平行四边形的高怎么画图
w行四边形的符号
在Word编辑区，单击鼠标左键，形成一个光标，然后在空白处拖动鼠标绘制平行四边形。释放鼠标后，你将看到一个初始的W形四边形。通过调整形状的控制点，可以自由改变其大小和旋转角度，此时会自动切换到形状格式选项卡，可以自定义线条颜色、粗细、样式和填充颜色。最后，要在四边形内部添加文字，只需在形状...
已知平行四边形的四条边求平行四的行的高怎么求
只知道四边长度，没有角度（或小三角形短边）或面积，没办法求高。
一个大平行四边形底是40厘米,高是20厘米,把这个平行四边行各边上的中 ...
画出图后，小平行四边形面积是大的一半，所以面积为40*20\/2=400
等八边行中画出平行四边形来
隔一个端点画一条直线连接即可.如图:
几何画板可不可以画一个边长确定的不规则四边形 如果行 怎么画
可以的，不过这个面积是不定的，因为四条边长确定的四边形面积是不定的。做法如下：1.假设四条边长分别是a，b，c，d，那么任意画四条长分别为a，b，c，d的边。（从下面开始，用字母a，b，c，d代表这四条边）2.选中a的一个端点和b，构造圆b，选中a的另一个端点和c，构造圆c。3.在圆b上...
画出将平行四边形行向上平移两个再向左平行c哥
在方格纸上画出原平行四边形ABCD如下：四个顶点用数对表示如下：A（3，3）、B（4，1）、C（6，1）、D（5，3）．
平行四边形有无数条高,且长度都相等.___(判断对错
平行四边形有无数条高，且长度都相等，这句话是对的。性质：平行四边形的对边是平行的（根据定义），因此永远不会相交，平行四边形的面积是由其对角线之一创建的三角形的面积的两倍。平行四边形的面积也等于两个相邻边的矢量交叉乘积的大小，任何通过平行四边形中点的线将该区域平分，任何非简并仿射变换...
如何在平行四边形内画一个等腰梯形,在平行四边形内画一个等腰三角形
连接这个平行四边形的对角线,再按比例分就行了..在平行四边形内画一个等腰三角形:作垂直线..也就是上面的角的那个点垂直于下边..下面的那个角垂直到上边..就得了个正方形..再取正方形边上的中点..再连接下面2个点..就OK了..说的有点糊涂..表达能力不太行..- - ...
平行四边行的高是4厘米底是7厘米,把这个平行四边行沿着高剪开分成两...
画一个图，答案就一目了然了—— 两个梯形的周长和，比原来的平行四边形的周长多 两个高的长度，也就是4 × 2 = 8 厘米。
在点子图中画一个长方形,正方形,平行四边行,使他们的周长都相等。
关键是一般平行四边形的“斜的边”的长度要成整数（即若干个点子的距离），也就需要该条边和平行四边形的高（从“斜边”的一点引出）及一条水平的边（或其延长线）都是整数（这三条边是直角三角形的三条边）。譬如，最小的“斜边”长可取5（高为3或4），其它如10（高为6或8），等等。这样，...
轮台县安维回答：[答案] 画图如下:
扶鲁15123929358问： 平行四边形的高怎么画 - ？
轮台县安维回答： 做上底垂直下底就是平行四边形的高
扶鲁15123929358问： 平行四边形怎么作高 - ？
轮台县安维回答： 在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高.如图5中的垂线段分别是垂足所在边上的高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线.作图时平行四边形的高指的是垂线段本身,而计算时用的是垂线段的长度小朋友上课好好听
扶鲁15123929358问： 先画出平行四边形的高. - ？
轮台县安维回答：[答案] 画图如下:
扶鲁15123929358问： 作平行四边形底边上的高. - ？
轮台县安维回答：[答案] 根据分析,作图如下:
扶鲁15123929358问： 平形四边形的高怎么画,可以画几条 - ？
轮台县安维回答：[答案] 从平行四边形一条边上的一点到它的对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底. 因为在平行四边形的任意一条边上取一点向对边引垂线所得垂线的长都是平行四边形的高, 所以说平行四边形...
扶鲁15123929358问： 画一个平行四边形,并作出它的底边上的高. - ？
轮台县安维回答：[答案] 如图所示,就是所要求画的平行四边形和高:
扶鲁15123929358问： 怎么画平心四边形的高? - ？
轮台县安维回答：[答案] 平行四边形有两个高,主要是你按照那两条对边化高,花垂直于一边的直线,这条直线与两条对边的交点之间的线段就是高
扶鲁15123929358问： 画出平行四边形和梯形指定底边上的高. - ？
轮台县安维回答：[答案] 画图如下:
扶鲁15123929358问： 画出一个平行四边形.并以一边为底边画出这条底边上的高. - ？
轮台县安维回答：[答案] 画平行四边形及其高如下:
