小班歌唱活动拔萝卜

作者&投稿:咸欧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝卜》
1、学唱歌曲。首先带领幼儿有节奏地学说歌词,边说边拍手打节奏。接下来重点教唱第一段:教师边范唱边做拔萝卜的动作,让幼儿感知在重音处做拔的动作。再重复教唱几遍,然后引导幼儿根据画面中角色顺序学唱后面几段。2、分角色演唱。将幼儿分成五个组,分角色演唱,跟着音乐做拔萝卜的动作。(三)想象...

幼儿中班拔萝卜教案
小结:大萝卜是大家一起努力拔出来的,不是小老鼠一个人的功劳。 三、幼儿实践游戏活动,情感体验:拔萝卜、运萝卜。 1、师幼、幼幼分组拔萝卜。 第一次:一名幼儿和若干名幼儿比赛拔萝卜, 第二次:一名教师与若干名幼儿比赛拔萝卜, 第三次:请幼儿尝试又快又安全的方法进行拔萝卜,如合作、接力、有序的拔萝卜。 一...

《拔萝卜》大班教案
(全班幼儿一起边唱拔萝卜的歌曲,边做拔萝卜的动作)老师边拍手,边和幼儿一起跳跃说:呀!大萝卜拔出来了,大萝卜拔出来了!真开心!真开心! 《拔萝卜》大班教案3 活动目标 能与小伙伴合作演唱,享受游戏一一“拔萝卜”带来的快乐。 能根据图谱的提示,通过声音的高低、快慢表达歌曲的意境。 感受歌曲有趣、独特的韵...

拔萝卜幼儿音乐教案课后作业可以布置什么
2、歌曲中各角色的头饰及萝卜的头饰。头饰的运用是让幼儿积极参与歌唱表演活动,明确自己扮演的角色,激发幼儿学习的兴趣,提高幼儿的表演欲望。三、活动过程(一)导入活动:欣赏课件,听故事《拔萝卜》。播放课件,结合课件画面讲述故事《拔萝卜》。教师可以将歌词根据节奏说出来编入到故事中。如:拔|萝卜...

拔萝卜儿歌
《拔萝卜》是传唱很广的儿歌,也是伴随很多人一起成长的经典儿歌。小蓓蕾组合曾演唱,并收入在《儿歌曲库04》专辑中。拔萝卜儿歌 拔萝卜,拔萝卜。嘿哟嘿哟,拔萝卜,嘿哟嘿哟,拔不动。老太婆,快快来,快来帮我们拔萝卜。拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟,拔萝卜,嘿哟嘿哟,拔不动。小姑娘,快快来...

幼儿园小班音乐活动教案及反思
四、教师指导幼儿完整演唱歌曲并表演相应的动作。 1.师幼共同讨论、创编歌曲中人物的动作。 2.请个别小朋友上台,和老师共同表演《拔萝卜》的歌曲;其他小朋友,在座位上边做动作边演唱歌曲。(此环节看时间来定,时间充裕可多进行几组) 五、结束部分,迁入生活。 师:小朋友们今天表演得都很棒,活动后,我们可以在“娃...

幼儿园大班音乐教案
活动过程: 一、课件引出节奏儿歌。 故事:有一只兔子叫跳跳,它呀最爱吃萝卜了,中午到了跳跳该吃中饭了,它来到菜地拔萝卜|拔萝卜|拔拔|拔0|,回到家打开水龙头,跳跳洗萝卜|洗萝卜|洗洗|洗0|,洗干净了,就把萝卜放在菜板上用刀切萝卜|切萝卜|切切|切0|,然后放在锅里炒萝卜|炒萝卜|炒炒|炒0|,不一会儿,...

幼儿园大班音乐教案
活动过程: 一、课件引出节奏儿歌。 故事:有一只兔子叫跳跳,它呀最爱吃萝卜了,中午到了跳跳该吃中饭了,它来到菜地拔萝卜|拔萝卜|拔拔|拔0|,回到家打开水龙头,跳跳洗萝卜|洗萝卜|洗洗|洗0|,洗干净了,就把萝卜放在菜板上用刀切萝卜|切萝卜|切切|切0|,然后放在锅里炒萝卜|炒萝卜|炒炒|炒0|,不一会儿,...

幼儿园六一节目串词〈悬赏分高哦~~!〉
5.歌声悠悠,张张笑脸,老爷爷也来凑热闹,老爷爷还带了一个礼物,是什么呢?请欣赏歌舞剧《拔萝卜》,表演者小一班小朋友。6.是一个大萝卜啊。热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由施瞾瑀和齐佳意为大家带来的歌曲《宁夏》7.伴随着美妙的歌声,我们又迎来了可爱的《天使》,欢迎他们。8.孩子是...

幼儿园大班音乐教案
活动过程: 一、课件引出节奏儿歌。 故事:有一只兔子叫跳跳,它呀最爱吃萝卜了,中午到了跳跳该吃中饭了,它来到菜地拔萝卜|拔萝卜|拔拔|拔0|,回到家打开水龙头,跳跳洗萝卜|洗萝卜|洗洗|洗0|,洗干净了,就把萝卜放在菜板上用刀切萝卜|切萝卜|切切|切0|,然后放在锅里炒萝卜|炒萝卜|炒炒|炒0|,不一会儿,...

归明13221627495问: 小班语言活动拔萝卜的活动目标都有哪些 -
龙海市精蛋回答: 小班语言《拔萝卜》活动目标:1、倾听故事,了解故事的主要情节. 2、学习简单的角色对话,丰富词汇“拉”、“拔”. 3、“初步感受“人多力量大”的道理,感受同伴间相互合作的快乐.

归明13221627495问: 小班律动教案中有拔萝卜拔萝卜拔拔拔的课 -
龙海市精蛋回答: 小班音乐活动《拔萝卜》 [活动目标] 1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象. 2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演. [活动准备] 音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干. [活动设计...

归明13221627495问: 幼儿园舞台剧《拔萝卜》的教案 -
龙海市精蛋回答:幼儿园游戏教案 活动目标:1、能初步理解故事的内容,熟悉角色的出场顺序.2、能认真观看大班幼儿表演,并简单模仿拔萝卜动作.3、让幼儿知道人多力量大的道理,并体验获得成功的欢快情感.活动准备:幼儿准备:已熟悉拔萝卜的...

归明13221627495问: > 小兔子是怎么走路的呀 - 小班体育活动:小兔子拔萝卜 -
龙海市精蛋回答: 跳跳向前走! (二)、基本部分:在游戏中练习双脚并拢向前行进跳 1、拔萝卜,练习双脚向前行进跳. (1)邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳,帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法 教师:小兔子们,肚子饿了,咱们去找吃的吧. ?哎呀,这只小兔子跳的真好,快到前面来跳给大家瞧瞧. 恩,咱们就像他们这样,两只脚并齐来一下一下向前跳到萝卜地里去找吃的吧.(2)小兔和妈妈一起拔萝卜

归明13221627495问: 上小班故事课《拔萝卜》怎么上呀?谁能帮我回答这个问题? -
龙海市精蛋回答: 首先要有一张拔萝卜图片,然后你要变换声音把这个故事讲出来,注意在讲到动物,人物时要把声音区分开,这样更有吸引力,然后可以让小朋友参与到故事中扮演,老太太等等,小动物你可以制作一些头饰,让幼儿再次熟悉故事内容,游戏可反复进行.

归明13221627495问: 小班幼儿拔萝卜的公开课应该怎么讲
龙海市精蛋回答: 我是一c名幼儿h园老师,已n有十t年的教龄,我个h人b认3为0还是语言课容易讲,尤s其对小i班的小h朋友i,语言课更适合作为1公7开t课,因为8它生动,语言表现力q强而且更容易让孩子a们互0动,比2如:《拔萝卜x》,有歌曲,有情节,还有...

归明13221627495问: 幼儿园小班教案6的实际意义 -
龙海市精蛋回答: 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力.二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍),上贴各种...

归明13221627495问: 小兔子拔萝卜的儿歌歌词 -
龙海市精蛋回答:拔萝卜歌词 拔萝卜 拔萝卜.嘿哟嘿哟,拔萝卜,嘿哟嘿哟,拔不动,老太婆,快快来,快来帮我们拔萝卜.[5]拔萝卜 拔萝卜.嘿哟嘿哟,拔萝卜,嘿哟嘿哟,拔不动,小姑娘,快快来,快来帮我们拔萝卜.拔萝...

归明13221627495问: 小班科学教案比比谁的力量大 -
龙海市精蛋回答: 活动目标: 1.通过欣赏故事,知道合作力量大的道理. 2.在游戏活动中体验合作能够省时省力. 3.乐意在日常活动中与同伴合作,具有初步的合作意识. 活动准备: 1.故事图片或录音故事《拔萝卜》. 2.大积木装饰城若干萝卜. 3.幼儿...


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