小班音乐游戏变变变
小班音乐游戏《变变变》教案
(1)玩法:前奏时幼儿齐念口诀"我的小手真灵巧,我的小手变变变"。 (2)第一段:伸出左右手的手指,在变变变的时候双手平放胸前,绕三圈,然后伸出一只手指头平放胸前,做毛毛虫爬行的样子。 (3)第二段:伸出左右手的食指和中指,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手两只手指头竖直顶在头顶顶部,做小兔蹦...
小班音乐游戏《变变变》5篇
(1)玩法:前奏时幼儿齐念口诀"我的小手真灵巧,我的小手变变变"。 (2)第一段:伸出左右手的手指,在变变变的时候双手平放胸前,绕三圈,然后伸出一只手指头平放胸前,做毛毛虫爬行的样子。 (3)第二段:伸出左右手的食指和中指,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手两只手指头竖直顶在头顶顶部,做小兔蹦...
幼儿园小班音乐:变变变
小班音乐：变变变 活动目标： 1．知道歌曲的名称，熟悉乐曲的旋律。 2．能跟随音乐做出猴子变变变的动作。 3．体验音乐 游戏 的乐趣。 活动准备： 1.音乐《变变变》； 2.动物图片小狗、小猫、小鸡。活动过程： 一、幼儿做动作模仿，了解乐曲名称。 1、师：小朋友们有...
幼儿园小班音乐《我变变变》教案设计
1、教师运用形体动作及道具，表演音乐《小石猴》的情景。2、请幼儿回想：哪里出现一块很特别的.大石头、大石头里蹦出什么东西、小石猴有什么超强能力、小石猴靠什么东西飞上天、小石猴有什么武器。3、进行“我变变变”的体能游戏：按照“指令我变、我变、我变……（猴子、蛇、青蛙、石头、妖怪等）...
小班音乐律动《形状变变变》教案
1、激发幼儿参与游戏的愿望，体验小手变、变、变的快乐。2、鼓励幼儿大胆表现，培养幼儿的想象力和创造力。3、尝试让幼儿学说短句“我的小手变变变，变成……”。重点难点：重点是让幼儿大胆想象、表现、体验游戏的快乐。难点是让幼儿用小手去表现各种不同的事物。活动准备：1、知识准备：幼儿已经感知...
幼儿园小班变变变教案
2、以变魔术的游戏引出儿歌内容。 (1)教师:“今天,老师要带你们区看魔术表演,想去吗?”(想)“我们开着汽车去吧!”(开汽车的音乐起)“魔术城到了,下车吧!”“看,魔术师来了!”扮魔术师的老师介绍:“我是魔术师,这是我的魔术棒、魔术箱。我只要用魔术棒对着小圆形说‘小圆形,变变变’小圆形就会变出很...
音乐素养——音乐活动《雨滴变变变》
小雨点变大雨，变江河，变大海…… 听辨乐器 中 雨璇老师带我们了解了鼓、马林巴、小提琴及长笛的音色，每一种乐器都有各自的音色，当合奏起来时又那么的和谐动听。由此我想到了“团队”，团队成员如果不能协调合作抱团成长，那么再优秀的个人也无法...
幼儿园小班变变变教案
幼儿园小班变变变教案 篇1 【活动目标】1、练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。2、感受自制拖拉玩具的乐趣。3、养成讲卫生的好习惯。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5、培养幼儿的尝试精神。【活动准备】1、清洗干净的饮料瓶、小碗、绳子、皮筋、黄豆、黑豆等若干；2、室外布置小桥、草地...
幼儿园小班艺术活动教案
艺术活动:《手指变变变》(音乐游戏) 活动目标: 1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作,增强节奏感。 2、提高手指动作的灵敏性,体验手指游戏的快乐。 活动准备: 经验准备 :幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验。 活动过程: 1、介绍游戏玩法。
小班音乐教案《小茶壶》
一、通过游戏“变变变”进入 宝宝们,我们来玩一个“变变变”的游戏,赶快!把你们的'小手藏起来。 (变成小兔,跳一跳) (变成鸭子,走一走) (变成袋鼠,跳一跳) (变成飞机,听音乐飞进场地) 二、观察图片,熟悉歌曲 1、教师完整的示范演唱一遍 我们开飞机开累了,来!宝宝们,找一个空地方坐好,休息一会儿。
琼结县和胃回答： 大班科艺整合活动:超级变变变 [活动目标]1、激发幼儿进行科学探索的兴趣,发散幼儿思维,培养其创造能力.2、引导幼儿在探索活动中发现弹性的秘密,了解有关弹性物体的特征以及在人们生活中的应用.3、鼓励幼儿发挥想象,体验...
频话13129472151问： 浅谈幼儿园小班初期音乐活动如何开展 - ？
琼结县和胃回答： 音乐是表情达意的艺术,儿童恰恰具有喜形于色、感情外露的特点.幼儿由于自身的年龄和心理特点,口语表达有时难以表现及渲泄情感,而相比之下音乐中强烈的情绪对比、鲜明的描写能够完成抒发幼儿内心的感受.幼儿发自内心...
频话13129472151问： 如何有效开展幼儿园音乐活动 - ？
琼结县和胃回答： 1 以幼儿为活动主体.将课堂还给孩子,每个活动都是教师引导孩子一起探索的过程.真正的做到——孩子在前,教育在后.先抛出问题,引导幼儿去思考去探索去创造,再解读读懂幼儿,适时提供支持,给与提升. 2采用游戏化的教学方式,让幼儿在玩游戏的过程中领略到音乐的奇妙.这套教材旨在让幼儿通过各种各样的音乐游戏,发展良好的个性、性格、习惯和能力. 3在活动中,尽可能为幼儿创造与音乐、与生活经验、与周围环境中的人与物互动的机会,在互动中建立联系,尝试沟通,和谐共好,习得沟通的能力,体验感动的瞬间. 4尽可能详细介绍每节活动课的流程,并且通过详细的游戏描述,让教案直接连通上课现场.最终 实现 “有中生有”
频话13129472151问： 幼儿园游戏送小动物回家怎么玩 - ？
琼结县和胃回答： 【活动意图】幼儿喜欢做游戏,边唱儿歌边做游戏更是孩子们乐意干的事.为了发展幼儿的跑、跳能力、培养运动的兴趣、增强其看信号标志做动作的意识,我特设计了送小动物回家这一游戏活动.【活动目标】1、培养幼儿运动的兴趣....
频话13129472151问： 如何有效开展小班艺术领域音乐教学 - ？
琼结县和胃回答： 艺术领域(音乐 小班歌曲教学)小 青 蛙 找 家教学目标:1.激发幼儿对音乐的热情,培养幼儿参与音乐活动的兴趣,并愿意和大家一起歌唱、游戏.2.学习歌曲《小青蛙找家》,初步感受“XX;XX X”的节奏型.教学内容:学唱歌曲《小青...
频话13129472151问： 幼儿园中班周计划表主要是什么? - ？
琼结县和胃回答： 首先是周重点,本周重点要学什么做什么.其次是生活活动指导,一天的生活护理,如冬天防寒夏天防暑.第三是活动区指导,是你要重点指导的活动区第四是教育活动,把你一周的教育计划写上,只写题目和目标就可以.第五是户外游戏...
频话13129472151问： 幼儿园小班语言表达艺术追求科目计划 - ？
琼结县和胃回答： 一:幼儿园一、班况分析我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随音乐做简单的舞蹈动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉.孩子们认识简单的乐器,如碰铃、铃鼓,并能在老师的引导下初步...
频话13129472151问： 小班数学操作面包变变变的教案 - ？
琼结县和胃回答： 小班数学操作面包变变变的教案 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选...
频话13129472151问： 如何有效开展幼儿园游戏化音乐活动 - ？
琼结县和胃回答： 在重视素质教育的当今社会,越来越多的幼儿园意识到艺术教育对开发孩子的智力、陶冶孩子的情操、激发孩子的自信、锻炼孩子的意志起着举足轻重的作用.我们也清楚地认识到艺术对一个人生理和心理的调节,受益于终身的好处.因此我们...
频话13129472151问： 浅谈如何激发小班幼儿音乐表演的兴趣 - ？
琼结县和胃回答： 教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻.新的《纲要》艺术领域目标指出,要鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验,培养幼儿艺术表现和创造的能力.幼儿音乐表演教学是学前教育的一个不可缺少的...
