小说塑造人物形象例文

作者&投稿:郸梅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

通过对比突出人物形象的小片段
通过对比突出人物形象的小片段如下:例文一:今天是母亲节,我想:这个母亲节,我想让妈妈为自己的儿子——我感到骄傲,该怎么办?哦,是的,你可以送花!今天,许多孩子会给妈妈送花,花店里的叔叔阿姨们可能会太忙。我没有多少钱买花,让我帮他们送花。这样我不仅可以锻炼自己的能力,还可以给更多的“妈...

写小说怎样塑造人物形象
肖像描写,不要求写全貌,它重在表现人物的性格,突出文章的中心思想。其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌,而且是为了以“形”传“神”,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。它往往着重于人物的面部、身材、服饰,以表现人物的身份、风度、神韵和表情。例文的确,玛格丽特可真是个绝色女子。

写一个你形象最深刻的一个人,通过一两件事来展现她的特点。作文600字...
4. 标题:我的英雄-爷爷 我心目中最为深刻的人物角色是我的爷爷。他高高瘦瘦的身材,留着浓密的白胡子,总是精神抖擞。爷爷是一个乐于助人的人。有一次,我和爷爷散步时,看到一只受伤的小鸟,爷爷立刻蹲下来,轻轻地把小鸟放在手心里,像对待自己的宝贝一样温柔地给予它治疗。爷爷对待所有事情都非常...

抓住身边某个人物的个性特点,描写人物外貌 200字左右(急!)
例如我们在“两道浓眉下一双炯炯有神的大眼”的后面加上“眼睛一眨一眨的,眼神中透出聪颖,还带有些调皮的表情”等描写句,人物就鲜活多了;如在“网兜里有一只新足球”后增加主观猜测“一看就知道是个球场虎将”等句,还能表现人物的个性特点;如果想让人物鲜活些,我们不妨再增加一些动态描述:“他似乎已经感觉到我...

400字肖象人物描写作文
展示人物性格 对人物的描写归根结底是要服务于塑造独特的人物形象,所以,在描写人物肖像时要善 于抓住最能表现人物思想性格、精神气质的肖像特征来写。 外貌描写 1.他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。 到过...

描写人物的高中作文,突出人物形象。要高质量。
【例文】胆小的我 我是一个胆小的女孩。说起我胆子小,那事可多了。我非常喜欢看动画片,可是遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个...

描写人物形象的作文范文
他高高的个子,宽宽的肩膀,说起话来声音像洪钟一样的 响亮,走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的。(《老水牛爷爷》) 这段外貌描写,按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行 具体描写,鲜活的人物形象跃然纸上。 第二、动态外貌描写:就是刻画人物在特定情形下的神态表情。人 的喜、怒、哀、乐的感情,活泼、呆板...

怎样才能把人物描写得具体生动?
例文:1、教室里有的高谈阔论,有的打打闹闹,有的吵吵嚷嚷,而她正在聚精会神地算题,似乎忘掉了周围的一切。教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台,新上任的语文老师正在颁布他的施教大纲,洪亮的声音在教室里回响……老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。2、大家坐在教室里,...

怎样写人物作文小学生
语言描写,指对人物对话和独白的描写。言为心声,人物的语言应当切合他的身份、经历,反映他的思想感情。描写人物的语言,意在揭示人物的性格特征,塑造人物形象。有一篇短文《香烟在哪里》,其中的人物(爸爸和五岁的孩子磊磊)对话原来是这样写的:“磊磊,告诉爸爸,香烟藏在什么地方?”“爸爸,抽烟是...

描写人物的五种方法片段加赏析
 例文  “瞧,又一个,‘我准备得不好’;一个个背得滚瓜烂熟的,还‘请大家原谅’。” 这说话的人不是别人,正是头号“活宝”孔兵杰。孔兵杰这个人,高高瘦瘦,五官虽不很和谐,却平添了几分风趣。这会儿,他坐在演讲台上准备上场,口里却为其他选手彬彬有礼的开场白而大发...

福陈15637629804问: 谈谈某一部文学作品塑造的人物形象(100字左右) -
夏河县盐酸回答: 祥林嫂是鲁迅小说《祝福》中的人物.祥林嫂是旧中国农村中勤劳、善良、质朴、顽强的劳动妇女的典型.她屡遭不幸,走投无路,最后在“年年如此,家家如此,今年也如此...

福陈15637629804问: 小说社戏中人物形象塑造的句子 -
夏河县盐酸回答: 双喜——当我看社戏受到波折时,双喜大悟似的提议.(聪明)当外祖母担心都是孩子们时,双喜大声打包票,理由有三:①船又大,②迅哥儿向来不乱跑;③我们又都是识水性的.(应反灵敏,考虑周到,善解人意).看戏时双喜分析铁头老生不翻筋斗的原因(聪明).归航偷豆时征求豆主人阿发的意见;双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要挨骂的.(考虑事情周到).吃完豆,双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,并考虑好对策.(考虑事情周到).双喜送我回到家,“都回来了!那里会错.我原说过写包票的!”

福陈15637629804问: 写小说怎样塑造人物形象 -
夏河县盐酸回答: 人物描写的基本方法可分为四种:肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写. 1.肖像描写 指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来. 肖像描写,不要求写...

福陈15637629804问: 小说以塑造人物形象为宗旨.高中课文里塑造了许多经典的人物形象,有些人物的语言,读后让人如钦甘醇,回味悠长.请仿照示例,从《边城》和《老人... -
夏河县盐酸回答:[答案] 答案示例一:翠翠(1分)爷爷,你疯了!再说我就生你的气!(1分)关心终身大事爷爷误会,独恋英武二老翠翠娇嗔.(2分) 答案示例二:桑地亚哥(1分) 你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他.(1分)处境险恶奋斗无畏,精神不屈硬汉流芳(2分)

福陈15637629804问: 急需一篇关于塑造人物形象的作文! -
夏河县盐酸回答: 一篇关于塑造人物形象的作文!在文学作品中,小说能够多角度、全方位地刻画人物,它可以凭借各种艺术手段,从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写,既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外...

福陈15637629804问: 结合课文分析小说是如何塑造孔乙己这个人物形象的? -
夏河县盐酸回答: 《孔乙己》中有好几次写到孔乙己的“脸色”,这些“脸色”的描写,对于刻画人物性格特征,推动故事情节的发展,突出小说的主题思想,都起着重要的作用. 第一次写孔乙己的“脸色”是在他出场的时候:孔乙己“青白脸色,皱纹间时常夹...

福陈15637629804问: 选名著《三国演义》中一人或多人进行描写,写篇800字的作文,描写人物细致,栩栩如生!!! -
夏河县盐酸回答: 诸葛亮人物赏析 常言道:“话三国,必谈诸葛亮”.的确,诸葛亮在《三国演义》中,是最重要的人物之一,罗贯中在他身上花了不少笔墨.如果说《三国演义》缺少了诸葛亮这一角色,恐怕其篇幅将会折半,其影响也不会那么广泛.罗贯中正...

福陈15637629804问: 儒林外史人物形象分析结合具体事例 -
夏河县盐酸回答: 列举如下: 1、王冕 王冕是历史上真实存在的人物,作者据此进行了改编.王冕在小说中具有重要的作用,在整个小说的人物塑造上,他奠定了作者理想人物的基本特点,正如回目所说“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”.王冕作为一个士人...

福陈15637629804问: 举例分析小说中的人物形象是怎样刻画的 -
夏河县盐酸回答: 一般通过描写志向与所做之事刻画性格,作者给予终极旁白说出性格. 例,1,刘备一生以恢复汉室为志向,奋斗三十年败而不馁.作者定位为仁德之君. 2,曹操志向变化,前期是做个卫霍,后期挽救天下.一生征战,南征北讨,多次冒险,战败后还能大笑敌手.作者定位为乱世奸雄,负天下人. 3,郭靖志向为国为民,虽然愚笨但是刻苦练功.作者定位侠之大者.

福陈15637629804问: 小说如何刻画人物? -
夏河县盐酸回答: 小说刻画人物的方法:小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象.小说中的人物,我们称为典型人物,这个人物是作者把现实生活中的不同人物原型提炼加工而成的,他不同于真人真事,而是“杂取种种,合成一个”.通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性.所以小说中的“我”不能看成是作者,只表示小说是以第一人称来叙述的.小说塑造人物的方法、方式有如下几种:肖像描写,心理描写,行动描写,语言描写,细节描写.正面描写(直接描写),侧面描写(间接描写).


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