小班认识图形ppt及教案

作者&投稿:漫涛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园小班数学教案《图形宝宝排队》
1.材料准备:大图形宝宝一组,若干组小图形宝宝,盒子一个,颜色交替的闪光纸一串,大的红花一朵,小的红花若干朵,有马车的图片,关于喜羊羊和灰太狼排序的PPT,欢快、有节奏的音乐。 2.经验准备:提前让幼儿认识几种常见的图形,能清晰的知道自己的性别。 重点难点: 重点:在教师引导下找出图形排序规律。 难点:动手操...

教会宝宝认识图形辨差异
视孩子掌握的情况,适当增加颜色和图形的种类。符号无所不在 这时候的孩子大都已经能辨认简单的图形了,如圆形、三角形等,带他外出时,可以引导他注意外边的事物,其实都和图形有关,像红绿灯、公共电话标志、电梯标志等。这个游戏可以将所认识的符号和生活连结,培养宝宝在生活中的观察能力。

中班科学《认识梯形》教案
中班科学《认识梯形》教案 篇3 活动目标: 一、初步了解梯形的特征,能不受梯形摆放位置的影响,在各种图形中正确找出梯形。 二、发展幼儿的观察、比较、动手能力。 活动准备: PPT课件、装有几何图形的信封若干、包含有梯形的几何图形贴画若干、音乐。 活动过程: 一、通过情景,复习以前学过的`几何图形,引出梯形。

小班数学教案认识爱心形,五角星
4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。5、发展目测力、判断力。【活动准备】1、趣味练习—找相同形状1-17。2、ppt图形。【活动过程】一、导入 教师游戏口吻引出三角形:有个图形宝宝来我们班做客,你们想知道是什么图形宝宝吗?二、展开 1、趣味练习——找相同形状 采用游戏法引导幼儿在众物品中寻找三角...

小班教案有趣的脸7篇
三、体验合作游戏的乐趣,发展创造力及动作表现力。 活动重难点: 幼儿尝试用几何图形拼合简单的图案。 活动准备: ppt、三种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图2幅、轻音乐。 活动过程: 一、活动导入。 今天褚老师要带小朋友们和图形宝宝做游戏,猜猜会有谁呢?(幼儿根据已有认知大胆猜测)喔,小朋友认识这么多...

幼儿园小班教案
4、 此方式教授幼儿认识图形、学习图形收到了比较好的效果,幼儿对图形的认识也比较深刻。 5、 以此方式,作为幼儿教师体会到了,利用寓教于乐的方式,才能更好地引导幼儿参与活动、主动学习。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标 1.对圆形变化感兴趣。 2.学习朗诵儿歌,乐意参与表演。 活动准备 1、PPT:第一小圆形,第...

有趣的图形娃娃幼儿教案
三、体验合作游戏的乐趣,发展创造力及动作表现力。 教学重难点: 幼儿尝试用几何图形拼合简单的图案。 教学准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图2幅、轻音乐。 教学过程: 一、教学导入。 今天褚老师要带小朋友们和图形宝宝做游戏,猜猜会有谁呢?(幼儿根据已有认知大胆猜测)喔,小朋友认识这么多...

幼儿园小班数学教案
1.让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形)。 2.让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形。 活动准备 1.ppt课件:送图形宝宝回家 2.图形卡片若干。 教学具图片 幼儿园课件 活动过程 一、谈话导入 教师:小朋友们喜不喜欢交新朋友啊? 今天老师请来了三个图形宝宝,小朋友们欢迎不欢迎它们啊? 那我们就一起来...

幼儿园科学活动教案
二、认识图形及进行图形匹配。 出示danfer 、billy 1、幼儿逐一认识,然后观察他们嘴巴的形状。 2、出示各种形状让幼儿认识。 (小动物说他们要吃和他们嘴巴形状一样的饼干)。 请幼儿说一说三角形的饼干给谁吃,圆形饼干给谁吃,正方形的饼干给谁吃。 三、幼儿操作。 提醒幼儿要给小动物吃和他们嘴巴一样的饼干,边...

小班科学《排一排》教案
2.材料准备:ppt、图形宝宝、三角形和圆形贴纸。重点难点:1.在教师引导下找出图形排序规律。2.按一定顺序排序。活动过程:一、导入ppt,激发幼儿兴趣。二、图形排队,找出图形排序规律。1、火车已经开到我们班里啦,图形宝宝已经迫不及待的想出来跟我们班的小朋友认识了,我们一起睁大眼睛看一看。2哪个...

狂平13650027679问: 幼儿园认识正方形和长方形教案 -
左云县甲磺回答:[答案] 一、创设情境,导入新课1.观察画面,抽象图形(出示课件)谈话:孩子们,今天的学习从这幅画开始,美吗?上完课每人送你们一幅怎么样?提问:从这幅画中,你能找出认识的平面图形吗?(根据学生回答点击课件,抽象出平面图形...

狂平13650027679问: 幼儿园听课意见《有趣的图形》 -
左云县甲磺回答: 活动目标:1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称.2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物. 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅. 活动过程: 一、活动导入. 今天郑老师要带小朋友...

狂平13650027679问: 认识圆形小班教案可以加什么游戏在里面 -
左云县甲磺回答: 活动目标1.认识圆形,了解圆形的外形特征. 2.培养幼儿对认知图形的数学活动的兴趣. 3.能从许多实物和周围环境中找到与圆形相似的实物.活动准备1.各种圆形的实物(如圆形镜子、圆盘、圆饼干等). 2.课件:各种各样的形状[2-54] 教学...

狂平13650027679问: 小班几何图形的教学要求是认识圆形正方形和什么形 -
左云县甲磺回答: 小班数学活动:认识几何图形 活动目标:1、通过触摸感知圆形、正方形、三角形的基本特征.2、认识圆形、正方形、三角形,并能准确地说出图形的名称.活动准备:学具:几何图形(圆形、正方形、三角形(颜色相同)教具:几何图形片 ...

狂平13650027679问: 小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 -
左云县甲磺回答: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:临海听涛78小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - [活动目标]1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形). 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形. [活动准备] 圆形宝宝、三...

狂平13650027679问: 幼儿园小班五领图形教案 -
左云县甲磺回答: 活动目标:1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征的掌握,能够区分四种几何图形.2、通过创设愉悦的游戏情节,发展幼儿的观察力及创造性思维.3、激发幼儿探索的欲望.活动准备:1、图形宝宝图片、...

狂平13650027679问: 考察前,我们要……的教案怎么写 -
左云县甲磺回答: 中班《有趣的图形》科学活动教案 一、活动目标 1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征 2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物 3.萌发对图形能够组合成不同事物的乐趣 二、活动准备 正方形、长方形、三角形、圆形...

狂平13650027679问: 小班认识三角形公开课教案! -
左云县甲磺回答: 小班数学:认识三角形http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-326-id-7628-page-1.htm 小班主题教案:画出三角形物品 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-326-id-10228-page-1.htm

狂平13650027679问: 幼儿园小班认识正方形说有四条边四个角属不属于小学化 -
左云县甲磺回答: 不属于 正方形有四条边,三角形有三条边,正方形的四条边一样长,三角形的三条边不一样长;正方形有四个角,三角形有三个角;正方形的四个角一样大,三角形的三个角可以不一样大.(教师边说边演示)

狂平13650027679问: 认识形状菱形教案 -
左云县甲磺回答: 一、活动目标1、通过各种拼图游戏,感知菱形的多种拼法.2、发展动手能力及想象能力,激发参与游戏的积极性.3、能区分菱形、三角形、圆形、正方形.二、活动准备1、菱形泡棉每人三个.2、教师展示图片(三角型拼成的小鱼、...


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