幼儿园心理个案追踪表

作者&投稿:莘重 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

0到3岁一日活动的目的
研究方法 1.调查法:在课题开展前,拟定简要而有效“亲子阅读"调查表,为更好开展课题做好经验前、理念上的准备。2.个案追踪法:有机选取个案追踪调查研究,总结出一个代表性"亲子阅读"之有效方案。3.观察记录法:课题开展前,通过观察幼儿在园阅读习惯分析并拟定在家亲子阅读方案.在课题开展期间,也可以随机...

特殊儿童个案研究方法是一种什么样的研究方法
三.个案研究的步骤 (一)确定个案:指确定研究及辅导的对象.个案来源可从几方面得到: 教师发现:包括导师或科任教师. 训导单位转介:如学生违反校规或偏差行为导致记过等. 家长提出:由家长发现学生行为异常须辅导者. 学生自认有困扰.想获得帮助以解决问题者. 从心理测验结果筛选而得. (二)确定个案的主要...

心理普测测查结果追踪记录表怎样写
标准心理咨询中心设咨询接待室、会谈咨询室和心理活动室三部分。咨询接待室用于接待前来咨询的人员,主要有两方面用途:一是为来访人员登记,预约咨询时间;二是为前来接受咨询的人员提供等候的空间。会谈咨询室用于咨询,是正式进行心理咨询的场所。活动室一般用于个案或小团体的心理测量、放松训练及存放心理档案。可根据具体...

幼儿心理健康教育研究论文怎么写
2002年12月,本课题进入实施阶段,我们采用文献、行动研究与个案研究相结合的研究方法,改革了幼儿园的管理、教学、教育模式。通过大半年的努力,初步制定了幼儿心理健康教育目标,分析了有行为问题幼儿的主要特点,探索了幼儿心理健康教育的实施策略。 (一)幼儿心理健康教育目标 幼儿心理健康指导的目标是选择和确定指导内容、...

什么是心理
** 人格测验:儿童个性调查表,加利福尼亚个性调查表,明尼苏达多相个性调查表,艾森克人格问卷,爱德华兹个人爱好量表,显相焦虑量表,主题统觉测验,罗夏墨渍测验,品德教育研究测验等。 霍尔斯特德-雷坦神经心理成套测验 * 社会测量 * 个案研究 * 发展研究 * 跨文化研究 * 心理学仪器:速示器,实体镜,色轮,闪光融合...

什么是个案研究
个案研究也称个案调查。对某一特定个体、单位、现象或主题的研究。这类研究广泛收集有关资料,详细了解、整理和分析研究对象产生与发展的过程、内在与外在因素及其相互关系,以形成对有关问题深入全面的认识和结论。个案研究的单位可以是个人、群体、组织、事件或者某一类问题,由此而产生人员研究个案,各生活...

如何提高低年级学生的数学兴趣课题研究总结
(2)学前教育与小学教育是两种不同的教育模式:一年级学生在学前班、 幼儿园的主要活动是游戏,学习要求...在本课 题中,情指情感,境指外部教学环境与师生内部心理活动的综合叠加,情境就是 作用于学生,产生...3、个案追踪法:针对同一节数学课采用实践——反思——再实践——再反 思的模式进行分析讨论,以获得...

如何提高孩子的自律性 大班个案分析
心理学家米切尔从20世纪60年代开始对斯坦福大学附属幼儿园的孩子进行研究,开展了著名的“成长跟踪实验”...哪怕孩子只完成了时间表的一部分,家长也应多鼓励孩子,让孩子有信心的坚持下去。其次,让孩子学着打理

新的幼儿园保健卫生制度
③追踪观察:对个案进行追踪观察和评价。④问题儿童干预。a运动落后儿童干预:开展运动与游戏训练;b语言落后儿童干预:语言训练;c智力落后儿童干预:特殊教育;d情绪与行为问题儿童干预:咨询指导,教育干预;e特殊气质儿童的教育干预:咨询指导。 (4)转诊制度:对不能在幼儿园处理的问题儿童,应转诊到哈市妇幼保健院儿童心理...

个案的对象
三、个案研究的步骤 (一)确定个案:指确定研究及辅导的对象。个案来源可从几方面得到:教师发现:包括导师或科任教师。训导单位转介:如学生违反校规或偏差行为导致记过等。家长提出:由家长发现学生行为异常须辅导者。学生自认有困扰,想获得帮助以解决问题者。从心理测验结果筛选而得。(二)确定个案的主要...

真放17760026225问: 幼儿园大班案例观察 - 幼儿园个案分析与观察记录的区别?幼儿园个案分析与观察记录的区别
特克斯县贺斯回答: 个案分析 小三班个案跟踪观察记 执笔者:李宣辉 观察对象:柯静雯 女 出生年月:2001、6 一、个案基本情况 柯静雯是一个秀气的小姑娘,她性格内向,没有自信, 不敢...

真放17760026225问: 儿童健康心里案例分析及解决方案 -
特克斯县贺斯回答: 个案分析:林小果是一个可爱的小男孩儿,有较强的记忆力,学东西很快.他从小和奶奶生活在一起,奶奶对她照顾无微不至.从不放手让他和别人玩.老人没有文化,对孩子百依百顺.父母工作很忙,对孩子缺乏必要的指导,多方面的因素导...

真放17760026225问: 如何培养幼儿的交往能力 -
特克斯县贺斯回答: 在幼儿园中总有这么一类孩子,特别不爱说话,语言表达能力差,不与别人交往,表现出明显的社会交往能力发展不足.作为教师,我们努力想法加以改善,但往往收效不大.幼儿交往能力差与幼儿的家...

真放17760026225问: 脑干出血3毫升没有昏迷意识清醒 ,还能不能恢复正常? - 神经内科 - 复...
特克斯县贺斯回答: 一、托班孩子寄宿制前一个月的案例分析佳佳,大家喜欢这样称呼你.上学期,三周岁不到的佳佳进入幼儿园的寄宿制生活,她长了一双大眼睛,聪明、大胆、有个性,自理能力强,人见人爱.但她却“擅长”用眼泪来表达自己的想法与需要...

真放17760026225问: 如何写幼儿园幼儿个案观察记录小小班 -
特克斯县贺斯回答: 一、 托班幼儿问题行为案例案例一:“我不要上幼儿园”(拒上幼儿园).早晨来园时,在活动室里就能 听到天天吵着要回家的声音.当我从他妈妈手里接过孩子,天天哭的更厉害了.之后,不愿意吃饭、不肯睡觉,不和其他小朋友一起玩. ...

真放17760026225问: 幼儿心理案例分析某幼儿园中一 - 班幼儿回家告诉妈妈说“幼儿园下下周一有升旗? -
特克斯县贺斯回答: 1、孩子应该是有一定的荣誉感,妈妈没有到来道然情绪失落 2、告诉孩子:妈妈在忙工作,来不及过来,很抱歉了.或者善意的谎话:妈妈在单位这个时间也升旗了. 3、下次再有这样的活动,妈妈突然缺席,老师如果能说:宝宝,你的妈妈让我来替她陪你升旗,来我们一起做!哦,你真好,真不错!自己能独立完成值得夸奖!

真放17760026225问: 如何应对新生的哭闹现象个案跟踪 -
特克斯县贺斯回答: 1、入园前对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应.家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并...

真放17760026225问: 幼儿园个案分析:幼师如何对待依恋性强的孩子 -
特克斯县贺斯回答: 个案情况:片段一:早上,杨艺凌来园了.好不容易从她妈妈身上把她撰下来,她却哭着找起了保育员外婆,看到外婆就拉着外婆的裤子.外婆走到哪她就跟到哪.过了不久,朗莹莹也来到了幼儿园.她也和凌凌一样一直跟着保育员.这时,陈...

真放17760026225问: 心理健康个案分析表是否该填写孩子真实姓名 -
特克斯县贺斯回答: 心理健康个案分析建档后是严格保密的,名字一般是写上的,也可以用代号,但其他的人口分析数据是要记全的.


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