小班语言说课稿范文大全
《小熊请客》选自小班《幼儿用书》主题五的语言活动。众所周知，动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，是幼儿所熟悉喜爱的。新《纲要》指出：_一个活动的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。_结合幼儿的这一特点，我选择了故事《小熊请客》。此活动故事形象鲜明突出，能够激发幼儿兴趣，学习时不用刻意去记忆，且将表演融入到教学活动过程中，符合幼儿的年龄特点和学习特点；同时还能通过活动将幼儿零碎的经验进行整合，帮助幼儿提升经验，发展思维能力，提高幼儿学习积极性，让幼儿在故事中养成良好的文明礼貌、行为习惯。
二、活动目标
《纲要》中指出：目标要注重全面性，为幼儿一生的发展打好基础。根据小班幼儿的实际情况和年龄特点，我确立了包含认知、能力、情感等方面的目标：
1、认知目标：了解几种小动物的生活习性。
2、能力目标：理解故事内容，了解请客、做客的简单礼节，学会使用礼貌用语_你好__请__谢谢_，培养幼儿认真倾听的良好习惯。
3、情感目标：感受朋友友好相处的快乐。
三、活动重点及难点
1、重点：让幼儿喜欢倾听故事，了解几种小动物的生活习性。
2、难点：感受朋友友好相处的快乐，理解学会使用礼貌用语_你好__请__谢谢_；在活动中以提问、表演、模仿等方法来突破此难点，鼓励幼儿积极表演；表演的同时也加深了对故事的记忆。
四、活动准备
1、知识经验准备：让幼儿提前了解小动物的生活习性。
2、物质准备：小熊、小猫、小兔、小狗头饰；多媒体课件；小鱼、肉骨头、萝卜图片等。
五、教法、学法
1、教法
幼儿园说课稿大班语言
幼儿园说课稿大班语言 篇1 一、设计意图 现在的孩子大多数是独生子女,在家里都比较娇惯和宠爱,这样就无形当中形成了诸如一些做事依赖性强,怕吃苦,怕脏怕累的不良性格。针对这一点,我设计了三只小猪盖房子这一课,通过生动有趣的故事,教育幼儿勤劳勇敢,做事不图省事,不怕苦不怕累,以期促进幼儿形成良好的品德和...
实用幼儿园说课稿大班语言3篇
幼儿园说课稿大班语言 篇1 幼儿大班语言活动说课稿 【活动目标】1、初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练习完整讲述。【活动重点难点】活动重点：会说儿歌。活动难点：能说准量词。【活动准备】1、售货厅，儿歌中所需的用品...
大班语言活动说课稿模板7篇
大班语言活动说课稿 篇1 一、活动内容的生成与依据 幼儿意外伤害事故已经居幼儿死亡人数的首位，强化幼儿安全意识的教育成为刻不容缓的大事。于是，我们在大班开展了以为主题的教育活动，本教学活动就是来源于安全教育中的“生活中的标志”。教学活动的直接目标是运用已有的生活经验，发挥想象，预测故事可能...
有关大班语言说课稿集锦10篇
大班语言说课稿 篇1 这是一首充满了浓浓爱意的诗歌。寒冷的冬天里来了，妈妈给我织了一双手套。这双毛线手套让我感到是妈妈的手握着我的手，我的手很温暖，心里也很暖。小明没有妈妈，也没有妈妈的爱，在寒冷的冬天里，他没有手套，我要请妈妈织一双送给他，好让他也能感受到妈妈的爱，温暖他...
大班语言说课稿
大班语言说课稿 篇1 一、说教材 幼儿园教育指导《纲要》指出:幼儿园语言教育要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。《小蜡笔》这个文学活动选自幼儿园和谐发展课程大班上学期。这首儿歌选用孩子们所熟悉和喜爱的小蜡笔,通过描述用途,为我们勾勒出一...
大班语言活动说课稿
大班语言活动说课稿 篇1 一、教材分析 故事《烟斗萨克斯》描述了“一个老爷爷有一个心爱的烟斗,由于抽烟而病倒了,小老鼠把老爷爷家的烟斗变成萨克斯,吹出美妙的音乐,从而使老爷爷的病好了,全世界变得更加美丽”这样一个故事。通过故事中鲜明的人物形象刻画,惟妙惟肖的描述,用老爷爷抽烟后痛苦的生病场景与小老鼠...
大班语言说课稿
我是幼儿园四班的语言教师杨在维,我今天为大家说课的是一节语言活动,题目叫《快乐的小屋》。希望大家多多指教。 一、教材分析 《快乐的小屋》这篇课文,语言朴实、短小精悍,是一首优美的儿童诗。它以清晰的语言、拟人化的手法,形象生动地描述了小动物们利用自己的特长,让小屋变成快乐的小屋,给大家带来无限的乐...
大班语言说课稿
大班语言说课稿 篇1 【说教材】 《乌鸦与狐狸》选自世界图书出版公司20xx年12月第1版《幼儿园整合性家园共育资源包?成长快乐》中的快乐阅读1,属于幼儿故事教学。根据教材特点,我将活动目标定为: (1)会分析画面内容,能较合理地猜测故事情节;能在倾听故事的基础上,用自己的语言完整叙述故事内容。(2)方法与途径...
大班语言说课稿
大班语言说课稿 篇1 活动目标 1、初步学习绕口令,尝试正确、清楚、快速地读准绕口令中的字、词、句。 2、进一步了解绕口令的特点,体验说绕口令的乐趣。 活动准备 1、课件-视频 2、与绕口令内容相符的小图片6张 活动过程 一、听听说说,激发兴趣。 1、教师快速念读绕口令,激发兴趣。 教师:今天,老师为小朋友们...
大班语言说课稿
大班语言说课稿1 一、说教材、(一)说设计意图：这是一个情节有趣，形象鲜明突出的故事，故事中透露着老虎的愚蠢和狐狸的聪明，容易吸引幼儿的学习兴趣、(二)说活动目标：在语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励...
政侵孕康： 例如:小班语言《谁最羞》说课稿 一、 设计意图. 小班的年龄都处于3~4岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动、形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中进行的,较多依...
三水区17725091732： 幼儿园小班说课稿 - ？
政侵孕康： 《亲亲长颈鹿》说课稿 ——小班《有趣的动物》 一、 说教材 (一) 教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中.该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿...
三水区17725091732： 小班语言:《谁的主意好》说课设计 - ？
政侵孕康： 根据这阶段年龄特点,选择了<<谁的主意好>>这一课题.这一课题的目标适合小班幼儿的语... 相关:◇ 绝妙的智慧 >>详细◇ 小班语言活动---《爱唱歌 >>详细◇ 阿凡提的主意 >>详细◇ 问:孩子有蔫主意好吗? >>详细 <一>说教材: 1、教学内...
三水区17725091732： 幼儿园小班语言《谁最羞》优秀说课稿范例 - ？
政侵孕康： 1、感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式,乐意学习儿歌.2、学习儿歌《谁最羞》,体验小袋鼠的羞的心理.3、知道要自己走路,不要大人抱.重点:感知小鸭、小鱼、小鸟的行走方式,乐意学习儿歌.解决策略:结构图能帮助幼儿直观的感知儿歌中的动物形象,来引起幼儿的兴趣.难点:了解小袋鼠的羞是难为情.解决策略:小班的幼儿也有自己的是非观念,能简单判断生活中哪些行为是好的,哪些行为是不好的.在出示图片袋鼠妈妈抱着小袋鼠的时候,自然而然想到要妈妈抱石难为情的,并在理解难为情的情况下,教师再说一个好听的字“羞”,让幼儿对羞产生的深刻的理解.
三水区17725091732： 小班语言游戏什么动物吃什么说课稿 - ？
政侵孕康： 活动目标: 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物. 3、初步感知仿编儿歌的乐趣. 活动准备: 经验准备:已初步认识小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗几种动物; 材料准...
三水区17725091732： 幼儿园小班语言公开课教案 - ？
政侵孕康： 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...
三水区17725091732： 小班语言教案,手心里的亲亲 - ？
政侵孕康： 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧. 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体. 二...
三水区17725091732： 小班语言活动教案 还有谁要上车 - ？
政侵孕康： 幼儿园教案:还有谁要上车 教师:屈老师 活动目标: 1.感知故事中象声运用的趣味性. 2.了解公共汽车的外观及乘坐方法. 3.形成在公共场所知道遵守秩序的观念. 活动准备:故事大书 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿的兴趣. ...
三水区17725091732： 幼儿园语言《冬天是什么》说课稿 - ？
政侵孕康： 活动目标: 1、初步了解动植物不同的过冬方式. 2、继续了解冬季的各种自然现象,体验冬天的美. 活动准备:幼儿已经了解一些冬天的现象,PPT 活动过程 一、说说冬天: 1、现在是什么季节来到了?你是怎么知道的?从哪里看出来的? ...
三水区17725091732： 小班语言教案~我有一双脚 - ？
政侵孕康： 幼儿园教案:我有两只脚教师:屈老师活动目标: 初步认识自己的小脚,知道自己有两只脚,小脚会做事,是自己的好朋友 通过看、摸、玩等多种方式进一步认识自己的脚 体验和小脚玩游戏的快乐我有两只脚 幼儿围成圆圈,原地坐下 ...
