幼儿园大班图形大变身教案

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图形大变身属于什么领域
图形大变身属于大班科学领域。活动目标:1、复习巩固各种图形的特征。2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备:1、知识的准备:幼儿已经认识圆形、三角形、正方形、和长方形。2、物质准备:奇妙箱,幼儿操作用的四种几何图形若干;各种图形卡片人手一份。图...

幼儿园大班手工制作
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1VyySjISLhnHwbHJh4zA4OA 提取码:bgki 儿童手工教程

幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: l.在对图形拼折变形的过程中感知图形的变化。 2.对组合、分析图形感兴趣。 3.发展空间知觉和动手动脑的能力。 重点:幼儿对正方形、长方形、三角形、圆形等图形通过折拼的方法进行变化操作。 难点:引导幼儿发现图形之间可以相互变化,转换,它们可以变出不同的数量的各种图形。 活动准...

大班幼儿手工活动有哪些
幼儿手工各种各样,撕纸、搓纸、剪纸、印章涂鸦、泥塑、折纸、染色、废物利用、图形拼贴……活动的样式千变万化。一个小瓶盖,可以变身小瓢虫,也可以变成小猫、小狗……这就发挥小朋友们的创造力了 小瓢虫制作:http:\/\/jingyan.baidu.com\/article\/7c6fb428773b0d80642c90dd.html 轮船制作:http:\/\/...

图形之间的关系大班教案
(正方形剪开后的两个图形还能合成原来的图形。) 三、图形宝宝大变身。 1、现在把剪开的图形宝宝再继续变化,还能变出什么图形?数一数你现在有多少个图形?你们真厉害!一个正方形能变化出这么多图形。 2、图形拼贴。 用你手中的图形在桌子上拼一拼,既可以组合成一个图形也可以拼成一幅画,咱们看看谁的作品跟...

大班创意美术课教案7篇
三、幼儿创作名字创意画 1、小朋友你们想不想给自己的名字来个大变身呢? 2、小朋友可以自己选择的一种方法来给自己的名字大变身吧。 四、作品评 1、你还认识这个名字吗? 2、喜欢哪一张,为什么? 五、交换卡片 我们拥有了自己的创意名字卡片,你可以和你的好朋友互相交换,留作纪念, 下课后我们还可以给名字卡片...

幼儿园大班艺术教案
幼儿园大班艺术教案1 活动目标: 1.能用图形组合的方法画小鸟。 2.初步尝试运用嘴巴、尾羽的变化表现鸟的各种动态。 3.能够较均匀的平涂颜色。 活动准备: 各种鸟的图片;油画棒、油性笔; 活动实录: 1.观察与欣赏。教师展示各种鸟的图片,引导幼儿观察鸟的身体结构、基本形态。 2.教师示范画一只小鸟,请幼儿说...

幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动名称: 图形的分类 活动目标: 1、巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行 图形的分类。 2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。 活动准备: 大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个,圆形、方形、三角形卡片若干,大型积木搭建的图形王国区域。 活动过程: 1、带领幼...

大班手工教案
大部分幼儿能发挥想象力、创造力设计出各种纹样,一小部分幼儿由于基础较差设计出的纹样较单一。 关于大班手工教案9 活动目标: 1、在看看、讲讲以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物过程中,感受中国红明快艳丽的色调,倾听同伴的表达并大胆表达自己的感受, 2、尝试制作各类红色的民间装饰品,提高幼儿对民间艺术的兴趣。

幼儿园大班美术教案
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1、从教师和同伴传递的信息中尝试折纸画的制作方法。 2、在圆形上联想出简单的物体,并表现其主要特征。 3、感受尝试学习和向同伴讲述的快乐。 活动准备: 多媒体课件“奇妙的圆”、勾线笔每人一支、长方形复印纸每人两张。 活动过程: (一)感悟活动。 1、魔术游戏,激起幼...

壬吴13966096978问: 幼儿园大班美术教案以'圆'为主题上一节公开课,是在圆形卡片作画,把圆变成其他的,比如变成太阳,我求详案~ -
乌兰察布盟艾可回答:[答案] 我在小学的时候也有类似的这节美术课,当时是让同学如何在有限的工具内把一张正方形的卡纸剪成最圆(具体什么工具不记得了,只记得有直尺和笔).最后美术老师公布的答案是用直尺和笔在正方形上画对角线找出中心点,然后用笔插在中心点上...

壬吴13966096978问: 幼儿数学图形大变身怎么上公开课 -
乌兰察布盟艾可回答: 1、复习巩固各种图形的特征,能区分这几种图形.2、能用各种图形拼搭出不同的图案造型,发展幼儿空间想象能力和创造能力.3、体验操作的快乐,喜欢参加数学活动.此ppt多媒体课件总共22页,下载后包含配套教案,请往下拉点击下方按钮进行下载.

壬吴13966096978问: 幼儿园教案纸工圆形可以变什么 -
乌兰察布盟艾可回答: 找了一篇类似的教案,希望对你有帮助.幼儿园教案:圆形变变变 活动流程: 一、以魔术游戏引入圆形 1、小朋友,今天我们班来了一位小客人(出示圆形),瞧瞧,知道它是谁吗?教师:(作惊喜状)原来是我们的老朋友-圆形呀!来,...

壬吴13966096978问: 谁能帮我写一下《会变的半圆》的教案?(幼儿园大班美术教案) -
乌兰察布盟艾可回答: 美术:会变的半圆 活动目标: 1、能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体. 2、能给图画添加背景. 3、养成认真观察物体的习惯. 活动准备: 各种半圆形若干、胶水、蜡笔、记号笔 活动过程: 一、 导入部分,引起幼...

壬吴13966096978问: 大班纸工会变的娃娃教案 -
乌兰察布盟艾可回答: 大班纸工《会变的娃娃》 活动目标 1.按照图示将图形一一剪下,衣服俩边肩上的纸瓣向后折. 2.体验为娃娃变换衣服的乐趣. 活动准备 纸工操作材料、剪刀人手一份. 活动过程 一、观察范例,激发兴趣. 1. 教师展示已做好的成品,给娃娃一...

壬吴13966096978问: 学前班 会变的三角形 教案 -
乌兰察布盟艾可回答: 会变的三角形 活动目标:能辨别几何图形的名称和特点. 学习用不同形状的几何图形卡片创作造型各异的图案. 发展幼儿的推理能力和想象力.活动准备:正方形纸若干;几何图形卡片若干.活动过程:1、导入 师说:“小手拍拍小手放头上...

壬吴13966096978问: 幼儿园大班认识长方形,正方形和三角形的公开课教案怎么写 -
乌兰察布盟艾可回答: 活动过程: (一)以变魔术的游戏形式导入,激发幼儿兴趣. 1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说:"我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变".(边说边转一圈,从袖子里拿出三角形). 提问:(1)我变出了什...

壬吴13966096978问: 中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本 -
乌兰察布盟艾可回答:[答案] 人教版幼儿美术《有趣的图形》中班《有趣的图形》科学活动教案 一、活动目标 1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征 2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物 3.萌发对图形能够组合成不同事物...

壬吴13966096978问: 雨从哪里来大班教案 -
乌兰察布盟艾可回答: 幼儿园大班教案《雨从哪里来》 教师:屈老师 教学目标: 1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣,了解“蒸发”、“雨是怎么形成的”等科学现象. 2、培养幼儿大胆的表达、操作及幼儿细致观察的能力. 3、了解雨与人们...


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