小班5以内的数量教案反思

作者&投稿:盈庆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园小班数学教案
【精选】幼儿园小班数学教案模板5篇 作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?以下是我收集整理的幼儿园小班数学教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 1.认知目标:幼儿学习手口一致地点数5以内的实物,并能说出总数。 2....

大班数学活动游戏教案
在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?以下是我为大家整理的大班数学活动游戏教案(精选5篇),希望对大家有所帮助。 大班数学活动游戏教案 篇1 【教学目标】 1、能手口一致地点数5以内的数量。 2、培养幼儿的点数活动的兴趣。 【教学准...

幼儿园中班优秀数学教案:5以内数的多少
【 #教案# 导语】幼儿园中班数学教案怎么写? 考 网我整理了幼儿园中班优秀数学教案:5以内数的多少,希望对你有帮助!教学目的:1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系。2.发展比较、概括能力。教学准备:动物头饰:猫、狗、猪、熊、兔子;黑板画;点子卡片每人一套。教学过程:1.导入活动:拍手...

幼儿园小班数学活动比较5以内的数量教案
活动目标:1、能正确地比较5以内的数量。2、尝试从小到大、从大到小的规律配列1—5的点卡。3、安静有序地进行活动。活动准备:1、教具:实物卡片和点卡数量分别1—5。2、学具:操作材料 活动过程 1、集体活动:拍手游戏。分别出示实物卡片1—5,请幼儿观察卡片,说说:图上有谁?有多少?带领幼儿看...

幼儿园中班教案《5以内的数》
幼儿园中班教案《5以内的数》3 活动目的: 1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。 3、理解并能说出相1或少1的关系。 4、发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。 活动重点:知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。 活动难点:理解并能说出相邻数间...

《5以内的点数》幼儿园教案
作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的《5以内的点数》幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《5以内的点数》幼儿园教案 篇1 一、活动目标 1、能手口一致点5以内的数,并按点卡上的点子数匹配同样多的物体。 2...

幼儿园数学启蒙教案【五篇】
为您精心整理了幼儿园数学启蒙教案【五篇】,希望大家及时查阅。 1.幼儿园数学启蒙教案 活动目标: 1.练习手口一致地点数5以内的数量,正确认读5以内的数字。 2.培养幼儿仔细观察、积极思考的能力。 3.引导幼儿对数字产生兴趣。 4.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 活动准备: 1.幼儿用书。 2.展示板...

小班幼儿怎样学习理解5以内的数
小班数学教案:认识5以内的数 客服 分享 收藏 立即下载 为了提升浏览体验,原视图版网页已升级为如下版式 小班数学教案:认识5以内的数 小班数学教案:认识5...的数.doc 25.0K, 6页, 1077次阅读 玲珑之恋 分享于2011-04-23 16:12 立即下载 举报 活动目的:1、认识数字5,能点数5的数量。2、...

幼儿园小班教案
作为一名人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是我收集整理的幼儿园小班教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、积累手口一致的点数经验,正确感知5以内的数量。 2、体验打电话请朋友过生日的快乐。 活动...

幼儿园小班数学教案
实用的幼儿园小班数学教案八篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家整理的幼儿园小班数学教案8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班数学教案 篇1 一、活动目标: 1、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。

尾夏19145524613问: 小班数学活动《数数有多少》教案及反思 -
陇川县赛福回答: 在日常活动中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5……,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际东西数量不相符.3—4岁的幼儿已经进行点数、计数活动,形...

尾夏19145524613问: 小班数学领域活动《认识数字1到6》说课稿 -
陇川县赛福回答: 设计背景 1本次设计根据幼儿的年龄特点,和本班的实际情况,我利用直观的教具,幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数,知道数字符号代表的意义. 2根据数字儿歌,帮助幼儿认识数字. 3设计一棵果树,树上有许多苹果,每个苹果都是...

尾夏19145524613问: 小班比较5以内的数的教案怎么写 -
陇川县赛福回答: 一、活动名称:5以内按数取物 二、活动目的: 1、加深对数字1~5的认识 2、会根据指定的数字取出相等数量的物品 3、喜欢参与数学游戏活动,培养对数学的兴趣 三、活动重点: 能将数字与相应的物品对应 四、活动难点: 按指令参加操作活动 五、活动准备: 插板、教师演示板、背景音乐

尾夏19145524613问: 小班数学《数数有多少》教案反思 -
陇川县赛福回答: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:庄永龙老师幼儿园小班数学《数数有多少》教学计划与思考 [活动] 1.手可以保持一致的地方数量少于10个. 2.对活动点数的兴趣. [活动准备] 1.动物园每人一张票. 2,孩子的手中有10个工作材料和分拣...

尾夏19145524613问: 设计一个教小班幼儿认识5的基数含义的活动 -
陇川县赛福回答: 活动目标:1、不受物体排列形式的影响,准确感知5以内的数量.2、通过点数比较两组物体的多、少、一样多.活动重点:不受物体排列形式的影响,准确感知5以内的数量.活动难点:通过点数比较两组物体的多、少、一样多.活动准备:实...

尾夏19145524613问: 幼儿园小班如何教幼儿学数数 -
陇川县赛福回答: 活动目标: 一、5以内的按物点数,并说出总数 二、会一个一个的数活动准备:(你这堂课学多少的点数,就准备几个物品,种类可以多一些)活动过程: 一.故事导入. 1秋天来了,猴子收获了许多桃子.这些桃子有几个呢,猴子不清楚,...

尾夏19145524613问: 谈谈怎样理《通向数学》课程的"幼儿在前,教师在后"这一教育理念 -
陇川县赛福回答: 《通向数学》课程的总目标包括三个方面:(1)数学知识与技能,是指那些处于核心地位、相互联系的数学概念和技能.(2)过程能力与方法,是指运用怎样的策略和方法获得数学知识.(3)学习品质,是指兴趣、动机、求知欲、学习态度和对学...

尾夏19145524613问: 幼儿园中班怎么教找相邻得数容易学 -
陇川县赛福回答:[答案] 幼儿园中班数学教案:小水滴找邻居(5以内的相邻数) 活动目标:1、认识5以内的相邻数,能找出5以内每个数的相邻数. 2、能理解操作要求,认真地进行操作活动. 3、活动时注意力集中,能大声回答老师的问题. 活动准备:经验准备:幼儿认识5...

尾夏19145524613问: 小班数学《快乐的果宝宝》的活动反思 -
陇川县赛福回答: 小班活动《快乐的水果园》案例与反思,幼儿认识红、黄、绿三种颜色. 2、让幼儿学会按颜色进行分类. 教学重点、难点 让幼儿认识红、黄、绿三种颜色.

尾夏19145524613问: 幼儿园小班数学活动比较5以内数多少教案 -
陇川县赛福回答: 幼儿园小班数学教案,一般比较大学多少,可以根据数字的大小,然后根据符号的选择,来判断数字的大小的,让孩子们学习数字的大小,也是从学前教育开始的.


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