小班科学领域找树叶
幼儿园大班语言教案《落叶》含反思
谁会看见,它会把树叶当成什么? 六、朗诵自己仿编的诗歌。 教学反思: 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。 幼儿园大班语言教案《落叶》含反思4 设计思路: 散文诗《落叶》是大班语言领域活动中的一课,...
幼儿科学活动设计方案
在研究中,我们将以教学活动作为基点,围绕不同年龄段科学活动进行有效教学的研究;同时积极学习相关理论,提升教师在科学领域教学方面的 基本素养 和技能;关注科学区域活动的开展;并注重教研活动过程中成果的收集与推广。 二、活动安排: 1、活动主题:幼儿园科学领域 2、活动目标: (1)加强理论知识的学习,熟悉本学科的...
幼儿园小班科学领域中数概念的标准细则是什么
幼儿园小班科学领域中数概念的标准细则是1. 抓住各种适宜的机会鼓励和满足幼儿喜欢探索的需要。2. 为幼儿简单的、自发的探究活动(如:敲打物体、将玩具、树叶等往器皿里放 一、对周围 看如何盛满;用棋子反复滚着玩等)创造与提供宽松 3. 关注幼儿所关注的事物和现象,保护幼儿的兴趣和好奇心(如:幼儿...
幼儿园中班语言活动教案《落叶》
本活动具有向各领域拓展的空间,如动物与环境的依存关系,因此,值得我们去挖据其内在的文学内涵,有机整合科学、艺术等领域内容,让幼儿多维度地去感受美、体会美、欣赏美与表现美。 附【诗歌】 落叶 秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。 树叶落到地上,小虫爬过来,在里面,把它当作屋子。 树叶落在水沟...
幼儿园说课稿中班科学
本次活动的第四环节中,我就引导幼儿根据自己手中的蔬菜图片找朋友,同时加入《找朋友》的音乐,让幼儿边唱边找,共同体验分类的快乐。 整个活动我遵循幼儿的学习规律和年龄特点,以幼儿为主体,本次活动幼儿采用的学法有: 1、多通道参与法:新《纲要》科学领域中的目标明确指出,(幼儿)"能用多种感官动手动脑,探究问题...
《制作树叶标本》中班科学领域教案
作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的《制作树叶标本》中班科学领域教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《制作树叶标本》中班科学领域教案1 活动目标：1、知道制作树叶标本的前期准备过程：采集、清洁与干燥，初步了解...
小班科学领域悬浮球教案怎么写
活动目标：1、愿意跟着老师一起念儿歌 2、能边念儿歌边做动作 3、初步感受秋天的特征：树叶黄了飘落下来 4、能自由表现树叶飞舞和睡觉的动作。5、喜欢参与游戏活动，感受音乐活动的乐趣。活动准备：1、秋天范画一张 2、卡纸做成的小树叶每人两片（树叶背后用纸条巾上能将手指伸入的圆环）活动过程：一...
幼儿园大班科学领域教学工作总结
幼儿园大班科学领域教学工作总结4 一、幼儿基本情况 分析我班幼儿男生少,女生多。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、...
中班科学区观察记录
在我班活动区还有一些孩子们的系列观察记录本,如一些主题范围涉及较广的科学活动的记录。如《我看见的大树》需要孩子们看看九月到十二月中大树的变化,并用自己的形式进行记录,幼儿有的请爸爸妈妈帮自己记录自己看见了树叶的变化,幼儿有的用图画的形式表现,还有的家长帮忙用树叶的标本形式展示,由于这些现象的变化都不...
小班教案
活动准备: 小树叶、纸片、纸条、沙包、手绢、积木、小皮球若干、记录纸、笔 活动流程: 一、小树叶落下来 师:歌曲“小树叶“引起幼儿对树叶飘落的兴趣...主要涉及领域: 科学 设计意图: 每天幼儿在幼儿园都会吃水果,有一次吃西瓜,甜甜小朋友将吃到的西瓜子放在手心里,用手心攥了一会之后将西瓜子装进了自己...
岚山区烯丙回答： 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶,认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们,比如说:树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等.有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的.它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶…… 等孩子们有了充分的认识后,然后带孩子们出去采集 采集的方法有很多,如:可以把树叶夹于两张硬纸中,压平,放在有光照的位置,让叶片快速脱水即可保存了. 你的叶片含水量一定较高,一般的树叶,只要夹在书中就可以的! 另外,你也可选择一般的书写纸的书籍来夹,不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹!也就说,不要选择页面光滑的书!!
佛瞿17084958380问： 电大学前儿童科学教育怎样采集树叶 - ？
岚山区烯丙回答： 1/首先,先指出活动的重点,就是采集树叶.(要捡简单的,好采的,没有危险的采.)2/其次,把常见的树叶图片分发或者给同学们看.3/剩下的就是让同学们自己采集认为好的树叶.(时刻注意学生动态,不要离你的视线太远)4/然后,问问他们在采集树叶的过程中遇到了什么有趣的事.然后灌输你的科学教育活动的目的就行了.5/到时候看看自己的教育的目的,以及找一些关于这方面的知识就行了.(结束)
佛瞿17084958380问： 学前儿童科学教育设计题 怎样采集树叶 - ？
岚山区烯丙回答： 学前儿童采集树叶要注意的事项有1采集树叶不要采集有虫子的树叶,2采集树叶之间可以让儿童互相交换树叶,3采集完树叶之后,可以让学前儿童将这些树叶做手工或者作个ppt文档用多媒体放给孩子们教孩子认树叶,然后再带它们采集树叶但要做好充分的准备,如采集树叶之前带好食物和水以防止孩子们饿肚子或者口渴
佛瞿17084958380问： 小班科学活动教案《树叶的旅行》 - ？
岚山区烯丙回答： 幼儿园科学教案:树叶的旅行 教师:屈老师 活动目标: 1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位. 2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪. 活动重点: 认识“上”和“下”的空间方位,并运用方位词进行描述. 活动难...
佛瞿17084958380问： 幼儿园科学教育活动怎样采集树叶中班 - ？
岚山区烯丙回答： (一)引发幼儿观赏树叶标本的兴趣.1.教师和幼儿一起唱歌曲《小树叶》.2.教师:小朋友都喜欢各种各样的树叶,还捡回了许多自己喜欢的树叶.老师也很喜欢各种美丽的小树叶,你们看这些都是老师喜欢的落叶,它们好看吗?你们知道...
佛瞿17084958380问： 学前儿童科学教育设计.怎样采集树叶 - ？
岚山区烯丙回答： 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶 然后带孩子们出去采集 但你一定要做好充分的准备先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶 然后带孩子们出去采集 但你一定要做好充分的准备
佛瞿17084958380问： 科学教育设计活动 怎样采集树叶 - ？
岚山区烯丙回答： 采集树叶的科学教育设计活动 植物标本的制作主要过程是采集、整理、装作、标签和编号等过程.这里将植物标本的采集和保存介绍如下:标本的采集1.可选择根、叶、茎、花、果.因为花和果实是鉴定植物的主要依据,同时还要尽量保持标...
佛瞿17084958380问： 怎样采集树叶中班上学期科学教育活动 - ？
岚山区烯丙回答： 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶,认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们,比如说:树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等.有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的.它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶…… 等孩子们有了充分的认识后,然后带孩子们出去采集 采集的方法有很多,如:可以把树叶夹于两张硬纸中,压平,放在有光照的位置,让叶片快速脱水即可保存了. 你的叶片含水量一定较高,一般的树叶,只要夹在书中就可以的! 另外,你也可选择一般的书写纸的书籍来夹,不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹!也就说,不要选择页面光滑的书!!
佛瞿17084958380问： 怎样采集树叶中班上学期科学教育教案 - ？
岚山区烯丙回答： 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶,认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们,比如说:树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等.有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的.它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶…… 等孩子们有了充分的认识后,然后带孩子们出去采集 采集的方法有很多,如:可以把树叶夹于两张硬纸中,压平,放在有光照的位置,让叶片快速脱水即可保存了. 你的叶片含水量一定较高,一般的树叶,只要夹在书中就可以的! 另外,你也可选择一般的书写纸的书籍来夹,不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹!也就说,不要选择页面光滑的书!!
佛瞿17084958380问： 科学教育活动 怎样采集树叶 中班教案 - ？
岚山区烯丙回答： 1/首先,先指出活动的重点,就是采集树叶.(要捡简单的,好采的,没有危险的采.) 2/其次,把常见的树叶图片分发或者给同学们看. 3/剩下的就是让同学们自己采集认为好的树叶.(时刻注意学生动态,不要离你的视线太远) 4/然后,问问他们在采集树叶的过程中遇到了什么有趣的事.然后灌输你的科学教育活动的目的就行了. 5/到时候看看自己的教育的目的,以及找一些关于这方面的知识就行了.(结束)
