小班语言小熊请客视频
小班数学教案:小熊请客
小班数学教案：小熊请客1 一、活动目标 1、感受操作活动的乐趣，尝试与同伴配合操作材料。2、在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。3、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。二、准备 1、对应的两个物品（碗、勺、盘、叉等）若干组。2、猫、狗、猴、兔及鱼、骨头、桃...
小班小熊请客是什么领域
小班小熊请客是语言领域。活动目标：1、理解故事，了解几种小动物的食性。2、喜欢听故事，愿意模仿小动物的对话，会使用礼貌用语“你好”、“请”“谢谢”。3、感受故事中朋友间友好相处的快乐。教学反思：在活动中，老师先让孩子们讨论小熊的生日会有谁来参加？通过食物大部分幼儿都能猜出。然后让幼儿...
大班数学小熊请客教案
2、培养幼儿的观察能力、语言表达能力及积极思维能力。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 大班数学小熊请客教案2 活动目标: 1.初步理解剪发的含义。 2.掌握5的剪发,认识“-”。 3.体验数学游戏的快乐。 4.培养幼儿对数字的认识能力。 5.让...
通过故事教学,怎么培养小班幼儿的语言表达能力?
故事必须新颖，不能老是在传统故事中沉寂下来。过去的童话和故事都比较经典，但大部分父母已经把这个故事讲给孩子们听，所以孩子们对这个故事失去了期待，失去了新鲜感。这时作为老师的我适当地改变了小班的传统故事《小熊请客》，给孩子们听。刚开始以为是孩子们听到的《小熊请客》，很少有人感兴趣，但是...
小班语言说课稿范文大全
一、教材分析 《小熊请客》选自小班《幼儿用书》主题五的语言活动。众所周知，动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，是幼儿所熟悉喜爱的。新《纲要》指出：_一个活动的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。_结合幼儿的这一特点，我选择了故事《...
二年级数学小熊请客教案及反思
〖教学目标〗1．结合“小熊请客”的具体情境，经历4的乘法口诀的编制过程。2．掌握4的乘法口诀，会用已学的乘法口诀进行乘法计算，解决生活中一些简单的实际问题。〖教材分析〗“小熊请客”是北师大版小学数学二年级上册第二单元的教学内容。本课先创设小熊请客的情境，让学生发现问题、提出问题，并独立...
通过故事教学培养小班幼儿语言表达能力
2．激发幼儿步入“敢说”的队伍 故事一定要新颖，不要总沉寂在传统的故事中。虽然过去的童话、故事都比较经典，但大多数家长已经把这些故事讲给孩子听了，所以孩子们就失去了对这个故事的期待，少了一些新鲜感。这时，作为老师的我，就将小班的传统故事《小熊请客》适当地改编了一下讲给孩子们听。刚...
小班综合活动教案我的动物朋友
2、能正确找到小动物爱吃的食物,并用较完整的语言表述出来。 活动形式:集体活动 活动准备: 1、小熊请客故事的情境表演 2、大森林图片 3、班内环境布置(小河里的鱼,菜地里的萝卜,竹林里的竹子,大树上的树叶,池塘里的害虫) 设计意图: 以游戏的情境提出活动的内容——帮小熊找食物。调动幼儿活动的积极性。 提升幼...
小班语言区域活动方案
小班语言区域活动方案5 活动目标: 1、通过各种感官认知桔子,明白桔子的显然特点。 2、学习独立地剥桔子皮的方法。 活动准备: PPT,音乐:小熊请客,桔子 ,篮框,布,盘子,熊头饰。 活动过程: 一、创设情境,去小熊家做客。 1、师:今天老师要带你们去小熊家里做客,你们想不想去啊? 2、教师交待做客礼仪: (1)待...
幼儿园小班教案
《小白兔与大灰狼》《小羊和狼》《小熊请客》《三只小猪》 活动目的: 1能运用形象的语言、动作、表情大胆进行表演。 2愿意选择自己喜爱的角色进行表演,与同伴友好地合作游戏。 3把握游戏规则,能在活动后能养成物归原处的习惯。 活动过程: 一 介绍游戏材料,激发表演兴趣。 1、材料介绍: (1)废旧纸箱拆开做成...
鸡冠区优泽回答： 你的笔记本电脑是个别wifi连接不上,还是任何wifi都连接不上? 如果是前者,那就是设置问题, 如果是后者,你要从硬件驱动、硬开关、软开关逐一检查.
殳胡13558795454问： 儿童剧小熊请客的伴奏音乐 - ？
鸡冠区优泽回答： 小熊请客 第一幕: (旁白):在美丽的大森林里,住着一群可爱的小动物,它们快乐的生活着.小熊要在新年这天邀请朋友们做客,一大清早,小熊们就开始忙里忙外了. (音乐起,房子,树,小熊上场) House: Happy New Year. We are ...
殳胡13558795454问： 我的孩子睡觉头光出汗？
鸡冠区优泽回答： 宝宝盗汗是缺钙的表现,你们是否有补钙?如果是天气原因造成出汗就给宝宝少穿点,衣服穿少点,还有不要让孩子睡在父母中间,容易让孩子受热出汗.
殳胡13558795454问： 幼儿园面试准备一节什么样的语言课适合托小班 - ？
鸡冠区优泽回答： 幼儿园托班语言活动:小熊请客 活动目标: 1.乐意听老师讲故事,了解猫、狗、鸡喜欢吃的食物特性. 能乐意参与角色表演活动,体验情景游戏的快乐. 活动准备:课件 活动过程: 一、导入,教师讲述故事 孩子们,认识这位动物朋友吗?(...
殳胡13558795454问： 胡老师在组织幼儿玩《小熊请客》游戏时,先用语言讲解游戏的玩法,然...？
鸡冠区优泽回答：[答案] 1.因为小熊要过生日了.2.花生米、蛋黄糕点、红苹果、大香蕉、葡萄酒4.因为小熊粗心大意,忘了在请柬上写邀请日期,客人当然不知道什么时候来作客了.
殳胡13558795454问： 小学六年级童话剧剧本 - ？
鸡冠区优泽回答： 童话剧剧本——小熊请客 角色:小熊、小猫咪、小狗、小公鸡、狐狸 背景:大森林(场景一)、小熊家(场景二) 道具:食物、礼物、头饰、家庭布置、石头道具等. 剧本: 第一场:森林里,大树下狐狸:我的名字叫“狐狸”,一肚子的坏...
殳胡13558795454问： 怎样在创意戏剧中促进幼儿全面发展 - ？
鸡冠区优泽回答： :在幼儿发展阶段,应当以培养幼儿全面发展为主要的教育目标.戏剧作为一种综合艺术,以舞台表演为中心,融合了音乐、文学、舞蹈等艺术方式,通过直观的舞台形象地反映现实生活,在日常教学的过程中合理介入戏剧表演活动,能够发展...
殳胡13558795454问： 培训机构幼儿英语话剧 ？
鸡冠区优泽回答： 幼儿英语话剧剧本1:小熊请客 幼儿英语话剧剧本小熊请客第一幕:(旁白):在美丽的大森林里,住着一群可爱的小动物,它们快乐的 生活着.小熊要在新年这天邀请朋...
殳胡13558795454问： 小熊请客 大班语言 评语怎么写 - ？
鸡冠区优泽回答： 一、设计思路对于《小熊请客》这个故事,大班的幼儿大多基本掌握了故事情节,熟悉人物对话,理解了故事内容,有爱劳动的感知经验,有礼貌.对于“好吃懒做”(又谗又懒)有一定的理性基础.我班幼儿已有了一定的表演经验,因此我...
