小班数学教案分类整理

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幼儿园中班数学分类教案范文集锦
幼儿园中班数学分类教案范文一:分类 活动目标 1、通过观察比较,学习按物体的某种相同特征(用途、颜色、大小、形状)的东西可以归成一类,培养幼儿分析、比较、综合的能力。2、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。4、发展幼儿逻辑思维能力。5、引发幼...

幼儿园《分类》数学教案
幼儿园《分类》数学教案(精选篇1) 活动目标: 1、巩固对大小的认识。 2、学习按大小进行分类。 3、感受学习数学的乐趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动重难点: 按大小进行分类 活动准备: 1、鱼缸大小各一个 2、娃娃大小个一个 3、奶瓶大小各一个、 4...

幼儿园大班数学活动教案层级分类
幼儿园大班数学活动教案层级分类 篇1 【活动目标】 1、学习设计分类标志,尝试按一定的标准进行层级分类。 2、能与同伴分工合作,共同完成任务。 【经验准备】 1、参观废品回收站,获得部分生活垃圾可回收的经验。 2、建立小小回收站,师幼共同收集可回收的废旧物品,交流各自收集的废品的名称、性质和用途等。 【材料...

幼儿园大班数学教案《按物品的用途分类》
幼儿园大班数学教案《按物品的用途分类》1 活动目标:1.能将物品按用途进行分类。2.能正确表述自己的分类理由。3.培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。4.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。活动准备:1、经验准备:幼儿已掌握物品用途的相关经验。2、物质准备:若...

大班数学活动《学习二次分类》教案
大班数学活动《学习二次分类》教案1 学习二次分类 活动目标:1、学习按事物的两种不同特征进行二次分类,体验类包含关系。2、培养幼儿的分析、归纳能力和操作兴趣。活动准备 :教具:颜色、大小不同的三角形、正方形图片若干个;水果、蔬菜图片若干;活动过程:一、开始部分 :组织幼儿听音乐坐好,引...

幼儿园大班教案《分类统计》
(1)教师引导幼儿分类统计班里的各种物品。 (2)教师引导幼儿分类统计幼儿园厨房里的各种食物。 (3)园内完成《操作侧》第47\/48页。 2、家庭延伸: (1)家长引导幼儿在家中分类统计各种物品,例如:衣服、食品等,并帮助家长整理房间。 (2)家庭完成《亲自册》第47\/48页。 幼儿园大班教案《分类统计》2 设计意图 ...

大班数学教案内容 以大班数学教案分类为例的教案内容
以大班数学教案《分类》为例,具体教案内容如下:1、活动目标 (1)动手操作,能够按物品的特征分类。(2)体验团结合作的快乐,学会谦让。2、教学重点、难点 重点:能够按物品的特征分类。难点:感知分类的概念。3、活动准备 各种颜色的图形卡片,玩具,铅笔,书若干,动物图片数张,白纸。4、整理物品 (1)...

分类统计幼儿园大班数学教案
1、分组统计并分类统计幼儿园里的一些物品(教师根据幼儿组的能力差异进行分配)。一组:车棚——车有几辆?自行车几辆?摩托车几辆?每种颜色的车各几辆?二组:前操场、后操场——树有几棵?前、后操场各几棵?大树、小树各几棵?三组:架空场地——柱子有几根?白色的几根?绿色的几根?圆的、方的各...

幼儿园大班数学教案《二次分类》
语出《书·舜典》附亡《书》序:“帝釐下土,方设居方,别生分类,作《汩作》。” 幼儿园大班数学教案《二次分类》3 一、设计意图 大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高,同时,他们不仅仅满足于老师所告诉的、所传授的,他们更希望通过自己的能力加以证实。因此,他们对操作比较感兴趣。目前,我班幼儿...

大班数学多角度分类教案
大班数学多角度分类教案1 活动内容: 多角度分类 活动目标:1.能关注物体的多种特征,对同一种物体进行不同角度的分类,训练思维的灵活性。2.能用简单的标志记录并表述自己的多种分类方法。3.体验合作的快乐。活动准备:1.经验准备:已有简单的分类经验。2.物质准备:课件,分类的图片、实物,大小...

进彦14767524756问: 幼儿园小班数学活动设计《怎么分》 -
察哈尔右翼前旗康力回答: 一、预设目标 学习分析图形的特征,认识分类标记. 能按图形的某一种特征进行分类. 二、活动准备 大红花、小红花、大黄花、小黄花各1朵. 大红蝴蝶、小红蝴蝶、大黄蝴蝶、小黄蝴蝶各若干;分类盒每组1个. 《数学》下P.12和P....

进彦14767524756问: 幼儿园小班教案整理物品 -
察哈尔右翼前旗康力回答: 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...

进彦14767524756问: 小班数学按一种特征分类的教案怎么写 -
察哈尔右翼前旗康力回答: 活动目标: 1.区分红、黄、蓝三种颜色,按颜色的标记分类. 2.能用语言表述分类的结果. 活动重难点:会按颜色的标记来分类. 活动准备: 1.经验准备:幼儿在美工活动及日常工作中已经认识红、黄、蓝三种颜色. 2.物质准备:红、黄、蓝...

进彦14767524756问: 小班数学活动《比较两组物体的多少》 -
察哈尔右翼前旗康力回答: 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操作材料:盆子1只,8个...

进彦14767524756问: 小班数学: 谁大谁小
察哈尔右翼前旗康力回答: 幼儿小班数学活动案例 磐石市红旗岭小幼儿园 高英 活动内容:谁大谁小(比较大小)活动班级:幼儿小班活动科目 : 数学活动目标:1、幼儿学会比较物体的大小和一样大,并能用“大”或“小”来表述.2、能简单的给物体的大小进行分类...

进彦14767524756问: 幼儿园数学教案1到100的加减法 -
察哈尔右翼前旗康力回答: 活动课题:8的加法 活动目标:1、通过演示教具,教师与幼儿的活动,进行口头加法练习,理解8的加法 的意义. 2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性. 3、理解8的加法的互换、互不规律. 教学重点:让幼儿加强练习8的加法运算的...

进彦14767524756问: 小班数学龙教案复习形色配对 -
察哈尔右翼前旗康力回答: 幼儿园教案:形色对应分类 教师:屈老师 活动目标: 1、物体的形状和颜色进行分类. 2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣. 3、发展幼儿的思维能力. 活动准备: 1、幼儿每人一套操作材料(一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一...

进彦14767524756问: 小班数学教案认识0 -
察哈尔右翼前旗康力回答: 小班数学教案:认识上和下教学目标:1、通过故事,激起孩子对数学活动的兴趣,让幼儿区分并说出以自身为中心的上、下方位,认识并说出近处物体的上、下位置.2、在游戏中,能正确找到自己的上、下位置,让幼儿知道上下的含义以...

进彦14767524756问: 幼儿园小班数学3以内的按数取物的教案怎么写 -
察哈尔右翼前旗康力回答:[答案] 活动:3以内的按数取物 活动目标: 1、引导幼儿正确感知3以内的数量,初步理解3以内数的实际意义. 2、能进行3以... 三、分组活动: 师:小朋友们,你们太棒拉,这么快就解决了第三个难题.现在我们就要向第四题出发拉,刚才前几题都是...

进彦14767524756问: 小班数学能了解1到2量的意义教案 -
察哈尔右翼前旗康力回答: 活动目标:1、让幼儿初步感知生活中的数.2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力.活动重难点:让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的数量一一对应的关系.活动过程:1、活动准备:游戏、﹙1﹚小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手....


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