小班科学《认识圆形》

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认识圆形小班教案
认识圆形小班教案 篇1 活动目标 1、认识圆形,了解圆形的外形特征。 2、培养幼儿对认知图形的数学活动的兴趣。 3、能从许多实物和周围环境中找到与圆形相似的实物。 活动准备 1、各种圆形的实物(如圆形镜子、圆盘、圆饼干等)。 2、课件:各种各样的形状[2-54] 教学具图片 活动过程 一、导入 情境导入:“...

幼儿园小班教案《认识圆形》
1、认识圆形,运用圆形创作造型。 2、发展幼儿想象力及操作能力。 幼儿园小班教案《认识圆形》2 活动设计背景 幼儿的天性是好动,观察能力、模仿能力特别强。利用生活中的图形来激发幼儿的好奇心和学习兴趣。还培养幼儿的动手能力。 活动目标 一通过幼儿亲自动手操作活动认识圆形、三角形。 二培养幼儿的动手能力,发展...

幼儿园小班科学课教案《认识圆形》含反思
1、通过观察,使幼儿认识圆形,初步掌握圆形的主要特征。2、能在生活中找到圆形。3、培养幼儿的观察力,和对事物的分析、比较能力。4、发展幼儿逻辑思维能力。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:圆娃娃头饰、圆盘、圆形宝宝若干 活动过程:(一)活动导入 请一名教师扮演圆娃娃,随音乐边...

中班数学教案:认识圆形
我的这节活动是让孩子在轻松的环境中去学习认识图形、我还是在课前做了充分的准备、通过本班孩子的特点来安排的,我们班幼儿很活泼所以不能用太沉闷的教学模式来上、我是想让孩子在动静交替的模式中去学习去探索。这节活动整个设计流程不错、就是在对孩子提问上有点差错、老是提问的不够准确。有的问题太过成人化...

幼儿喜爱的小班科学主题活动方案
小班科学主题活动方案2 活动目标: 1、引导幼儿初步认识圆形,知道圆形的基本特征。 2、培养幼儿对探索活动的兴趣,发展幼儿的观察能力、操作能力。 3、培养幼儿的 想象力 和表现力。 活动准备: 1、活动开展前,给每位幼儿准备一只小袋,内装各种形状的图片。 2、布置好图形王国的场景。 3、幼儿对各种图形有初步的认...

幼儿园小班科学活动方案怎么设计
幼儿园小班科学活动方案5 活动目标: 1、引导幼儿初步认识圆形,知道圆形的基本特征。 2、培养幼儿对探索活动的兴趣,发展幼儿的观察能力、操作能力。 3、培养幼儿的 想象力 和表现力。 活动准备: 1、活动开展前,给每位幼儿准备一只小袋,内装各种形状的图片。 2、布置好图形王国的场景。 3、幼儿对各种图形有初步的...

幼儿园中班数学教案
1、复习认识圆形、正方形和三角形; 2、通过游戏培养幼儿对数学活动的兴趣; 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 活动重点: 复习认识以上三种图形; 活动难点: 掌握以上三种图形的特征; 活动准备: 用圆形、三角形、正方形拼成的小鱼图片,场地上画三个大的圆形、三角形、正方形。 活动过程...

幼儿园教案
作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我为大家收集的幼儿园教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 一、活动目标: 1、通过活动复习认识圆形、正方形、三角形,初步感知图形之间的转换。

幼儿园托班科学教案说课稿: 认识图形宝宝
一、设计意图:托班幼儿喜欢各种各样的图形,但对图形的认识很模糊,往往把图形张冠李戴。为了让幼儿对图形有初步的认识,针对本班低龄幼儿对新奇事物特别感兴趣的特点,我利用纸盒做成小动物,让幼儿根据小动物嘴巴的形状给小动物喂食,在这基础使幼儿对图形有个初步的认识。二、活动目标:1.在认识圆形...

幼儿园优秀科学课件(5篇)
1、认识认识圆形、正方形、三角形,知道其简单特征。 2、游戏:图形宝贝站起来。 玩法:师说:"请圆形宝贝站起来",是圆形的幼儿马上站起来。 3、游戏:图形宝宝找家 (1)、师:图形宝宝累了,想要回家睡觉了。我们一起把他们送回家吧! (2)、出示贴有图形标记的房子师:这是谁的家(圆形的家)请一个小朋友帮忙把圆...

邱屠14771878346问: 认识圆形小班教案可以加什么游戏在里面 -
桑植县盐酸回答: 活动目标1.认识圆形,了解圆形的外形特征. 2.培养幼儿对认知图形的数学活动的兴趣. 3.能从许多实物和周围环境中找到与圆形相似的实物.活动准备1.各种圆形的实物(如圆形镜子、圆盘、圆饼干等). 2.课件:各种各样的形状[2-54] 教学...

邱屠14771878346问: 幼儿小班数学什么东西是圆的及反思 -
桑植县盐酸回答:[答案]活动目的: 1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈) 2、发展幼儿动手操作的能力 活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只,幼儿每人一套大、中、小圆 一、实物演示 1、(出示圆镜)这是什么?这面...

邱屠14771878346问: 小班几何图形的教学要求是认识圆形正方形和什么形 -
桑植县盐酸回答: 小班数学活动:认识几何图形 活动目标:1、通过触摸感知圆形、正方形、三角形的基本特征.2、认识圆形、正方形、三角形,并能准确地说出图形的名称.活动准备:学具:几何图形(圆形、正方形、三角形(颜色相同)教具:几何图形片 ...

邱屠14771878346问: 怎么让幼儿认识圆形,正方形,长方形,梯形,三角形 -
桑植县盐酸回答: 圆形:圆圆的,像大太阳正方形:四个角的长方形:长短不一样的四个角的形状图案梯形:上下边不一样的形状图案三角形:有三个角的形状

邱屠14771878346问: 让幼儿认识图形怎么教 -
桑植县盐酸回答: 3岁这个年龄的孩子已具2113备了一定的图形分别能力,5261可以4102开始教他认识一些简单的1653图形,如圆形、方形、三角形等,对于这些图形,孩子早就看出了他们的不同,但不能认识它们.家长首先要教孩子识别这些形状,可预先准...

邱屠14771878346问: 当然幼儿园管理中存在的问题及对策? -
桑植县盐酸回答: 关于幼儿园培养幼儿创造力的不利因素及对策的研究---幼儿教育论文--天天婴幼儿教育网 关于幼儿园培养幼儿创造力的不利因素及对策的研究 一、 问题的提出:|21世纪需要高智力,高创造力和高情感的人才.心理学研究成果说明,如果错过了...

邱屠14771878346问: 找朋友—相同的一组 小班数学教案 -
桑植县盐酸回答:[答案] 一、教学目标:1、巩固对圆形、方形、三角形的认识,知道并能用语言描述各形状的简单特征. 2、能按物体的形状进行分类. 3、喜欢参加数学活动,在游戏中获得愉悦的情绪体验. 二、教学准备: 1、方形、圆形、三角形卡片一张. 2、...

邱屠14771878346问: 幼儿小班公开课 -
桑植县盐酸回答: 认识圆形,正方形,三角形 先认识图形,然后认识图形对应形状的物体 再在生活中发现这些形状 导入1分钟,认识形状和物体每个2分钟 发现生活中的这些形状讨论个5分钟的样子 估计一个活动可以在控制在20分钟内 不过不太了解你们班孩子的发展情况 同样内容你可以根据班上孩子情况变换难易程度 延伸活动可以用这些形状进行创意拼贴 这个活动我之前在幼儿园上过 个人觉得比较好把握`` 这个也不需要准备太多教具 几个图形宝宝卡片,其他的东西都在生活中去发现 不太需要自己做~! 如果你需要创意的话 可以将这个科学活动用角色扮演的形式开展 例如:图形王国历险记之类的

邱屠14771878346问: 宝贝认识图形的方法有哪些?要怎么直观的让宝贝认识圆形?
桑植县盐酸回答: 想让宝宝认识图形,可以平时多跟宝宝做游戏,这一边玩乐,一边教这样宝宝记得比较好.

邱屠14771878346问: 认识圆形正方形和三角形等基本图形的行为目标怎么写 -
桑植县盐酸回答: 目标:1、使学生通过观察,操作,合作,交流等活动,直观的认识长方形,三角形和圆,知道这些平面图形的名称,能正确的识别这些图形.2、使学生在画一画,围一围,分一分,涂一涂等操作活动中,积累数学活动的经验,初步感受立体图形与平面图形,平面图形与平面图形之间的联系,发展初步的空间观念.3、使学生在认识图形的过程中,进一步树立好数学的信心,增强主动与同伴交流的意识.


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