小班科学《香香的苹果》

作者&投稿:展衬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园中班科学教案《认识水果和水果干》
(2)小结:原来叔叔阿姨们把新鲜的水果变成了水果干,让我们无论什么时候都能吃到香香甜甜的水果了。(3)你们知道还有哪些水果也能变成好吃的水果干吗?3、出示水果盆,配对活动 (1)今天老师也为你们准备了一些水果干,请你们看一看、闻一闻,猜猜它们是由哪种水果变成的?(5—6名幼儿回答)(...

小班幼儿科学活动:《香香的沙拉》
幼儿科学教学具有生活化、生成化、可持续性、多样性等特点。我整理了以下内容“小班幼儿科学活动:《香香的沙拉》”,供大家参考!小班幼儿科学活动:《香香的沙拉》活动目标 (一)认识多种蔬菜,用撕贴的方法制作果蔬沙拉 (二)进一步体验自制食物的乐趣,知道多吃蔬菜有益身体健康。活动重难点 (一)...

幼儿园小班科学活动教案
3.进一步促进幼儿观察能力的发展,并引导幼儿在生活中多寻找不同的科学现象。 [活动准备] 1.各类时令水果若干(苹果、梨、猕猴桃、提子等)分放在两只箩筐内。 2.“↑”与“↓”的标记各一,沉浮兄弟表情贴饰各一,盛水容器若干。 [活动过程] 1.师:“小朋友,今天我们班来了两位小客人。老师准备了许多水果来招...

幼儿园班级科学故事
幼儿园班级科学故事 篇5 天哗啦啦的下雨,大家跑来跑去,找避雨的地方。 小蚂蚁找到一个胖胖的蘑菇,躲在在下面避雨。啊,在这里避雨正好,蘑菇像把小花伞。 小蝴蝶找到一篇圆圆的绿绿的叶子,躲在下面避雨。啊,在这里避雨正好,绿叶像顶小帐篷。 小蜜蜂找到一朵香香的红红的花朵,躲进花心里避雨。啊,在这里避雨正好,...

有趣的科学课
对了!这节是我最爱的科学课。 这节科学课,老师让我们在操场上观察大树,并把大树的特征记录在本子上。老师帮我们分了组,我们观察的是一棵高大粗壮的树。我凑近树叶闻了闻,它香香的,有股淡淡的薄荷味;另外我还发现大树上爬满了蚂蚁,我猜可能它们也想来尝尝树叶的味道吧! 老师除了让我们观察大树,还教了我们...

小班认识水果教案
最近发现我班的小朋友对水果产生了特别浓厚的兴趣,小朋友经常议论说:“苹果吃了很有营养的。”“我爸爸给我买香蕉吃。”……孩子们还通过水果形象地认识了相对应的颜色。《纲要》也指出要密切结合幼儿的生活进行营养方面的教育。所以我选择了这节健康课《香甜的水果》让小朋友通过说一说、找一找、想一想、尝一...

幼儿园小班科学活动教案
藏着方方的牛奶盒,牛奶盒里住着宝宝的鞋盒子,鞋盒子里睡着透明的豆腐盒子、豆腐盒子里躺着香香的香水...引导幼儿说出完整的句子,“你好苹果、香蕉、桔子、梨宝宝!” (2)让幼儿数一数有几种水果。 (3)认识...老师知道咱们班的小朋友最愿意帮助别人了,现在我们帮水果宝宝穿上衣服,好不好? 请幼儿给画好轮廓的水果...

幼儿园科学活动教案
2.让幼儿观察苹果在空气中的变化时,挖去苹果的果核,时间短,效果明显。 幼儿园小班科学活动――弯弯绕绕的朋友 幼儿园科学活动教案 篇4 活动设计背景 幼儿进入大班后,运动能力不断增强,动作更趋灵活,但对身体关节的作用及保护方法了解很少,特别是冬天的活动中容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此,通过有趣的...

幼儿园小班科学活动教案
2.展示教师眼睛部分的画面,请幼儿猜测是班上哪位教师的眼睛,提高观察活动的趣味性。 ★小结:每个人的...的小鼻子都很灵,其实我们的鼻子能闻出各种各样的味道,妈妈在厨房炒菜,你能闻到是吗味道(香香的味道...(3)摘苹果。 ①师:“大树妈妈请我们吃苹果,每个小朋友摘一个大苹果。”(幼儿摘苹果)“把你摘的大...

幼儿园小班科学活动教案
以下是我为大家整理的幼儿园小班科学活动教案7篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 ...(香香的,臭臭的)师:是的,大蒜头有一股特殊的气味。 二、通过谈话,看图片了解大蒜头的不同吃法,...1、教师与幼儿谈话,随着《小树叶》的音乐,带领幼儿进活动室,让幼儿捡拾树叶,感受秋天落叶飘飘的情景。

涂凤19746606018问: 小班科学教案 香香的味道 -
金沙县雅森回答: 活动目标1、知道水果有自己的独特香味.2、能辨别出水果的气味并能大胆讲述.活动准备1、幻灯片:水果-柑橘类2、不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各装一盘分别放在盒子里.活动过程1、观看幻灯片认识水果让幼儿说出各种水果的名称提问:你知道这些水果是什么味道的吗?教师:今天老师带来了几个个有趣的水果盒,老师想请小朋友用鼻子闻一闻,猜猜盒子里装的是什么水果.

涂凤19746606018问: 求比值六年级数学 -
金沙县雅森回答: 4,18,15,4/7,3/2,27/4

涂凤19746606018问: 幼儿园关于 苹果 的教案怎么写 -
金沙县雅森回答: 教学内容: 苹果 宝宝 中班 教学要求:1、通过活动让幼儿从外到里认识苹果色--形--结构--作用--营养 2、培养幼儿充分应用不同感官(看-摸-闻-尝)来认识苹果. 3、教育孩子要每天坚持吃一个苹果. 教学准备:老师和每组准备各种颜色的苹果...

涂凤19746606018问: 小班数学: 谁大谁小
金沙县雅森回答: 幼儿小班数学活动案例 磐石市红旗岭小幼儿园 高英 活动内容:谁大谁小(比较大小)活动班级:幼儿小班活动科目 : 数学活动目标:1、幼儿学会比较物体的大小和一样大,并能用“大”或“小”来表述.2、能简单的给物体的大小进行分类...

涂凤19746606018问: 现在什么大型网络游戏可以像大话西游2人物那样物理攻击时连击?药回合制的好玩的? -
金沙县雅森回答: 那还用说,当然是网通!无尤啦,《网通!无尤》在画面制作精细度、角色控制随意性等方面的独特设计,将玩家在游戏中的直观感受做得非常到位, 游戏的画面效果与同类网游相比较好,而且游戏中的技能特效制作的精美华丽,更主要的是该...

涂凤19746606018问: 小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
金沙县雅森回答: 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...

涂凤19746606018问: 五年级数学教方法通分怎么通(清楚点)约分应用题 -
金沙县雅森回答:[答案] ..通分,两个数字求最小公分母.然后让分母变成相同的数字[例如四分之一和五分之一通分,那么它们的最小公分母为20,于是四分之一的分子与分母同时乘以5,分数大小不变.五分之一就用分子分母同时乘以4,分数大小不变,通分...

涂凤19746606018问: 幼儿园小班教案看谁吃得好是什么领域 -
金沙县雅森回答: 活动过程: 一、出示第20—21页图片,引导幼儿观察,引起幼儿的阅读兴趣: 师:这是什么动物?对,这是只奶牛.它的肚子里都有什么? 小结:它的肚子里有苹果、西瓜、木瓜、香蕉…原来它是一只爱吃水果的牛. 二、通过实物投影仪...

涂凤19746606018问: 男生说的哲学的真理是什么意思? -
金沙县雅森回答: 在其他人的眼里,哲学是很玄乎的,真理往往掌握在他的手里.也就是说你以后都要听男生的,因为他懂哲学,代表着真理.你以后就不要跟男生理论了,他的哲学你理解不了,说了你也不懂,你只要听他真理的表述,就可以了.

涂凤19746606018问: 小班教案《老狼老狼几点钟》的改编方法 -
金沙县雅森回答: 活动目标:1、通过生动有趣的游戏活动,帮助幼儿理解故事内容.2、引导幼儿学说量词:个、支、片;学说短句:第一天找到了一个红红的苹果、第二天找到了二支黄黄的香蕉、第三天找到了三片绿的绿树叶.3、喜欢听故事,体参加语言游戏带来的快乐.活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:苹果一个、香蕉二支、树叶三片(布置成苹果园、香蕉园、小树林的场景),小青虫及蝴蝶装饰每人一个


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