小白兔采蘑菇教案及反思
小白兔采蘑菇童话短故事
小兔采了很多很多的蘑菇,骑在大象伯伯的背上就高高兴兴地回家了。 2. 作文小白兔采蘑菇30字字 一天,小白兔和妈妈去森林里采蘑菇。 小白兔看到一些五颜六色的蘑菇内,像:这么漂亮的蘑菇,味道一定很不错。小容白兔刚要去采蘑菇时,兔妈妈连忙跑过来,阻止小白兔,并对小白兔说:“宝宝,你不能采这些蘑菇。”“...
创意大班益智游戏教案设计方案集锦汇总
大班益智游戏教案设计方案2 设计意图: 小孩子最喜欢蹦蹦跳跳,因为了蹦蹦跳跳能够锻炼孩子们双腿的弹跳潜力和身体协调潜力,为了给幼儿创造一个简单愉快活动氛围,我们设计了户外游戏《小白兔采蘑菇》,本次活动采用游戏的方式,创设情景,让小朋友模仿小白兔。在活动中,尽情地玩耍,大胆地表现。透过本次活动,孩子们练习了双...
采蘑菇的故事告诉我们什么道理
有一天，小白兔和小灰兔去森林里采蘑菇，要请大家吃饭。走着走着，小灰兔改变了主意：“这是我采的蘑菇，为什么要给他们呢。”他们到了悬崖边，发现一个很大的蘑菇。于是他们拿了一根竹竿，一人抓着竹竿，一人顺着竹竿爬下去，这样就可以把蘑菇拔出来了。小灰兔拔出蘑菇，抢走就跑。小白兔大叫：“...
大班教案
“过河”锻炼了幼儿的发散思维;“小白兔采蘑菇”培养了幼儿的观察能力;而“丢了什么”和“找错误”则对幼儿在观察、逻辑、常识等不同的方向进行了培养;最后的“搭房子”和“拼钥匙”又锻炼了幼儿的动手能力。总之,本课题目的就是通过组织各项活动,从而促进幼儿思维水平地提高。 活动准备: 1、布置场景及题卡 2...
幼儿园中班游戏教案
幼儿园中班游戏教案 篇6 活动目标: 1、培养幼儿积极参加体育游戏的兴趣,体验参与游戏的快乐。 2、学习双脚并拢向前行进跳,锻炼腿步力量。 3、幼儿按要求游戏,初步建立简单的规则意识。 活动准备: 1、活动音乐、篮子 2、布置蘑菇地 3、小白兔的头饰每人一个、红、绿蘑菇若干 活动过程: (一)师、幼头带“小...
小班教案
( 音乐:采蘑菇的小姑娘) 小班教案 篇4 一活动目标: 1.初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 2.乐意与同伴进行节奏活动,并能根据指挥灵活变换节奏。 二活动准备: 1.节奏图谱一张 2.指挥棒一根 3.录音机 三活动过程: (一)导入部分1.教师:“春天来了,好多花都开了,小蜜蜂正忙着采蜜呢,我们快点去帮帮它...
小白兔采蘑菇读后感
在阳光明媚的一天，小白兔和它的妈妈一起去森林里采蘑菇。路上，小白兔又蹦又跳，像吃了兴奋剂似的。一旁的蘑菇很多很多，小白兔不喜欢黑色和灰色的蘑菇，它喜欢彩色的蘑菇。突然，小白兔看见一个五彩斑斓的蘑菇，它刚要去采，就被兔妈妈拦住了。兔妈妈说：“孩子，千万不要被表面现象所迷惑，这些...
小兔子采蘑菇的故事内容是什么?
今天，兔妈妈要带着小白兔去山上采蘑菇。到达山顶了，兔妈妈去采蘑菇了，小白兔看到一只美丽的蜻蜓，就去捉蜻蜓了。 追着追着，突然一不小心掉进山谷里了，小白兔不停地喊：“救命啊!救命啊!”兔妈妈听见了，兔妈妈说： “宝宝，别怕!我来想办法。”这时候，鹰叔叔路过这里，兔妈妈连忙求助它，...
幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇2 活动背景 小班幼儿非常活泼可爱,喜欢蹦蹦跳跳,但是他们的动作还不是协调,我根据幼儿思维形象,对扮演小动物非常感兴趣的特点,设计了小班体育活动"小白兔采蘑菇",以小白兔跳小沟、爬山坡、钻山洞的故事情节贯穿整个活动,让幼儿在轻松愉快的气氛中使身体机能得到锻炼,动作变得协调。 过程实录 ...
从《采蘑菇的小白兔》中你知道了什么?
故事的大概内容是这样的：白兔和灰兔一起去树林里采蘑菇，白兔不放弃每一朵蘑菇，而灰兔看一两朵蘑菇不屑一顾。太阳落山了，白兔采了满满一篮子蘑菇，而灰兔篮子里却空空的。这个故事使我想了许许多多。我想到了运动健儿，在奥运会上，我国的奥运健儿们，雄赳赳，气昂昂的站在冠军台上，国歌奏起来了...
河南省加味回答： - 一、活动目标;1、 练习双脚向前跳跃,发展协调能力.2、 培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐.二、活动准备:兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2~~3倍,红、绿篮子各一个.三、活动重点:能双脚向前跳...
伍钢18367473593问： 幼儿园教学游戏活动包括哪些主要内容? - ？
河南省加味回答： 1、小兔子捉迷藏 活动准备:小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带;日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型.幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐,了解游戏情境). 2、小白兔采蘑菇 小孩子最喜欢蹦蹦跳跳,因为了蹦蹦跳...
伍钢18367473593问： 谁有中班数学采蘑菇的教案 - ？
河南省加味回答： 中班数学活动:采蘑菇 活动目标: 1、 学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量. 2、 培养幼儿用语言讲述操作结果的习惯. 活动准备: 幼儿活动材料《数学》第14页. 活动过程: ——翻开幼儿活动材料《数学》第14页《采蘑菇》,看看小白兔的蘑菇筐上贴着什么标记. ——引导幼儿观察小白兔筐上圆点的不同颜色、不同数量. ——有只小白兔的筐里贴着3个绿圆点,这代表什么意思呢?(要采3个绿色的、有3个圆点的蘑菇) ——用同样的方法引导幼儿观察其他小白兔筐上的标志,并说出所代表的意思. ——幼儿贴上与其筐上标志相同颜色与相同圆点数量的蘑菇粘纸. ——幼儿用点数的方法检验自己粘贴得是否正确,如果不正确赶紧纠正.
伍钢18367473593问： 小班幼儿户外活动小兔采蘑菇应该注意什么安全 - ？
河南省加味回答： 小班户外体育《小兔采蘑菇》案例与反思 活动设计背景小兔子是幼儿非常喜欢的动物形象,在平时的户外体育活动中,幼儿学小兔子双脚连续向前跳、向上跳的本领已经掌握很好,但对于双脚连续向测跳还没有尝试过,为了促使幼儿能较熟练...
伍钢18367473593问： 识字游戏小兔子踩蘑菇教案 - ？
河南省加味回答： 目标: 1、练习双脚并拢向前跳、钻过障碍物、爬、走平衡木. 2、发展幼儿动作的协调性及灵敏性. 3、激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心,体验游戏的快乐. 准备: 与幼儿人数相等小兔胸饰,小兔头饰若干,数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇...
伍钢18367473593问： 小白兔采了十八朵蘑菇小灰兔给小白兔三朵小灰兔和小白兔就一样多了小灰兔采了多少朵蘑菇 - ？
河南省加味回答：[答案] 24
伍钢18367473593问： 小白兔采蘑菇22个小灰兔采蘑菇14个,要使小白兔的蘑菇个数比小灰兔多2倍,小灰兔要给小白兔多少个蘑菇? - ？
河南省加味回答：[答案] 设小灰兔要给小白兔x个蘑菇, 22+x=(14-x)*(2+1) 22+x=42-3x 4x=20 x=5 答:小灰兔要给小白兔5个蘑菇.
伍钢18367473593问： 小白兔和小黑兔一起采蘑菇,小白兔采的蘑菇数是小黑兔的2倍,小白兔把自己的蘑菇送给小黑兔3个,它们的蘑菇就一样多了.你知道小白兔和小黑兔各采了... - ？
河南省加味回答：[答案] 设小黑兔采了x个,小白兔采了2x个 2x-3=x+3 2x-x=3+3 x=6 2x=2*6=12 答:小白兔采了12个,小黑兔采了6个
伍钢18367473593问： 小白兔、太阳、树、蘑菇 - ？
河南省加味回答： 一天早上,天气晴朗.兔妈妈对小白兔说:“宝宝,你去采蘑菇吧,中午我们吃炒蘑菇.” 小白兔高兴地说:“好呀!” 小白兔提着篮子刚要出门,兔妈妈喊:“等等,宝宝,记住,可别采花蘑菇噢!” 小白兔惊奇地问:“花蘑菇不是好看吗...
伍钢18367473593问： 蘑菇该奖给谁教学反思 不足之处 - ？
河南省加味回答： 《蘑菇该奖给谁》是一篇童话故事,讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛的故事,告诉学生要有勇气敢于和强手竞争,虽败犹荣.全文共10个自然段,可分为两个部分.第一部分写兔妈妈清晨出门采蘑菇嘱咐两个孩子要好好联系联系跑步.第二...
