幼儿园十二种提问方式
幼儿园教师提问方式
幼儿园教师提问方式 一、分析素材内容，学会寻找和发现问题 教师应先认真研读素材，从不同的角度找素材和幼儿经验之间的结合点，再从中寻找、发现有价值的问题，可以这样做。1.抓题眼，问文题 如故事《门铃响了》，教师可抓文题“门铃”来问：门铃响的声音是怎样的?幼儿可能会回答门铃的...
幼儿园教师在集体活动中怎样进行有效性的提问
⑤选择性提问：即对几种结论进行取舍的提问，这种方式可以提高幼儿辩别事物的能力。⑥反诘提问：指对幼儿在观察、感知过程中初步得出的判断进行反问。这种提问，可以促使幼儿进一步精确、仔细地观察从而形成正确的结论。1.2 按提问后产生的效果分类 1.2.1 引发讨论的提问。引发探索讨论的提问能激发幼儿的...
幼儿园教师提问方法
幼儿的回答方式就是指幼儿对于教师问题的反馈方式,主要包括集体回答、讨论并回答、个别回答和自由回答等几种。在幼儿园集体教育中,幼儿回答方式主要集中在集体回答、个别回答和自由回答三项上,而讨论后回答则较为少用。但是,讨论并回答如果可以得到较好的应用,不但可以避免在幼儿集体教育中因为人数过多而导致的回答问题机...
幼儿园课堂提问的有效方法
幼儿园课堂提问的有效方法 篇1 一、紧扣目标,找准“问点” 教学中,教师提问的最终目的是为了达到教学目标。因此,教师在设计提问时要紧紧围绕教学目标,找准关键,设计问题。如,在大班美术活动《美丽的风筝》中,教师针对“掌握风筝的基本画法,复习各种线条,并找出规律”这一目标,设计了层层递进的两个问题:“请小朋友...
幼儿教学方法
幼儿园12种教学方法如下：观察法、游戏法、场景教学法、比较法、提问法、讲授法、启发探索法、归纳演绎法、操作法、讲解演示法、实验法、谈话法。幼儿园的教学方法是否运用的好，直接影响到幼儿园的教学质量。一、观察法 教师有目的、有计划地引导幼儿运用视觉、听觉、味觉、嗅觉等多种感官去感知所选定的...
幼儿园有效提问的六种方式
问题之间要有着严密的逻辑性。四、提问时要遵循因人而异的原则 幼儿园集体教学中的提问，要考虑不同层次的幼儿，设计不同的层次问题。难度和灵活性较大的问题要问能力较强的幼儿，他们经过思考回答，有助于启发全体幼儿的思维；五、不妨换一种方式提问 六、提问要灵活应变 ...
幼儿园有哪六种教学法
幼儿园的六种教学法是：直观法、提问法、谈话法、讲授法、讨论法、操作法。一、直观法，这是幼儿园教学的主要方法。包括：观察（物体和现象）、演示、示范、使用直观教具、采用电化教育手段等。二、提问法：是教育教学常用的教学方法之一，是指导幼儿观察、学习的主要方法。三、谈话法：又称“问答法”...
幼儿园教师提问中存在的问题及对策
(三)掌握和提高提问技巧 技巧是提问的重要构成因素，掌握和提高提问技巧，就是明确对提问的目的性。注意对提问节奏的把握，把握提问的整体性，由浅至深地进行提问，问题难度要循序渐进，有层次地构建幼儿认知结构，提高幼儿思维水平。同时，注意对提问种类的设计，尽量使问题多样化、富有灵活性，避免提问方式...
总是采用教师提问让学前儿童回答的方式来进行谈话对吗
幼儿教师可以使用以下几种提问方式：1、开放性问题：这些问题需要学生回答一个完整的句子，可以鼓励他们表达自己的想法和观点。2、封闭性问题：这些问题通常只需要简短的回答，可以用来检查学生是否理解了某个概念或知识点。3、引导性问题：这些问题可以引导学生思考、推理和分析，帮助他们更深入地理解课程内容...
幼儿园教师教学方法
2. 讲授法：通过教师的口头语言，描绘情景、叙述事实、解释概念和说明道理。讲授法包括讲解、讲述、描述和谈话等多种形式，旨在让幼儿听到有趣的内容，理解新知识，并促进语言和思维能力的发展。教师在运用讲授法时应确保语言表达富有感染力，语速适中。3. 提问法：这是引导幼儿观察和学习的重要手段。提问...
泉山区丁酸回答： 帮你找到一个:浅谈有效提问的技巧提问是一门科学,是一种教学艺术,是提高教学质量的有效手段,也是教学过程中的一个重要环节.好的提问能调动幼儿的学习积极性,发挥幼儿的思维、想象、创造力.“问题提的好,好象一颗石子投入平...
悟薛15258944612问： 在学前儿童语言教育活动中教师适宜提问一般包括哪些方式 - ？
泉山区丁酸回答： 可以分为封闭式提问和开放式提问两种方式.开放式提问的主要特征是:条件、解题方法策略和结论的不确定性,即条件、方法、策略和结论的开放性.封闭式提问表现为完备的条件和单一的答案.封闭式问题的答案单一、固定,如果所占比重过大,容易限制学生的思维.开放式问题的答案灵活、多样、不确定,鼓励学生思维的多元性、发散性.然而,封闭式问题多、开放式问题少是当前幼儿园集体教学活动中教师提问呈现的状态.
悟薛15258944612问： 幼儿语言活动有效提问有哪些方法 - ？
泉山区丁酸回答： 有效性提问的概念:有效性提问是指提问者通过层层递进的关系不断对被提问者提出问题,让被提问者能够积极参与到提问环节当中,与此同时有效发散个体思维、激发个体想象力,最终做出有效的回答.有效性提问还应当具有个体针对性、内容针对性、实...
悟薛15258944612问： 提问方式有几种 - ？
泉山区丁酸回答： 提问方式有以下五种: 第一,限制型提问. 这是一种目的性很强的提问方法,它能帮助提问者获得较为理想的答案,减少被提问者说出拒绝的或提问者不愿意接受的回答.这种提问形式的特点是限制对方的回答范围,有意识、有目的地让对方...
悟薛15258944612问： 幼儿园教学活动中怎样的提问方式有效 - ？
泉山区丁酸回答： 老师:谁能回答上我的下一个问题就可以回家 小明马上把书包扔出窗外 老师:是谁干的 小明:是我干的,我要回家了,再见
悟薛15258944612问： 幼儿园集体教学活动中幼师互动提问形式如何开展 - ？
泉山区丁酸回答： 摘要幼师根据集体课教学的目标以及幼儿学习的需要,设置问题情境以引起幼儿反应,启发幼儿思维的一种集体课教学方式.提问作为师幼互动的一种形式,需要幼师与儿童双方的真实投入,包括幼师和儿童之间的情感沟通、思维激发与信息...
悟薛15258944612问： 幼儿教师谈一下怎么做到＂有效＂提问 - ？
泉山区丁酸回答： 幼儿教师谈一下怎么做到＂有效＂提问1、提问准确,形容得当.提问这个举动,肯定是和教学活动结合在一起的,是行而有效的提问,所以提问的方式方法也是很主要的...
悟薛15258944612问： 在学前儿童语言教育活动中教师的提问一般包括哪些方式 - ？
泉山区丁酸回答： 教师提问的质量是衡量教学成败的指标,好的问题是高质量教学的核心.①在幼儿园教学活动中,提问是教师最基本的行为,提问的质量直接影响着教学活动的有效性.研究发现,当前幼儿园教学活动中教师的提问存在着封闭式问题比重过大、问题缺乏层次性...
悟薛15258944612问： 学前儿童语言教育活动中教师的适宜性提问一般包括哪些方式 - ？
泉山区丁酸回答： 幼儿园语言教育的内容,既包括了教师通过有目的、有计划的组织专门的活动内容,也包括从幼儿入园的问候、晨间谈话,到幼儿离园时的道别等各个环节之中.当然还有其他领域活动中的语言教育内容,可以说幼儿园的语言教育活动,是涵盖最广、涉及领域最多的内容,因此可以把幼儿园的语言教育,大体分为专门的语言教育活动和渗透性的语言教育活动两类.专门的语言教育活动包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读这五种基本的形式.渗透的语言教育活动包括日常生活中的语言交往,自由游戏中的语言交往,其他领域活动的语言交往,还有随机渗透的日常生活环节中的语言交往.
悟薛15258944612问： 课堂提问的方法大致有哪几种? - ？
泉山区丁酸回答： 1、老师.自问自答式提问. 2、老师向全班集体式提问. 3、学习小组式提问. 4、二人小组式提问. 5、单一式提问.课堂体温要注意什么: 一、提问要根据学生的知识实际情况拟题. 二、要注意提问的态度,不能差别对待,伤害学生自尊心. 三、要注意提问的深度. 四、提问可创设一定的情境,以此来激发学生的学习乐趣.
