小雨沙沙沙打击乐教案

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一年级音乐下册《小雨沙沙》教案
旋律采用级进、同音反复、小跳、变化重复等手法发展全曲,在有规律的节奏紧密配合下,生动地描绘出小雨沙沙的声音,使用拟人化的歌词县的天真而富有稚气,充满儿童情趣,同时又向孩子们渗透种子生长离不开雨露,儿童成长离不开关爱的道理。 教具准备: 计算机多媒体、录音机、磁带、彩笔及纸(每人一套),其他声源和打击乐(...

幼儿园音乐小雨沙沙说课稿优秀范文集锦
幼儿园音乐小雨沙沙说课稿范文一 设计意图:在打击乐活动中,幼儿手、脚、脑、心并用,使大脑建立起复杂的神经系统联系,活动中对音乐灵感的寻求,对演奏状况的把握,对作品的处理,分析也都要进行丰富、活跃的形象思维,使幼儿的观察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的声音像沙锤沙沙的声音等,幼儿会喜...

幼儿园中班《春雨沙沙》教案
1、教师播放音频:下雨声师:春天来了,小朋友听,沙沙沙,沙沙沙。 2、教师边做动作边朗读一遍歌曲。 师:种子说了什么? 师:我们一起来学学种子说话吧 二、欣赏歌曲师:请小朋友仔细听听春雨和种子唱的歌有什么不同? 1、播放歌曲《春雨沙沙》 师:春雨是怎么歌唱的,种子是怎么歌唱? 师小结:春雨落下来是细细的,轻...

幼儿园中班音乐活动教案《春雨沙沙》
春雨——沙沙沙(春雨小、声音轻),雷雨——哗哗哗(雷雨急,声音大)。 2、让我们一起来唱一唱吧! X X X 丨 X X X 丨 沙沙 沙 沙沙 沙 哗哗 哗 哗哗 哗 (三)幼儿欣赏歌曲,熟悉音乐旋律,理解歌词内容,感受歌曲特点。 1、教师完整演唱歌曲,提问:听了这首歌曲有什么感受?歌词里唱了什么? 2、欣赏歌曲第...

幼儿园小班打击乐教案
幼儿园小班打击乐教案6 设计意图: 在打击乐活动中,幼儿手、脚、脑、心并用,使大脑建立起复杂的神经系统联系,活动中对音乐灵感的寻求,对演奏状况的把握,对作品的处理,分析也都要进行丰富、活跃的形象思维,使幼儿的观察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的声音像沙锤沙沙的声音等,幼儿会喜欢,因此,我设计了本次打...

《小雨沙沙》说课稿
钢琴、多媒体课件、打击乐、卡片、头饰。 五、说教学程序 本课教学程序包括八个环节:创设情境——导入新课——学唱歌曲——展示学生自制乐器,并为歌曲伴奏——合作表演——互相评价——课堂拓展——总结。 下面我重点说一下本节课的教学过程 《小雨沙沙》说课稿2 一、说教材 1、教材分析:〈小雨沙沙〉的歌词...

幼儿园大班打击乐活动教案
教师:春天,有时候会“沙沙沙”地下春雨,请你们想一想什么乐器能表现“沙沙沙”下春雨的情境?引导幼儿配器,并尝试用沙锤表现春雨。(3)引导幼儿用沙锤表现小雨、大雨、雨停。4、学习演奏方法,看图谱演奏。5、梳理图谱,提出要求,完整看图谱演奏。6、脱离图谱,看指挥分组完整演奏。

幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 设计意图: 在打击乐活动中,幼儿手、脚、脑、心并用,使大脑建立起复杂的神经系统联系,活动中对音乐灵感的寻求,对演奏状况的把握,对作品的处理,分析也都要进行丰富、活跃的形象思维,使幼儿的观察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的声音像沙锤沙沙的声音等,幼儿会喜欢,因此,我设计了本次打击乐活...

幼儿园中班音乐活动教案春雨沙沙
小结:春雨春雨沙沙沙,种子种子在说话,他们是春天里的一对要好的朋友。 二、乐器宝宝爱春天(环节意图:尝试辨别选择不同的声音特质的乐器来匹配歌曲内容,根据图谱提示节奏进行打击。) 1、过渡:我这里有些乐器宝宝可喜欢春天了,他们也要来唱歌了。 提问:这两个乐器,听一听,那个乐器像春雨在唱歌,那个乐器像种子在说话...

人音版一年级下册音乐教案
4、用打击乐为自己编创的带词节奏敲击。 六、总结 9巧巧手 教学目标 1、能理解劳动的愉快,并用轻松的声音边唱边表演《粉刷匠》《理发师》 2、认识沙球、串铃、辨别其音色并能用探索式的学习掌握其多种演奏方法 3、通过编创动作和表演,培养学生的参与意识、创新意识 教学时间4课时 第一课时(24) 教学内容 1...

阮璧13079437416问: 歌曲<小雨沙沙沙>的歌词 -
桃城区其仙回答: 《小雨沙沙沙》 歌手: 群星 作词:郑南 作曲:石铁民 沈尊光 歌词: 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜, 哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,我要出土 哎呀呀,我...

阮璧13079437416问: 幼儿歌曲小雨沙沙沙有动作表演吗 -
桃城区其仙回答: 第一课时 教学目标 : 1、 聆听《春雨濛濛的下》,通过联想与想象,感受绵绵的春雨,使冬眠的万物复苏. 2、 能够用自然、流畅的声音演唱《小雨沙沙》,并选择适当的打击乐器为歌曲伴奏. 教学重点:能够用自然、流畅的声音演唱《小雨...

阮璧13079437416问: 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 -
桃城区其仙回答: 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》, 2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣. 3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”. 4、引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔,...

阮璧13079437416问: 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 -
桃城区其仙回答:[答案] 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》,2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣.3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”.4、引导幼儿初步认识和尝试使用...

阮璧13079437416问: 小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴.小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴.这小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴.小雨... -
桃城区其仙回答:[答案] 小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴. 小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴.这首诗歌把(花儿)、(鱼儿)当作人来写了 .

阮璧13079437416问: 小雨点,沙沙沙,落在田野甲,苗儿乐得向上爬. -
桃城区其仙回答: 我看到的是拟人的修辞手法,把苗儿拟人成小孩的感觉,用能快乐的向上爬,比喻其向上生长的情况.又活泼又富有生气,画面感强.

阮璧13079437416问: 小班雨儿唱的歌教案 -
桃城区其仙回答: 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...

阮璧13079437416问: 奥尔夫打击乐小雨沙沙用哪个乐器 -
桃城区其仙回答: 沙锤

阮璧13079437416问: 小班有关春天动物的音乐 公开课有哪些 -
桃城区其仙回答: 一、说教材 1.教材分析:〈小雨沙沙〉的歌词生动,形象.歌词以拟人的手法向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学知识,富有寓意和浓厚的生活气息,我还准备充分利用音乐形象对学生进行理想情操的教育. 歌曲宫调式,一部曲式,2/4拍,...

阮璧13079437416问: 我下载的诺顿、瑞星杀毒软件无法卸载干净,该怎么办? - 我?
桃城区其仙回答: 中天杀软清理器: 可清理 卡巴斯基、金山、瑞星、江民 诺顿软件专用卸载工具:


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