比种植结果,培养孩子对植物的关爱之情

缑轻15781676681问: 幼儿园种植区的秘密生活教案 -
玉州区可立回答: 即使你没有一个绿拇指,你也可以和你的学龄前孩子一起,开始建立一个简单的植物园哦!因为有一些植物比较难种植,而有一些比较容易种植,通过种植下面介绍到的五种比较容易成活的植物,可以帮助你的学龄前孩子认识到,家里食用的食...

缑轻15781676681问: 2021幼儿园植树节亲子活动策划方案
玉州区可立回答: 幼儿园植树节亲子活动策划方案1一、活动目标1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神.遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱.2.能...

缑轻15781676681问: 幼儿园中班健康教案小小种植角 -
玉州区可立回答: 幼儿园健康教案:种植角教师:屈老师活动目标: 1、在实践中体验种植的乐趣. 2、掌握简单的种植技能.活动重点: 让幼儿在自己动手操作中感受到乐趣.活动难点: 观察植物与水的关系.材料准备: 种植角植物、细绳、...

缑轻15781676681问: 如何教幼儿观察农作物叶子的特点 -
玉州区可立回答: 幼儿园的种植园地可以使幼儿的生活更加生动有趣,丰富多彩,同时也是幼儿学科学的重要场所,幼儿在种植活动中观察、操作,从中发现课堂教学活动中不容易引起注意的一些特征和变化,培养了幼儿的观察力的动手操作能力,从而激发幼儿...

缑轻15781676681问: 幼儿小班科学教案植物是怎样生长的 -
玉州区可立回答: 活动目标: 1、了解植物的生长过程,知道各种植物的种子是不同的,并能区分. 2、让幼儿了解植物生长离不开阳光、空气和水. 3、培养幼儿主动探索的习惯和体会成功的喜悦,激起下一次探索的欲望. 活动准备: 1、事先搜集有关植物生...

缑轻15781676681问: 幼儿园自然角适合种植的东西? -
玉州区可立回答: 活动目标:1、对种植活动感兴趣,乐意参加种植活动.2、迁移种草莓的经验,继续学习栽种过程.3、关注植物的生长,愿意连续观察与记录植物生长变化.活动准备:1、瓜秧若干种(菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等).2、整理好地块...

缑轻15781676681问: 幼儿园种植活动如何体现趣味性
玉州区可立回答: 园内种植,稳步有序.依靠园内大块的种植园,各年龄段按照各自特点开展相应的种植活动,如小班萝卜、中班莴笋、大班花菜对比种植,幼儿从播种到管理,全程主动、...

缑轻15781676681问: 如何培养幼儿在种植活动中的合作性 -
玉州区可立回答: 1、适当地进行实验,培养幼儿的学习兴趣相同的植物,在不同的条件之下它的生长发育情况也就不相同.比如在北瓜生长条件这一问题上,我们就组织了一次小实验,让幼儿在两种不同的土质下进行种植,一种是比较湿润、温暖的,而另一种...

缑轻15781676681问: 如何在幼儿种植活动中融入科学教育 -
玉州区可立回答: 幼儿园开展幼儿科学教育、培养幼儿爱科学的情感有多种渠道,开展科学种植活动就是其中之一.为了充分发挥幼儿园种植活动的科学性,我们根据现代农业发展趋势,以中大班幼儿为主,开展多种形式科学种植活动,作为进行幼儿科学教育的一项内容,培养幼儿爱科学的兴趣与情感.


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