小班美术活动可爱的我
小班美术《可爱的我》教案
小班美术《可爱的我》教案1 活动目标：1、通过观擦自己五官位置，了解面部特征，大胆尝试表现。2、接纳自己，发现一个”可爱的我”。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活...
可爱的我美术教案
可爱的我美术教案1 活动目标: 1.通过观察比较,能大胆讲述自己的五官特征。 2.在欣赏范例的基础上,尝试用不同材质的美工纸制作盘子脸。 3.体验制作盘子脸带来的乐趣。 活动重点: 用不同材质的纸制作五官形象。 活动难点: 能在蛋糕盘子上合理布置五官的位置。 活动准备: 1.出示用的盘子脸范例四只。 2....
在幼儿手工创作的各个阶段,教师应如何做好指导工作
1、在主题活动中自主萌发制作动机环境对于激发幼儿的制作兴趣起着重要的作用。如果丰富的、幼儿感兴趣的环境会让幼儿产生尝试的欲望。如：在制作“可爱的我”这个内容时，正值我班进行“我”的主题活动。孩子们不仅收集了大量关于自己的可爱形象的照片来布置环境，还把自己的特别之处通过绘画的形式表现了出...
幼儿园小班美术万能说课稿
在示范画圆前,我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆,这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时,我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势,每一个细节都要注意到,下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时,我不但注意指导个别幼儿,还随时顾忌全部的幼儿,用积极的语言鼓励幼儿,这点在以后的教...
小班美术说课稿
操作法对幼儿学习美术具有决定性意义,因而操作是本活动的主要环节。布卢姆提出:只要有足够的时间和机会,每个幼儿都能达到高水平的学习。因此,在操作中,我想尽量让幼儿有充足的时间来操作材料,在充足的时间里积累经验,以获得装饰技能。 六、说过程 根据幼儿的年龄特点和本活动的目标要求,我设计了以下几个环节。首先,...
小班美术教案
(气球少线绳,蝌蚪少尾巴,小鸡少虫吃)分三组,自由绘画,巡回指导.组合画,并点评. (四)游戏:模仿曲线. 反思与建议: 艺术领域:《欢乐的曲线》小一班:邢星首先在选材方面,非常适合小班幼儿,尤其是我班幼儿,活泼好动,喜欢发表自己的观点.而此活动正好投其所好,让幼儿在游戏中感受了曲线美.同时让幼儿大胆表现自己...
幼儿园小班美术画画我自己说课稿
幼儿园小班美术画画我自己说课稿1 目标预设: 1.通过观察,画出自己脸部的特征及服饰。 2.认识自己,知道自己和别人的不同之处。 重点难点: 通过观察认识五官,发现自己与他人的不同之处,并把自己的样子画出来。 活动准备: 1.水彩笔,白纸,每人一份。 2.每人一面小镜子。 活动过程: 一、比较自己与别人在...
如何让小班美术活动游戏化
跟画游戏是小班美术活动常用的一种方法。如:美术活动“可爱的娃娃”,因娃娃戴的帽子线条很复杂,对初学画的小班幼儿来说难度较大,怎样让幼儿体验成功的乐趣呢?我们可以设计一位小朋友打电话的游戏,先让五个幼儿在纸上画五个点,然后幼儿通过跟着画,在做打电话游戏的过程中,幼儿轻松地画出娃娃的帽子,跟画游戏可以...
幼儿园大班美术活动教案
六、延伸活动: 幼儿戴上面具,听京剧《中国人》,大胆表演,感受做为中国人的自豪! 活动反思: 结合大班幼儿的年龄特点和我班幼儿的绘画操作能力,通过让幼儿观察、比较、分析,充分感受京剧脸谱的丰富色彩,体验到各种色彩和夸张的造型所带来的不同感受,提高幼儿的审美情趣。在今后的教学实践中,我将不断引领幼儿感受中国...
幼儿园小班美术教案
以下是我帮大家整理的幼儿园小班美术教案9篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 1.学会画折线、波浪线以及螺旋波浪线等几种曲线。 2.提高手的控制能力,进一步提高对绘画活动的兴趣。 活动准备: 1.日常生活中带领幼儿观察过螃蟹、金鱼、蜜蜂等小动物的活动,特别是爬、游、飞时的动态。 2....
南郊区艾斯回答： 美术活动是幼儿借助美术材料来表达自我认知的一种活动,如何恰当地运用幼儿生活环境中的美术材料,让幼儿对美术的感受、理解、表现和创造能力得到提升呢?我是这样做的:一、美术活动的材料要多样.1、投放各种各样的纸.小班幼...
泰征13161076558问： 幼儿小班艺术活动课《小小手》导语怎么写 - ？
南郊区艾斯回答： 设计背景 对于刚入园的小班幼儿来说,由于他们年龄小,动手能力较差,因此,培养幼儿的自理能力是很重要的.在活动中,幼儿进一步认识了手的用途,懂得保护自己的双手,勤洗手,讲卫生,“自己的事情自己做”的道理.因此本次活动...
泰征13161076558问： 怎样开展小班幼儿的美术活动 - ？
南郊区艾斯回答： 摘要:瑞吉欧学前教育系统提出:美术是幼儿表现自我、创造世界的一种有效语言.美术对于幼儿和成人的意义不完全相同,美术是幼儿自我表现的一种方式.在幼儿成长的过程中,从他能用笔进行随意涂抹的瞬间起,他就自发地运用美术语言表现自我.小班幼儿由于年龄特点及心理、感知能力有限,在美术活动中往往不能达到教师的要求,致使许多教师认为小班美术活动难以开展.幼儿总会对教师说:老师,我不会画.甚至有的幼儿为了不会画画怕教师指责不敢上幼儿园.我认为出现这些问题是教师的教育思想及对小班美术活动认识不够造成的.要开展好小班美术活动必须做好以下几方面的工作:……
泰征13161076558问： 幼儿园美术教案多彩的我 - ？
南郊区艾斯回答： 幼儿园中班美术教案 活动目标: 1、在塑模的基础上学习做大蛋糕,练习制作并装饰双层蛋糕. 2、学会与同伴合作共同建构,学会协商解决问题的能力. 活动准备: 事先准备好的大量小树、花、房子、塑模的用具 活动过程: 1、提个建议:...
泰征13161076558问： 幼儿园美术兴趣班教学计划怎么写 - ？
南郊区艾斯回答： 幼儿园小班美术课教学计划精选 一、“玩”色 瓶盖印画 引起幼儿对颜色、图案的兴趣. 继续认识几种颜色,如咖啡色、紫色. 学会选择大小不同的瓶盖,用不同的方法来印. 树叶印画 学会印树叶的“玩”法. 欣赏各种树叶的形状、色彩,感...
泰征13161076558问： 如何培养小班孩子的绘画兴趣 - ？
南郊区艾斯回答：一、利用平时的观察与动手操作逐渐地培养出幼儿对于绘画的积极性刚刚上幼儿园的孩子年龄太小对于绘画没有一个清晰的概念,所以,我着重引导幼儿又不清楚到清楚.一开始,我有意地组织幼儿观看幼儿园大幅图画,又带领他们...
泰征13161076558问： 以我的…为内容,写一节小班活动绘画课的方案 - ？
南郊区艾斯回答： 活动目标:1、学习用横涂、竖涂、圈涂的技能来涂染苹果.(难点)2、能将“小虫虫”粘贴到苹果合适的位置.(重点)3、体验不同涂色方式的乐趣.活动准备:1、自制三幅“大苹果和小虫虫”的范画,分别由竖、横、圆三种线条表现.
泰征13161076558问： 如何提高小班幼儿对美术活动的兴趣 - ？
南郊区艾斯回答： 一、选择的内容要贴近幼儿生活. 小班幼儿受其年龄特点及认知水平的限制,生活经验较少,他们往往只对日常生活中经常接触的熟悉的物体有绘画的兴趣.因此教师在选择小班绘画活动教材时,应选择幼儿熟悉或感兴趣的题材.如:小班幼...
泰征13161076558问： 如何激发幼儿美术兴趣促进幼儿个性发展 - ？
南郊区艾斯回答： 鲁迅先生曾说:“没有兴趣的学习,无异于一种苦役,没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感”.对幼儿园的孩子们来说,美术活动是一种特殊的游戏,孩子们喜欢在游戏中自由的探索,大胆的表达,不断的创造.而在传统的美术教学模式往往只...
