小班益智区串珠子教案
《大家一起玩》小班教案
穿珠子:自由练习。发展手眼协调能力。 扣纽扣:准备缝有各种纽扣的小衣服或小动物,供幼儿解开、扣上。 美工区:撕纸:汽车。纸团印画。 捏橡皮泥:提供泥工板、模具等,供幼儿印、压、搓。 益智区:配瓶盖。 找朋友:准备多种图片,将生活中配合使用的物品两两相配。 语言区:看图书:自由阅读。 打电话:提供电话机让...
半日活动幼儿园小班工作总结
(1)指导益智区:在串珠子是学会颜色的搭配及有规律的串珠子。 (2)指导美工区:在剪纸时,引导幼儿剪出好看的图案。 (3)指导科学区:套圈的正确使用,注意距离;门球规则的公平性和玩法。 4.活动结束,师幼交流、分享活动成果。 师:小朋友,你们刚刚都玩了什么啊?你帮助谁了吗? 七、午餐: 1.引导值日生安静帮助阿...
《能干的小手》大班教案
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的《能干的小手》大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《能干的小手》大班教案1 一、区域活动目标 1、培养幼儿的生活自理能力和动手能力,激发幼儿参加活动的兴趣,让幼儿在区域...
在绵阳有串珠的手工活吗?
串珠玩具，顾名思义，即用塑料、积木等质地的材料串在一起制作成的玩具，属于儿童益智玩具的一种 ，宝宝可以DIY出属于自己的玩具造型。毛毛虫串珠玩具 玩法解析 玩具配有两根绿色绳子，一头是可以供宝宝串珠子的木制手柄，另一头是绿色塑料扣。宝宝握住木制手柄，对准每个粒子的圆孔，就可以将粒子串起来...
小班亲子活动实施方案
二、区域活动 1.家长与幼儿一起参与区域活动。动手区:串珠子、切水果、夹夹子语言区:好看的图书益智区:盖房子建构区:搭积木、插花片 2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。 3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。 4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼...
幼儿园大班其他教案:神奇的线
一、导入:展示各种各样的线,并请幼儿自愿上台示范线的各种用途,如:绑东西、串珠子、编辫子等。 二、展开: 1、教师提出:线除了这些作用外,还可以画出美丽的图案。 3、先将绘画纸对折后再打开,再用线沾上调匀的水彩颜料。把沾上颜料的线放在绘画纸上,对折后盖上,用手轻轻压,打开纸后,就可以看到很多美丽的...
幼儿园区角活动指导要点
很多新手教师平时在教学活动中组织得很好但是一旦到了区角就难以管理了，为什么呢，最基本的根源在于不知道幼儿园区角活动的步骤自然也不知道怎样去指导孩子进行区域活动了。幼儿区角活动主要分为以下四个步骤：步骤一：材料投放 区角活动中最常见的区角应该是美工区、科学区、建构区、语言区、益智区吧，...
大班教案
在开始部分幼儿自由串珠子时,就有很多孩子会按颜色排序来串了,后经观察排序规律小朋友们都能按要求串珠子了。在活动中让幼儿互相帮助使每一位幼儿都能完成任务,并体验交流、游戏的乐趣。 大班教案 篇6 活动目标 1. 利用活动帮助幼儿练习跑、伸臂等动作,发展幼儿身体的协调性、灵敏性。 2. 引导幼儿积极动脑,...
小班社会教案大家一起玩
七、区域活动。 生活角:喂小动物,穿珠子,扣纽扣,提高幼儿手眼协调能力。 美工角:用纸撕小汽车;纸团印画;捏橡皮泥(提供泥工板、模具等,供幼儿印、压、搓。) 益智角:给瓶子配瓶盖;找朋友,把生活中配合使用的物品两两配对。 语言角:提供图书,幼儿阅读;提供电话机,幼儿交谈。 八、教学预设: 1、蒙数:玩具要...
如何培养孩子逻辑思维和数学思维能力
The Math and Magic of Origami” (数学和折纸的魔力) ，演讲者Robert Lang教授就谈到了折纸艺术对空间想象力的培养非常有帮助。市面上有很多折纸书，亲子一起上阵做折纸的手工游戏，一边玩一边给孩子讲解。②、磁力片等玩具：这些益智玩具可以组合成各种立体形状，让孩子对立体空间感有所触动。
淮阳县博维回答： [设计意图]糖果的种类繁多,包装精美,味道丰富,是幼儿非常喜爱的食品之一.此活动是和小班幼儿年龄特点,利用游戏的形式,激发幼儿的学习兴趣,让幼儿看一看、摸一摸、说一说、尝一尝,充分探索,学习知识.重难点是充分调动幼...
巴满13644797535问： 幼儿园小班数学《糖果有多少》教案 - ？
淮阳县博维回答： 【活动目标】 1、学习估计10-30以内物体的数量. 2、尝试、学习运用多种数数方法(如两个两个数、五个五个数)对30以内物体的数量正确计算并正确总数. 3、认真观察、判断同伴的估数,关注和学习同伴计数的多种方法. 【活动准...
巴满13644797535问： 幼儿园小班安全教案 颜色鲜艳的糖果能吃吗 - ？
淮阳县博维回答： 你好.最好不吃,鲜艳的糖果多为食用色素配制而成.虽然是食用色素,孩子尽量避免吃为宜.
巴满13644797535问： 小班安全教案耳朵里进东西了 - ？
淮阳县博维回答： 活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果,指导玩具不能塞进耳朵等身体器官. 2、知道发生意外是要去医院. 活动准备1、男孩木偶. 2、教学挂图和幼儿用书. 活动过程1、谈话导入活动. 教师:(1)小朋友们,你们玩过穿珠游戏吗? (...
巴满13644797535问： 小班分糖果复习4和5数学教案 - ？
淮阳县博维回答： 目标: 1、认识数字4、5,理解数字与物体的数量关系. 2、能够积极愉快地参加游戏活动. 3、发展幼儿逻辑思维能力. 4、让幼儿学习简单的数学题目. 准备: 1、 数字4、5的数卡各一张 2、 实物图片若干、胸卡、点卡分别4、5的数量 过程...
巴满13644797535问： 小班全景数学《我的活动顺序》教案 - ？
淮阳县博维回答： 一、说教材: 《纲要细则》中指出:＂教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象.＂ 小班的幼儿对图形和色彩非常感兴趣.设计这个活动,是以运用身体拼摆图形的形式吸引幼儿注意力,使幼儿对学过的图形有进一步的...
巴满13644797535问： 中班群数教案10以内游戏 - ？
淮阳县博维回答： 1、能手口一致点数10以内物品并说出总数. 2、在操作中让幼儿感知1—10的数量关系. 3、乐于参与数学活动. 准 备 彩色串珠;“数字卡片”;圆点.科学领域:10以内的点数(蒙氏) 活动过程: 1.预备活动. 师幼互相问候. 走线,...
巴满13644797535问： 中班数学教案10以内的按物点数设计意图 - ？
淮阳县博维回答： 活动目标: 1.能手口一致点数10以内物品并说出总数. 2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系. 3.乐于参与数学活动.活动准备: 1.教具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”;圆点卡 2.学具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”. 3.《操作册》...
巴满13644797535问： 幼儿园区角活动益智区有什么材料 - ？
淮阳县博维回答： 一般幼儿园教学区角都有教案的,幼儿园区角有八个分区,分布于不同领域,培养孩子各项能力.国内专业生产幼儿园区角厂家“育栋区角 ”,是很多幼儿园和玩教具经销商的选择.或者直接联系他们.零叁柒壹陆零壹陆柒贰贰柒(大写).
巴满13644797535问： 幼儿园小班区角活动教案.活动目标,活动准备,活动过程 - ？
淮阳县博维回答： 活动设计背景 本班幼儿年龄段4-5岁,喜欢提问,喜欢解决问题,但不知道团结,想通过这样的区角游戏方式,让幼儿知道团结合作,才能完成.还有幼儿在整理物品上稍有欠缺,不太喜欢整理,想利用这次活动,让幼儿自己整理物品,体验成...
