少年闰土短文及答案
宣堡小学上册的语文shijuan第九周的的阅读短文怎么做
1．二十余年之后，闰土见到了童年的好朋友“我”时，应该是“欢喜”的，为什么又现出“凄凉”的神情？（4分）二十多年的贫困生活，使他感到痛苦、难堪。 2．闰土见到了“我”时为什么不叫“迅哥儿”，而称“我”为“老爷”？ （4分）因为他深受封建等级观念毒害。3．为什么说闰土“仿佛石像一般”...
少年闰土和中年闰土阅读答案
4。闰土由原来“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽”的活泼可爱的少年变成了一个眼睛“肿得通红”、脸色“灰黄”并“刻着许多皱纹”的“石像”；由原来活泼刚健、聪明热情、见多识广、讲起农村见闻来滔滔不绝的农村少年，变成了一个虽是勤劳质朴，却生活困苦、麻木迟钝、愚昧落后的“木偶人”。5。“可悲...
少年闰土阅读题,好的话有分加
2.短文的第三自然段运用了__对比___写法，说明闰土__对农村生活，对家外自由世界，对广阔天空的向往___，说明"我"和"我往常的朋友"___我们生活的空间的狭窄___。3.分别时，"我"和闰土都哭了，说明了_闰土是我的钦佩羡慕对象，又表明了闰土与我之间的友情之深___。4.假如闰土和"我"都到...
《中年闰土》阅读短文 完成练习
记忆中的“少年闰土”是（ 紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈 ）的，如今看到的“中年闰土”是（他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红, 他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索...
中年闰土的阅读答案
个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……” 母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。 “老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了,知道老爷回来……”闰土说。 “阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的...
少年闰土阅读题,好的话有分加,今天加5
1.我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚
如何鉴赏短文中的"我"?
少年闰土："只是不怕我"，"不到半日，我们便熟识了"。——情真意切，亲密无间；中年闰土：恭敬地叫"老爷"，要水生"给老爷磕头"，认为少年时的"哥弟称呼"是"不懂事"，不成"规矩"。——被封建礼教牢牢束缚。对生活：少年闰土：捕鸟、看瓜、刺碴、拾贝、观潮……——天真活泼、对生活充满热情和...
六年级课外阅读,求助答案!!!(故乡)中年闰土
1、涌 2、挡 3、（2）因为寒冷，眼睛懂得通红；（3）手变得又粗又笨而且开裂，粗糙；4、雪地捕鸟、沙地观鱼、海边拾贝、护瓜刺猹 描写了中年闰土因生活所迫，变得和以前那个天真的闰土不一样，终日吃不包，穿不暖。反映了当时政府的黑暗，和当地劳动人民的悲苦。
闰土这篇短文主要写了什么内容
其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十多年才能轮...
这篇短文的主要内容
我每天都在盼望新年如果新年到了就能见到好朋友闰士了，有一天妈妈告诉我闰士回来了，我飞过去找他，他头上一顶小毡帽脖子上一个小银项圈，可见他爸。很爱他，不久他们又熟了。
无为县余甘回答： 《少年闰土》第一自然段,闰土在心中的美好形象:一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、见多识广、害羞的农村少年的形象.《少年闰土》节选自鲁迅1921年...
谈波13871217160问： 少年闰土阅读题,好的话有分加我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了.“... - ？
无为县余甘回答：[答案] 1.标出短文中的一个比喻句:我们沙地里,潮流要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚 2.短文的第三自然段运用了__对比___写法,说明闰土__对农村生活,对家外自由世界,对广阔天空的向往_____,说明＂我＂和＂我往常的...
谈波13871217160问： 小学六年级《少年闰土》填空本文通过( )对( )的回忆,刻画了一个( )( )( )的农村少年形象,表达了()与()的友谊及对他的( )之情. - ？
无为县余甘回答：[答案] 本文通过(我)对(少年闰土)的回忆,刻画了一个(机智勇敢)(聪明能干)(知识丰富)的农村少年形象,表达了(我)与(少年闰土)的友谊及对他的(怀念之情)之情.
谈波13871217160问： 少年闰土课后题答案是什么? - ？
无为县余甘回答： 2、和同学交流:课文记叙了“我”和闰土的哪几件事?闰土给你留下了怎样的印象? 答:课文记叙了“我”和闰土捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹、看跳鱼儿这四件事.从中我们可以看出闰土确实是一个聪明能干、勇敢机智、见多识广、活泼可爱的...
谈波13871217160问： 少年闰土第16、17段' ＂啊'字抒发了作者怎样的情怀?四角的天空表面指什么,实际指什么?作者与闰土分别时,他们的心情短文是怎样描述的? - ？
无为县余甘回答：[答案] 答案:我和朋友生活得天地非常狭窄,不能广泛接触大自然.见识太少,知识贫乏、表达了作者对广阔天地,农村生活得向往.
谈波13871217160问： 《少年闰土》阅读答案 - ？
无为县余甘回答： 他们指'我'往常的朋友. '我'就是少年时的鲁迅. 院子里高墙上的天空指被四面围墙网住的一片天空. 句子的含义是:我生活在衣来伸手饭来张口的环境中,没有跟外界接触,不知道外面的世界有多么精彩,像井底之蛙. 表现了我对现有生活的不满,渴望接触外面的世界. 表达了我对闰土的敬佩和羡慕之情. 流露出我对农村生活的无限向往. 望采纳额,手打很累的.
谈波13871217160问： 少年闰土的主要内容是什么20字 ？
无为县余甘回答： 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》.这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象.鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象.与中年的闰土做了巨大的对比.因为在衰败的半封建半殖民地的中国农村,农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的环境下.作者于1919年回故乡期间,耳闻目睹了中国农村疮痍累累的残酷现实,加之在这个风雨飘摇的社会中求索了三十余年的生活体验,所以写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的小说.文章通过作者的回忆,刻画了一个见识丰富,而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形象,反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情.
谈波13871217160问： 少年闰土主要内容是什么? ？
无为县余甘回答： 《少年闰土》的主要内容是:先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿四件事.通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了“我”热爱劳动人民的思想感情.
谈波13871217160问： 《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上.你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点.范文,够五百字《少年闰土》... - ？
无为县余甘回答：[答案] 宛若一张干燥的宣纸,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开…… 有一个人让我无法淡忘,她是一个活泼,乐观,热心的女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾.她的头发总...
谈波13871217160问： 少年闰土阅读题答案,通过表示颜色的词语,让我们感受到什么 - ？
无为县余甘回答：[答案] 鲁迅先生在文章中很少会用到表示鲜艳颜色的词语,大都是些表示黑暗的,在这里,表示鲜艳颜色的词语衬托出了闰土的形象,也说明了\“我”对闰土的喜爱.
