平面几何难题
初二数学几何难题解不出,考不高怎么办,一直在115徘徊上不了120怎么办啊...
数学重在用所学知识解决问题。首先要知道，几何题是在考你方方面面的定理，看你会不会用。应该先熟悉课本上所提到的公理，定理。并不是要求把它一字不差地背下来，而是重在理解，最好可以自己推导定理。你可以这样记忆：有关三角形的定理有哪些，直角三角形的有哪些，平行四边形的有哪些等等。熟悉定理...
哲学的三大难题为何称为难题?
新的价值系统首先应当确立人的主体地位,以基本人权人人平等、法律面 前人人平等为原则,树立对善恶、美丑...求视讯:几何三大难题 视讯 搜寻几何三大难题就可以了。 青藏铁路三大难题 多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱
四年级数学难题有哪些
四年级数学难题包括但不限于以下方面：一、空间几何难题 空间几何是四年级数学的一个难点。学生可能会遇到关于图形的性质、图形的分类以及图形的周长和面积计算等问题。例如，对于平行四边形、三角形等图形的面积计算，学生需要理解并掌握相应的计算公式，并能够灵活运用解决实际问题。此外，对于图形的分割与...
世界上的四大数学难题是指哪四个?
若已知立方体的棱长为1， 则立方倍积问题就可以转化为方程x³-2=0解的尺规作图问题。根据尺规作图准则，该方程之解无法作出。因此，立方倍积问题和三等分角问题、化圆为方问题一起，成为古希腊三大几何难题。立方倍积问题不能用尺规作图方法解决的严格证明是法国数学家万采尔(P.-L. Wantzel,...
三大几何难题是怎么导致近世代数产生的
众所周知最初是为了解决三大几何难题才产生的近世代数1.而近世代数是如何解决三大几何难题的?2.群论能够解决高阶方程问题是怎么解的具体群和方程是怎么联系起来的?... 众所周知 最初是为了解决三大几何难题才产生的近世代数 1.而近世代数是如何解决三大几何难题的? 2.群论能够解决高阶方程问题 是怎么解的 ...
求平面几何难题
△ABC的内切圆为⊙O,并且ED⊥BC,ED为⊙O的直径,连接AE并延长交BC于F,求证:BD=FC 设P是五边形ABCDE外接圆上任一点，求证:P至五边形ABCDE各对角线的距离之积等于P至各边的距离之积。对于任意四点A，B，C，D，求证：ABCD+DABC>=ACBD
初一几何难题,求通俗过程要原因
1、相等。.△AGF的面积=△ABD的面积-四边形的面积BDGF=△BCF的面积-四边形的面积BDGF=△CDG的面积，同理可得△AGE的面积=△BDG的面积，因为△BDG的面积=△CDG的面积，所以△AGF的面积=△AGE的面积 2、因为△AGF的面积=△AGE的面积，同理可得△AGE的面积=△CGE的面积 所以△AGC的面积=△AGE的...
求一些初二数学几何\/平面直角坐标系难题,极其解法
直线y=x+b(b≠0)交坐标轴于A,B两点，交双曲线y=2\/x与点D，过D做两坐标轴的垂涎DC,DE，连接OD。求证：AD平分∠CDE;对任意实数b(b≠0）,求证AD×BD为定值；是否存在直线AB，使得四边形OBCD为平行四边形？若存在，求出解析式，若不存在，说明理 由。
初中数学几何难题矩形ABCD,E为CD上一点,F为BC上一点,△CEF的面积为3...
这个问题可以这样来想.1)你要求的面积实际上是矩形面积减去△CEF,△ABF和△ADE面积后所剩的面积.因此,我们要先求出矩形总面积 2)矩形总面积 S = AD x AB 3)根据题意,有 △ADE 面积 = (AD x DE)\/2 = 5 △ABF 面积 = (AB x BF)\/2 = 4 △CEF 面积 = (FC x EC)\/2 = 3 4)...
把长方体去掉一个角,剩下的几何体最多有几个面,最少有几个面
把长方体去掉一个角，剩下的几何体只有7个面，如图所示。
福安市安神回答： 证明:如图,则在△EBC与△DBC中:sin(2β+γ)/ sin2β= BC/CE = BC/BD = sin(β+2γ)/ sin2γ, ∴2sinβcosβsin(β+2γ) - 2sinγcosγsin(2β+γ) =0 →sinβ sin2(β+γ)+sin 2γ】- sinγ【 sin2(β+γ)+ sin2β】=0(积化和差) →sin2(β+γ)【sinβ-sinγ】+2 sinβsinγ...
进映15363015877问： 古代的三大几何难题是哪三大? - ？
福安市安神回答：[答案] 平面几何作图限制只能用直尺、圆规,而这里所谓的直尺是指没有刻度只能画直线的尺.用直尺与圆规当然可以做出许多种之图形,但有些图形如正七边形、正九边形就做不出来.有些问题看起来好像很简单,但真正做出来却很困难,...
进映15363015877问： 《平面几何三大难题》 - ？
福安市安神回答： 1.化圆为方-求作一正方形使其面积等于一已知圆;2.三等分任意角;3.倍立方-求作一立方体使其体积是一已知立方体的二倍.
进映15363015877问： <<平面几何3大难题>>的介绍？
福安市安神回答： 1、立方倍积:做一正方体使它是已知正方体体积的2倍; 2、化圆为方:做一圆,使它的面积与圆面积相等; 3、三等分角; 要求:只用圆规和无刻度的直尺.
进映15363015877问： 一道看似简单的平面几何难题 - ？
福安市安神回答： 证明: 在BC上截取BE=BD,连接DE ∵BD+AD=BCBE+CE=BC ∴AD=CE ∵BD平分∠ABC ∴AB:BC=AD:CD ∴AB:BC=CE:CD 又∵∠ACB=∠ECD【公共角】 ∴⊿ACB∽⊿ECD【对应边成比例夹角相等】 ∴∠A=∠DEC ∵∠B=40º ∴∠DBE=20º ∴∠BED=(180º-∠DBE)÷2=80º ∴∠A=∠DEC=100º ∴∠C=180º-∠A-∠ABC=40º ∴∠ABC=∠C ∴AB=AC
进映15363015877问： 平面几何难题求解... - ？
福安市安神回答： 如图,过C作CE垂直AB于E 因为 ∠ACB=90°,CA=CB, CE垂直AB于E 所以 AE=BE=CE=AB/2 由勾股定理可得 CE²+DE²=CD² 所以 BD²+AD² =(BE+DE)²+(AE-DE)² =BE²+2BE*DE+DE²+AE²-2AE*DE+DE² =2BE²+2DE² =2(BE²+DE²) =2(CE²+DE²) =2CD²
进映15363015877问： 历史上三大作图难题是什么? - ？
福安市安神回答： 平面几何作图限制只能用直尺、圆规,而这里所谓的直尺是指没有刻度只能画直线的尺.用直尺与圆规当然可以做出许多种之图形,但有些图形如正七边形、正九边形就做不出来.有些问题看起来好像很简单,但真正做出来却很困难,这些问题...
进映15363015877问： 几何难题RT三角形BMC中,斜边BM=5,它在平面ABC上的射影AB=4,角MBC=60度,求MC与平面CAB所成角的正弦植 - ？
福安市安神回答：[答案] 先求bc=2.5. 再求MC=8.66025 因为AB=4,BC=2.5,故在rt三角形ABC(因为A为M的投影,所以ABC也是RT三角形)中,可求得AC=3.1224989.所以余弦可以得出为AC/MC=0.36055.所以正弦就出来了:0.93273790
