小班音乐教案拔萝卜

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小班音乐游戏教案《小兔子拔萝卜》
三、幼儿尝试完整听音乐"拔萝卜"。(1)幼儿分角色表演一遍。(2)幼儿交换角色表演一遍。(教师活动过程自述:我班有很好的游戏环境,我和孩子们在有地垫的活动室进行了这个游戏。孩子们对一开始小兔子起床的音乐很感兴趣,加了很多自己的生活经验,比如刷牙,洗脸等动作。在小兔子出门的动作时候,孩子们都...

幼儿中班拔萝卜教案
通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。 幼儿中班拔萝卜教案4 活动目的: 1、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 2、告诉幼儿要做一个勤劳的人。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

拔萝卜幼儿音乐教案课后作业可以布置什么
2、幼儿可以想象和模仿歌曲中各个角色的行走动作。3、幼儿能积极参与歌唱表演活动,体验歌唱表演的快乐。二、活动准备1、与《拔萝卜》内容相关的课件。课件中鲜艳的颜色、丰富的动画内容吸引幼儿的眼球,能把幼儿的兴趣自主地吸引过来,主动集中注意力。2、歌曲中各角色的头饰及萝卜的头饰。头饰的运用是让...

《拔萝卜》大班教案
我们也学会了拔萝卜。我们和小演员们一起拔萝卜好吗?全班一起拔,人更多了,力量就更大了。(全班幼儿一起边唱拔萝卜的歌曲,边做拔萝卜的动作)老师边拍手,边和幼儿一起跳跃说:呀!大萝卜拔出来了,大萝卜拔出来了!真开心!真开心! 《拔萝卜》大班教案3 活动目标 能与小伙伴合作演唱,享受游戏一一“拔萝卜”带...

托班教案:拔萝卜
7、老师一个人的力气拔出来,孩子们一起出来拔萝卜,要按老公公说的动作,才能拔出萝卜,唱着里面拔萝卜歌。 托班教案:拔萝卜3 活动目标: 1、引导幼儿初步学习点数1、2、3。 2、在活动过程中体会数学的乐趣。 活动准备: 胡萝卜、小兔子胸卡(若干) 活动过程: 1、引入 教师带幼儿说儿歌《小白兔》,激发幼儿...

小班《拔萝卜》语言教案及反思
以下是我为大家整理的小班《拔萝卜》语言教案及反思,希望能够帮助到大家。 小班《拔萝卜》语言教案及反思 篇1 《拔萝卜》是幼儿园教材《语言》中的小班故事。蕴含在优美语言中的深刻哲理曾教育了一代又一代人。故事中老公公、老婆婆、小姑娘、小狗儿、小猫儿、小老鼠一起拔萝卜,这“老———少———小”组成...

幼儿园大班教案《拔萝卜》
作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班教案《拔萝卜》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。幼儿园大班教案《拔萝卜》1 活动目标:1.学习6的第一组加减,帮助幼儿理解交换两个加数的位置,得数不变...

幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思
幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思3 活动设计背景 本班幼儿都是新生,对别的幼儿都不是很了解的,通过这节课让幼儿能与人相处,能够理解故事内容,从表演中找到快乐,幼儿能表达清楚想表达的事,利用头饰使幼儿产生兴趣。 活动目标 1、重点使幼儿能欣赏故事和懂得倾听,理解故事内容。 2、让幼儿乐于参与表演,并创编...

中班萝卜谣音乐教案
作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是我精心整理的中班萝卜谣音乐教案,欢迎大家分享。中班萝卜谣音乐教案1 活动目标:1、感觉节奏儿歌的韵律之美,尝试自编相应节奏动作及节奏儿歌的有趣特点。2、初步学习自编词,体验...

《拔萝卜》教学反思
以下是我精心整理的《拔萝卜》教学反思(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 《拔萝卜》教学反思1 《拔萝卜》这首音乐游戏很特别,它是一个有人物和动物串连起来的故事。这个故事小班幼儿很喜欢听,老公公种了个大萝卜,要拔拔不动,结果大家一个接一个地来一起帮忙,终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又...

陟索13862835146问: 小班律动教案中有拔萝卜拔萝卜拔拔拔的课 -
南岸区阿思回答: 小班音乐活动《拔萝卜》 [活动目标] 1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象. 2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演. [活动准备] 音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干. [活动设计...

陟索13862835146问: 幼儿园舞台剧《拔萝卜》的教案 -
南岸区阿思回答:幼儿园游戏教案 活动目标:1、能初步理解故事的内容,熟悉角色的出场顺序.2、能认真观看大班幼儿表演,并简单模仿拔萝卜动作.3、让幼儿知道人多力量大的道理,并体验获得成功的欢快情感.活动准备:幼儿准备:已熟悉拔萝卜的...

陟索13862835146问: 我们4人3小时共拔萝八432千克.平均每人每小时拔萝卜多少千克? -
南岸区阿思回答: 432÷3÷4 =144÷4 =36(千克) 你好,本题已解答,如果满意,请点右上角“采纳答案”,支持一下.

陟索13862835146问: 幼儿园小班教案6的实际意义 -
南岸区阿思回答: 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力.二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍),上贴各种...

陟索13862835146问: 小班语言活动拔萝卜的活动目标都有哪些 -
南岸区阿思回答: 小班语言《拔萝卜》活动目标:1、倾听故事,了解故事的主要情节. 2、学习简单的角色对话,丰富词汇“拉”、“拔”. 3、“初步感受“人多力量大”的道理,感受同伴间相互合作的快乐.

陟索13862835146问: 上小班故事课《拔萝卜》怎么上呀?谁能帮我回答这个问题? -
南岸区阿思回答: 首先要有一张拔萝卜图片,然后你要变换声音把这个故事讲出来,注意在讲到动物,人物时要把声音区分开,这样更有吸引力,然后可以让小朋友参与到故事中扮演,老太太等等,小动物你可以制作一些头饰,让幼儿再次熟悉故事内容,游戏可反复进行.

陟索13862835146问: 幼儿园小白兔做火车排队教案怎么写 -
南岸区阿思回答:[答案] 活动目标: 1、引导幼儿认识小白兔的基本特征. 2、喜欢和小白兔做朋友并学会爱护小白兔. 活动过程: 一、带孩子排... 爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱.”菜地到了,宝贝们,去拔萝卜吧!(孩子们拔萝卜时,放音乐《拔萝卜》) 师:宝宝...

陟索13862835146问: 拔萝卜游戏怎么提高宝宝的音乐感知力?
南岸区阿思回答: 游戏方法:宝宝当作是萝卜,躺在床上,爸爸拎着宝 宝的腿,向斜上坡拔,一边拔一边有节奏地 说:“嘿呦嘿呦拔萝卜,嘿呦嘿呦拔出来.”让 宝宝和着节拍,反复弯曲膝盖,然后再伸直膝 盖.当说到“拔出来啦”的时候,把宝宝的腿 拉直.温馨提示:通过宝宝的身体接触,能够让宝宝体验 一下音乐的节奏,有利于提高宝宝对音乐节 奏的感知能力.

陟索13862835146问: 哎呀哎呀拔萝卜那首是什么歌? -
南岸区阿思回答: 小班童话剧剧本 儿童剧 《拔萝卜》 人物:大萝卜、老爷爷、老奶奶、孙女、小黄狗、小花猫、小鸭子、小耗子、 剧情: 大萝卜:老爷爷、爱劳动,常浇水、勤锄草.虫儿来了为我驱,还不忘给我加营养.看!我们这些大萝卜,个个...

陟索13862835146问: 请问,儿歌“拔萝卜”的歌词 -
南岸区阿思回答: 童谣儿歌 - 拔萝卜 专辑:童谣儿歌 拔萝卜、拔萝卜. 嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 老太婆,快快来,快来帮我们拔萝卜. 拔萝卜、拔萝卜. 嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 小姑娘,快快来,快来帮我们拔萝卜. 拔萝卜、拔萝卜. 嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 小黄狗,快快来,快来帮我们拔萝卜. 拔萝卜、拔萝卜. 嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 小花猫,快快来,快来帮我们拔萝卜.


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