小班音乐两只老虎教案及反思
中班两只老虎教案
中班两只老虎教案1 活动目标 激发幼儿的互动性。 熟悉《两只老虎》歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 教学重点、难点 教学重点是锻炼幼儿的手脚并用。 活动准备 1、老虎头像 2、《两只老虎》的儿歌、背景音乐 活动过程 1、背景音乐 2、 两个小朋友相互...
幼儿园小班音乐《两只老虎》教案
幼儿园小班音乐《两只老虎》教案1 活动目标：1.愿意在教师的示范和鼓励下大胆地用肢体动作来表达歌曲。2.尝试创编歌曲。3.在学会歌曲的基础上初步掌握两只老虎的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作。4.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：进场音乐《母鸭带小鸭》，两只...
幼儿音乐教案两只老虎
幼儿音乐教案两只老虎篇一 《两只老虎》——幼儿艺术教案(舞蹈) 目标:1.初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣. 2.能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感. 3.学习基本动作"踵趾步". 准备:1.布置环境:小树林 2.老虎头饰两个.,音乐《两只老虎》。 活动指导: 一.幼儿学小鸟飞律动入室. 二.练声曲:<<师生问好...
小班艺术教案:两只老虎
小班艺术教案：两只老虎1 一.活动目标：1.喜欢参加韵律活动，体验边唱歌边做动作的快乐。2.乐意根据歌词做动作，并能随着歌曲形象的表演。二.活动准备：多媒体课件、老虎胸饰、录音机、磁带、幼儿已会唱《两只老虎》的歌曲。三.活动过程：1.幼儿戴好胸饰听音乐进入活动室。2.幼儿与老师一起复习歌曲...
小班音乐教案:两只老虎
小班音乐教案:两只老虎1 一、活动目标: 1、喜欢参加韵律活动,体验边唱歌边做动作的快乐。 2、乐意根据歌词做动作,并能随着歌曲形象的表演。 二、活动准备: 多媒体课件、老虎胸饰、录音机、磁带、幼儿已会唱《两只老虎》的歌曲。 三、活动过程: 1、幼儿戴好胸饰听音乐进入活动室。 2、幼儿与老师一起复习歌...
小班音乐奇怪的老虎教案
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动准备：多媒体课件、老虎胸饰、录音机、磁带、幼儿已会唱《两只老虎》的歌曲。活动过程：1、幼儿戴好胸饰听音乐进入活动室。2、幼儿与老师一起复习歌曲。师：你们这些小老虎真可爱，我知道你们还会唱《两只老虎》的歌呢，你们愿意唱给我听听吗?师幼一起...
两只老虎儿歌的教案导入部分 - 百度宝宝知道
教具准备：图片、打击乐器、录音机、教学过程：一、 组织教学 1、波西米亚舞蹈 2、节奏组合 二、 新歌教授《两只老虎》1、导入 师：金老师想知道，在我们班里有没有属虎的小朋友？生：……师：（表情由害怕到敬畏）。金老师是既怕虎，但又最喜欢虎，因为老虎有那种奋发向上、锐意进取的精神。
幼儿园小班英语儿歌two tigers教案怎么写
1、老虎头像 2、《两只老虎》的儿歌、背景音乐 活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）1、背景音乐 2、 两个小朋友相互配合完成游戏 3、 表达耳朵、尾巴的...
音乐小班两只老虎教案
一、活动目的 1、意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。2、感受本歌曲的欢快气氛，初步学着用动作来表示歌曲中的意思。二、重点与难点 重点：鼓励幼儿和老师、同伴一起参加音乐活动。难点：初步学着用点头、拉手、抱一抱地动作来表示歌曲中“敬个礼、握握手、你是我的好朋友。”三、活动准备 小兔...
大班教案《老虎照相》
提供一篇类似的教案，希望对你有帮助。幼儿园教案：虎大王照相 教师：屈老师 一、入场：音乐《两只老虎》1、老师带领幼儿边做动作边入场，并示意幼儿坐好。2、谈话活动：①老师问：“小朋友，刚才歌曲中唱得小老虎奇怪吗？哪里奇怪？”幼儿回答：“奇怪，因为一只没有眼睛，一只没有尾巴。”②老师问：...
松山区马应回答： 一、活动目标:1、喜欢参加韵律活动,体验边唱歌边做动作的快乐.2、乐意根据歌词做动作,并能随着歌曲形象的表演.二、活动准备:多媒体课件、老虎胸饰、录音机、磁带、幼儿已会唱《两只老虎》的歌曲.三、活动过程:1、幼儿戴好...
岑谭13033239107问： 浅谈幼儿园小班初期音乐活动如何开展 - ？
松山区马应回答： 音乐是表情达意的艺术,儿童恰恰具有喜形于色、感情外露的特点.幼儿由于自身的年龄和心理特点,口语表达有时难以表现及渲泄情感,而相比之下音乐中强烈的情绪对比、鲜明的描写能够完成抒发幼儿内心的感受.幼儿发自内心...
岑谭13033239107问： 幼儿音乐教案怎么写 - ？
松山区马应回答： 参考历史教案吧,然后将歌词细分,总结可以对孩子得到什么好处. 这应该就是最终的目的吧.
岑谭13033239107问： 托班好玩的靠垫在哪个主题里教案 - ？
松山区马应回答：一次在朋友家,我看见一个两岁的宝宝在摆弄一个靠垫,他那认真、投入的神情和玩靠垫时所表现出的兴趣,深深地吸引着我.我们宝宝班的幼儿也是这样什么都想摸一摸,玩一玩.启发之下...
岑谭13033239107问： “两只老虎”这首儿歌出自哪国？
松山区马应回答： 是法国民歌中的一首儿歌,原名叫《约翰弟弟》,歌词是:＂你还睡吗?你还睡吗?小约翰,小约翰.晨钟已经敲响,晨钟已经敲响,叮叮当,叮叮当!＂ 关于内容的故事: 有一个老虎族,族内有个规定.和我们现在一样,直系血亲不能通婚...
岑谭13033239107问： 小班教案吃饼干教师小结 - ？
松山区马应回答： 活动目标:1.观察和发现圆形、正方形、三角形等不同形状的饼干,能按形状对饼干进行分类.2.会用视觉、触觉等感官感知饼干的形状.3.乐于参加数学活动,能够边送饼干边讲述＂给你吃圆形(正方形、三角形)饼干＂.活动准备:1....
岑谭13033239107问： 猎人的送葬行列源自哪一首儿歌?它作了什么变化 - ？
松山区马应回答： 改编自一首熟悉的儿歌——《两只老虎》(也有说法是改自法语儿歌《Frere Jacques》也是英文儿歌《Brother John》和中文儿歌《两只老虎》的原版.) 1、搁浅,卡洛风格的...
岑谭13033239107问： 幼儿园音乐教育的注意事项 ？
松山区马应回答： 幼儿园音乐教育的注意事项:1、在活动设计中必须有准确意识、主题意识、学科意识和目标意识.2、选择、筛选、重组集体教学活动的内容.3、将内容演绎成有情趣、有情节,有挑战、有层次的活动过程.4、尽量考虑并有效采用多种教学方式,以满足幼儿表达表现的不同需要.在音乐活动中,教师首先要把握教材,要熟悉音乐、教材教具多媒体等资源、了解幼儿原有水平和经验,对教案做一个梳理和增减,学会把别人写的教案变成自己理解并适合自己本班孩子的教案.要分析和熟悉音乐的节奏、旋律、风格、情绪、背景等,做到心中有数.
