小班科学《一起玩》
小班主题活动教案《一起玩》
小班主题活动教案《一起玩》 篇1 一、主题来源: 小班的小朋友刚刚走到了一起,彼此还不太熟悉,加上绝大部分小朋友是带着独生子女的优越性及家庭小太阳的身份入园的。因此,诸如自私、任性、专横、孤僻、脆弱等的性格在幼儿身上时有表现。开展《大家一起玩》的主题活动,充分利用物(玩具和图书)的媒介作用,对幼儿...
幼儿园小班社会教案《一起玩》
幼儿园小班社会教案《一起玩》1 一、设计意图: 拥有健康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容,我们要发挥集体活动的优势,让孩子感受体育活动所带来的乐趣,从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活动中来。在学会玩常见的运动器械的同时,努力激发幼儿参加体育游戏的主动性、积极性。 二、活动目...
小班科学《罐子的声音》
宝宝来到幼儿园，老师要和宝宝们一起玩啦！ 《幼儿园教育指导纲要》中提出：幼儿科学活动应密切联系幼儿的实际生活，应充分利用幼儿身边的事物与现象作为幼儿科学探索的对象。应彩云老师也曾说过：“真正的教育是生活与生活的摩擦，教育要回归生活。”罐子是生活中常见的...
中班科学实验:亲一亲 玩一玩
师幼一起手拿气球做律动。师：“气球等不及了，要和小朋友玩游戏，我们一起玩吧。”幼儿自由玩气球。师：“气球累了，要回家休息一下，来，我们把他们送回家。”二、让幼儿感知空气的流动性 师：“看别的气球和你们玩得很高兴，这个气球要亲亲小朋友。”教师出示吃饱空气的气球朝每位幼儿脸上喷一喷...
幼儿园大班科学反思
有水、牛奶、可乐、彩色花片，热水、纸等，还事先在冰箱里面冻好冰块。上课前，我也做了多次试验，比较成功。在活动开始的第一环节，我是先通过出示一些玩水的玩具，让幼儿一起玩一玩水来引起幼儿的兴趣。接着要让幼儿知道水的特征是无色无味，透明会流动的。在介绍水的无色时，我让幼儿观察比较水...
幼儿园小班科学活动教案
一、歌表演《小小蛋儿把门开》,激发幼儿兴趣。 1、幼儿听音乐,边唱边做动作。 2、师(以蛋宝宝的口吻):小朋友真快乐,我也想站起来和小朋友一起玩,小朋友能帮助我吗? 二、幼儿探索活动 1、第一次探索活动 ⑴让幼儿交流为什么蛋宝宝站不起来? ⑵迁移生活经验,说出哪些物体也是圆的。 2、第二次探索活动 ⑴...
大班科学活动教案:动物朋友
一、兴趣导入 1.谈话活动:请幼儿说一说自己最喜欢的小动物。 2.引导语:猜一猜今天会有哪些动物朋友和我们玩游戏? 二、基本部分 1.打开至《动物朋友》页面。引导幼儿说一说看图片中有那些动物? 观察这些动物相处的方式。 动物朋友正在做的事情。 学说“小鸭一起游泳\/小狗一起玩球\/河马一起玩水\/猴子一起捉虽...
幼儿园小班科学活动教案
(1)捡树叶:请小朋友一个手捡一片大树叶,一个手捡一片小树叶。 (2)玩树叶: 师:“大树叶在哪里?”(幼:大树叶在这里)举起来给我看看,我们把大树叶举起来,把小树叶藏起来;“小树叶在哪里?”…… (3)和树叶一起跳个舞。(听音乐跳“欢乐舞”,活动结束) 教学反思: 一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有...
小班科学活动《猜猜我是谁》教案
今天来了四个动物朋友和我们玩躲猫猫的游戏,老师还请来了更多的动物朋友和我们做这个游戏,区角活动的时候,我们就和它们一起玩一玩吧! 小班科学活动《猜猜我是谁》教案 篇2 设计意图 在主题“快乐的幼儿园”背景下,本班开展了“我的小手真能干”系列活动。幼儿在动手点画、帮助小朋友、秋天一起捡落叶中体会...
幼儿园大班科学活动《怎样使它站得稳》
一、游戏导入活动请幼儿一起玩游戏《大风吹》。老师扮演大风，幼儿扮演小树，看谁能稳稳的站住。二、幼儿观察认识物品并首次尝试使物品站起来。师：刚才我们小朋友玩了站得稳的游戏，好不好玩？幼儿：好玩。师：桌子上的东西也说要来玩这个游戏，我们一起来帮助它们好吗？幼儿：好。1、请幼儿试试什么...
涧西区洛那回答： 活动目标1.体验运水的乐趣,在运水的过程中感知水的特性.2.尝试使用工具运水,在探究中知道哪些东西能运水,哪些东西不能运水.3.能大胆用语言表述自己的发现,乐于尝试和思考.活动准备玩水池一个,玩水工具若干,单反数码相机,...
氐武19241355514问： 幼儿园小班教案整理物品 - ？
涧西区洛那回答： 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
氐武19241355514问： 幼儿园小班科学领域的项目有哪些? - ？
涧西区洛那回答： 简单介绍一下吧 应用到小班的有水,空气,生物和工具四个主题 因为这些主题 中更多的是通过现象去认知 到了中班,大班就可以 做一些其他的主题活动了 比如磁,电,设计,机械,光等等主题,组装电路啊, 利用磁的特性做一些小活动啊,设计一些模型啊 等等 以上说的是爱迪生幼儿科学发现室的例子 大致是触类旁通的
氐武19241355514问： 幼儿园小班语言公开课教案 - ？
涧西区洛那回答： 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...
氐武19241355514问： 小班教案自然放大镜“一起玩” - ？
涧西区洛那回答： 【活动目标】1、探索布垫的多种玩法.2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣.【活动准备】1、各种颜色鲜艳、大小不同的布垫若干.2、“小猫”、“小狗”、“小鸡”等玩具若干.3、音乐课件.【活动过程】一、...
氐武19241355514问： 如何开展幼儿园科学教育活动 - ？
涧西区洛那回答： 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...
氐武19241355514问： 小班科学:听听有哪些声音 - ？
涧西区洛那回答： 活动目标:1、能仔细聆听各种声音, 学习象声词“叮铃铃”“轰隆隆”等. 2、愿意和老师一起进行探索. 活动准备: 课件、小乐器 活动过程: 一、导入 1、出示小猫图片 T::宝宝看,这是谁?小猫咪怎么叫的啊? 我们来听听看,是不是...
氐武19241355514问： 幼儿园科学教育常用的游戏有哪些 - ？
涧西区洛那回答： 常用游戏我列举三个: 1、视觉游戏 “伪装小路”.这是一个运用视觉的游戏,同时也易于帮助儿童理解“保护色”.游戏时,教师选择一条十余米的小径,在沿途离小径一米左右的范围摆放或悬挂一些人造物品,看儿童能找出多少.(找到...
氐武19241355514问： 如何对小班幼儿进行自理能力的培养案例分析 - ？
涧西区洛那回答： 生活自理能力是指幼儿在日常生活学会生活自理,从事简单的自我服务的能力.从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力.《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要培养幼儿具有基本的生活自理能力”;著名教...
氐武19241355514问： 小班科学教案《什么工具运水快》 - ？
涧西区洛那回答： 目标:1、在尝试活动中,了解水会流动的特性.2、鼓励幼儿仔细观察、大胆尝试.3、学习使用记录单.准备:大小不同的塑料桶、塑料袋、盘子、大海绵、大小记录单活动与指导:感知:出示师生共同收集的工具和材料,...
