小班绘本阅读活动目标

作者&投稿:樊残 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小猪变形记绘本幼儿园大班教案
小猪变形记绘本幼儿园大班教案1 一、活动目标:1、读懂画面,理解故事中小猪通过改变自己形态,寻找快乐幸福的过程,感受有趣的故事情节。2、结合白板图片,分段学习故事情节,大胆讲述小猪变形的有趣经历。3、通过阅读,初步理解“做自己最幸福的道理”二、活动准备 1、绘本课件 2、《小猪变形记》绘本...

《我的幸运一天》大班绘本教案
教学目标: 1、通过教师讲述故事,初步理解故事,体验故事情节突然发生转变的趣味性,激发阅读绘本的兴趣。 2、感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。 3、能大胆创编故事。 活动准备: PPT、绘本书 活动过程: 一、引导幼儿观察封面,介绍图书。

小班绘本教案:《谁咬了我的大饼》
小班绘本教案:《谁咬了我的大饼》1 活动目标:1.尝试用简单的词汇描述大饼的特征。2.感知动物的嘴巴特征与大饼上留下形状之间的对应关系。3.在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣。活动准备: 绘本PPT绘本人手一本书袋饼干 活动过程:一、出示PPT2,尝试描述大饼。1.教师讲述:小猪做了一...

小班绘本教案:啪啦啪啦砰
作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?下面是我精心整理的小班绘本教案:啪啦啪啦砰,欢迎阅读与收藏。小班绘本教案:啪啦啪啦砰1 活动目标:1、理解故事内容,尝试大胆地在集体面前讲述、猜测画面中发生的事情。2、感...

幼儿园大班绘本阅读教案:第一次
下面快随我来看看“幼儿园大班绘本阅读教案:第一次”。 幼儿园大班绘本阅读教案:第一次 教学目标 1.赏析绘本故事,感受帮助老人的快乐,知道周围的老人需要自己的关爱。 2.通过讨论、歌唱等活动,寻找让老人快乐的好办法。 3.在生活中努力做老人们的“开心果”。 教学准备 1.物质准备:故事《第一次》PPT(...

2021年年幼儿园绘本特色教学计划(2)
幼儿园绘本特色教学计划篇四 绘本是以简炼生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品,也是孩子接触最早的文学作品形式。幼儿绘本阅读教学是通过幼儿对绘本的阅读和教师有效的引导,让幼儿在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,获得思想启迪,享受审美乐趣,发展观察力、理解力、判断...

幼儿园阅读教案(小班、中班、大班)
2.幼儿园阅读教案:小班 活动目标:1、理解绘本内容,能用比较连贯完整的话讲述绘本中的情节。2、能用不同声调讲述老公公和老婆婆的对话。3、感受老公公和老婆婆相互关爱之情,并用自己的方式表达对他人的爱。活动准备:材料:绘本《山谷娃娃》经验:幼儿有体验过回声的经验 活动过程:一、导入 播放录...

小班绘本故事我爱你教案
小班绘本故事我爱你教案 篇2 一、教学内容:小班阅读活动,绘本故事《我爱你》。二、教学目标:1、教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|:我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。2、记住故事,能够用多种方式表达自己对别人的爱。三、教学准备:玩具狗一件,有关绘本故事〈我爱你〉的...

幼儿园中班绘本教案《快乐是什么》
活动目标:1.在阅读画面语言的基础上欣赏故事,感受故事表达的温情。2.理解故事角色对快乐的认识,能寻找并发现自己生活中的快乐。3.学习用"××的快乐是……"的句式完整地说出自己或他人的快乐。活动准备:1.将绘本《快乐是什么》制作成PPT (插入与画面相匹配的音乐数段),微笑表情图,大字卡:"...

绘本阅读《我们和好吧》
本节教学活动通过让幼儿听一听、说一说及和多媒体的互动,使幼儿理解故事、学习故事、能根据绘本画面讲述故事,体会文学活动带来的的乐趣。活动目标:1.对绘本故事感兴趣,感受朋友间相处时的快乐。2.活动中能积极回答问题,能用语言清楚表达自己的想法。3.能够理解故事内容,学习讲述故事的主要情节。活动...

弭凡19172966097问: 小班绘本《谁咬了我的大饼》 -
萍乡市去羟回答: 活动目标:1、理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的.2、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”“不是我,你看——”“嗯,果然不一样”.3、在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣 活动难点:比...

弭凡19172966097问: 什么是幼儿园绘本阅读 -
萍乡市去羟回答: 绘本,顾名思义就是“画出来的书”.即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍.现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主,内容涉及文学、教育、科普等.在幼儿园进行的互动阅读啦.

弭凡19172966097问: 如何合理确定幼儿"绘本"阅读教学目标 -
萍乡市去羟回答: 引导幼儿主动地观察,清晰地阅读绘本 观察是幼儿进入绘本阅读的钥匙,通过观察,认识故事中的角色;通过观察,了解角色的心理活动;通过观察,了解故事发生的时间、地点及环境,把握故事情节及发展线索;通过观察,发现隐匿在画面中的细节和难以用语言述说的精彩纷呈的世界.观察是一种有目的、有计划的比较持久的知觉过程.一个人的观察受到系统的训练和培养练就逐渐形成为稳定的、经常的个性品质——观察力,而绘本阅读正是培养观察力的重要途径.

弭凡19172966097问: 小班猜猜我有多爱你绘本教案 -
萍乡市去羟回答: 小班猜猜我有多爱你绘本教案: 一、活动目标: 在音乐活动中,体验妈妈很爱我,并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱. 二、活动准备: 1、多媒体课件《猜猜我有多爱你》. 2、熟悉背景音乐. 三、活动过程: (一)说一说 1、...

弭凡19172966097问: 是谁嗯嗯在我头上的绘本早期阅读的教案 -
萍乡市去羟回答: 小班绘本教案:《是谁嗯嗯e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333337623537在我头上》 活动目标: 1、在阅读绘本的过程中获取鸽子、老马、野兔等动物“便便”的知识,感受故事的诙谐、幽默. 2、了解动物和人不一样的嗯嗯习性,探讨自己...

弭凡19172966097问: 小班绘本阅读《谁拉的便便》
萍乡市去羟回答: 活动目标1.在说说猜猜中仔细观察画面,了解便便的大小形状与动物的关系. 2. 知道了便便是人与动物的正常生理活动,并养成良好的卫生习惯.(难点)活动准备1.《谁拉的便便》大书. 2.录好的冲马桶的音效、录音机. 活动过程一、谈话导...

弭凡19172966097问: 小班啊呜绘本说课稿 -
萍乡市去羟回答: 小班绘本阅读《啊呜》说课稿 郭向丽 一、说教材3—4岁的孩子喜爱图画书,爱想象,他们的想象是一个美好而又不可及的地方,那里充满了新奇与幻想,有时也有担心与恐惧——害怕一个人在家里,不敢独自入睡.在他们的童年生活中想象占...

弭凡19172966097问: 如何开展适合小班幼儿的绘本阅读活动 -
萍乡市去羟回答: 好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基础.什么样的图书才是好图书?小班儿童适合读哪些书呢?绘本是最受孩子欢迎的一类.绘本为何能受到儿童、家长和老师的青睐呢?首先,绘本提供儿童全面阅读的情境.绘本,综合了...

弭凡19172966097问: 幼儿园绘本阅读失落的一角的教案怎么写 -
萍乡市去羟回答: 活动目标:初步理解绘本故事情节与发展,及所蕴含的寓意.置身绘本情境,仔细观察画面,展开丰富想象,体会缺失一角的圆经历的艰苦与快乐.感受绘本简约的色彩、线条,尝试用绘画形式扩编故事.活动准备:1.图书《缺失的一角...

弭凡19172966097问: 绘本教学:多多什么都爱吃 -
萍乡市去羟回答: 活动目标:1、阅读画面内容,发现并理解画面的前后变化,通过仔细观察理解画面所要表达的含义.2、用自己的语言表达对故事内容的理解.活动过程:1、介绍书名,阅读封面.2、看第2页,指导幼儿看画面上的内容.3、看第3页.4、看...


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